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幼儿园大班怎么教20以内加减法? 幼儿园大班20以内加减法凑十法怎么教

作者&投稿:荣妍 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
幼儿园大班数学20以内加减法怎么教?~

幼儿园大班数学的话教他们20以内的加减法你肯定还要以实物教学为主不能用那种抽象的逻辑的教学方式教给他们因为他们这个时候虽然已经是大班了,但是对他们来说理解起来这些还是有一定的难度的,所以对幼儿园大班的数学20以内的加减法,尤其是,20以内的加减法,这个时候,是小学一年级左右教的,所以一定不能只给孩子讲单纯的概念,你要给孩子具体的一些东西,如你可以准备ppt上面有最好是孩子感兴趣的也可以用简单一点的比如就是20面小旗拿走了多少面,还剩下几面,这种能让孩子一眼就看懂的,这些,然后不要给他们太大的压力,因为他们这个时候学习的目的还不是以数学教学,这种为目的的。20以内的数学加减法一般来说都是到小学一年级左右才开始慢慢的学习所以这个时候不要给孩子太大的压力。尽量就是教给孩子一些能让他懂得就行,不要给他很大的压力,一定要让他记得一定要让他懂的。你要让他能看到这个,然后能明白就行了。因为这个。抽象逻辑思维的话,还是在后面才会发展的现在的。大班小朋友可能已经在逐渐发展了,但是并不完全发展,所以还要等后面慢慢的一步一步来,不能太着急。

大班凑十法的教案过程,让宝宝轻松学习有妙招

1、第一种,画图法,画一些小动物或者是小水果之类的。增加趣味,吸引孩子,调动孩子积极性。

2、第二种,图片法,用一些漂亮的图片,边玩边学,让孩子提高兴趣。

3、第三种,树棍法。拿笔在纸上画树棍,清晰明了。孩子也容易听懂。

4、第四种,手指法。让孩子用自己的手指头数。比如:9+8=?可以让孩子心里记住9,然后伸出8个手指头,从9后面开始数,就可以了。

6、第五种,进位法。让孩子做算式,10进1的方法学习。也就是凑10法。以上方法,循序渐进,需要一步一步进行。孩子一般不会马上就学会,所以要有耐心,不要打击孩子的自信心。要多多鼓励和支持,否则会出现孩子厌学等情况。



幼升小20以内加减法口算技巧!用这个方法,小孩很快就学会,家长都不头疼!



《幼儿园大班数学题,题目登山顶,复习20以内的加减法,求答案》
答:图片

《幼儿园大班凑十法怎么教简单》
答:幼儿园大班凑十法教简单:凑十法是20以内进位加法的基本思路。运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为易,例如9+5,将5分成1和4,因为9凑十缺1,所以要分出1。所以9+5,就分解计算9+1=10、然后10+4=14,所以,孩子要牢记"9要1"、"8要2"、"7要3"、...

《幼儿园加减法怎么教》
答:等到上幼儿园中班或大班的时候,可以教孩子们背1-10之内的加法。加法会背之后,然后给孩子们解释加法的含义,然后教孩子10以内的减法,孩子也会跟着背,长期坚持,孩子们就会背10以内的减法。二、幼儿园加减法实物教学 首先要教幼儿园孩子1-10的数数,本人曾经教自己孩子数1-10,就是用小木棒进行的。

《幼儿园大班怎么教20以内加减法》
答:10以内数字拆分。比如:10可以拆成1和9,可以拆成2和8,等等。这个在做10以上加减法的时候能大大提高运算速度和准确率。7+8等于几?如果学过拆分的运算过程是8先凑到10,缺2,再把7拆成2和5,得出10+5=15。比往上数的方法要快的多。可以使用生活中的瓜子,小鱼饼干等等,都可以帮助孩子练习。

《幼儿园大班数学加减法怎么教?》
答:孩子真正的理解加减法的意义,不是算会那道题,而是理解加减法之间的关系。 比如:6个苹果,可以分成2个和4个苹果,也可以反过来说是4个和2个苹果,同时,2个和4个苹果(或者4个苹果和2个苹果)合起来就是6个苹果。 也就是说:1、从分解组合开始教孩子,一边分,一边用语言表述,一定要用嘴巴说...

《幼儿园大班数学加减法教案两篇》
答:【篇二】幼儿园大班数学加减法教案:10以内加减法 活动目标 1.熟练运用10以内的加减法,理解相同答案可以对应多个式题。2.熟悉生活中一些重要的电话号码,愿意了解与同伴的联络方式。3.引导幼儿对数字产生兴趣。4.让幼儿学习简单的数学题目。重点难点 熟练10以内的加减法。熟悉生活中一些重要的电话号码...

   

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