如何应对课堂上的突发事件
作者&投稿：廖纪 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
~
作为老师，和小学生相处时，总会有一些高血压瞬间。以下是我的一些亲身经历，以及应对方法。
1.课堂纪律问题
某节课上，我正在讲解一个新知识点，突然，教室的后排传来了一阵嬉笑声。我回头一看，原来是几个学生在交头接耳，完全不在乎我的存在。
为了维护课堂秩序，我首先敲了敲黑板，提醒学生们集中注意力。然后，我走到那几个学生的旁边，让他们站起来，并提问他们刚刚讲解的内容。如果回答正确，我会给予表扬并让他们坐下；如果回答不正确，我会要求他们课后加强复习，并在下次上课前向我汇报学习成果。
2.学生不交作业
上课时，我发现一个小学生没有交作业。当我问他为什么没交时，他支支吾吾地告诉我，他忘记了作业的内容。
遇到这种情况，我会先检查其他学生的作业完成情况，确保大多数学生已经完成了作业。然后，我会要求这个学生课后留在教室，完成并提交作业。同时，我会与他进行沟通，了解他没完成作业的原因，并帮助他制定一个完善的学习计划，确保以后能按时完成作业。
3.学生打架
课间休息时，我在教室外面看见两个小学生发生了争执，最后竟然动起手来。我连忙上前制止，并将他们带到办公室了解情况。
在办公室，我先让两个学生冷静下来，然后让他们分别讲述事情的经过。了解情况后，我会针对他们的问题进行教育，让他们明白打架是不对的，应该通过和平方式解决问题。最后，我要求他们向对方道歉，并保证以后不再发生类似事件。
作为老师，会遇到各种各样的挑战。然而，只要我们保持耐心，用关心和爱心去对待每一个学生，我们一定能够成功地应对这些挑战，成为一名优秀的教师。
1.课堂纪律问题
某节课上，我正在讲解一个新知识点，突然，教室的后排传来了一阵嬉笑声。我回头一看，原来是几个学生在交头接耳，完全不在乎我的存在。
为了维护课堂秩序，我首先敲了敲黑板，提醒学生们集中注意力。然后，我走到那几个学生的旁边，让他们站起来，并提问他们刚刚讲解的内容。如果回答正确，我会给予表扬并让他们坐下；如果回答不正确，我会要求他们课后加强复习，并在下次上课前向我汇报学习成果。
2.学生不交作业
上课时，我发现一个小学生没有交作业。当我问他为什么没交时，他支支吾吾地告诉我，他忘记了作业的内容。
遇到这种情况，我会先检查其他学生的作业完成情况，确保大多数学生已经完成了作业。然后，我会要求这个学生课后留在教室，完成并提交作业。同时，我会与他进行沟通，了解他没完成作业的原因，并帮助他制定一个完善的学习计划，确保以后能按时完成作业。
3.学生打架
课间休息时，我在教室外面看见两个小学生发生了争执，最后竟然动起手来。我连忙上前制止，并将他们带到办公室了解情况。
在办公室，我先让两个学生冷静下来，然后让他们分别讲述事情的经过。了解情况后，我会针对他们的问题进行教育，让他们明白打架是不对的，应该通过和平方式解决问题。最后，我要求他们向对方道歉，并保证以后不再发生类似事件。
作为老师，会遇到各种各样的挑战。然而，只要我们保持耐心，用关心和爱心去对待每一个学生，我们一定能够成功地应对这些挑战，成为一名优秀的教师。
