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语文考试时,做课外文言文时的技巧(急!!!!!明天就要考!!!!) 语文的古文考试时考到,但是我一窍不通,有什么好的办法做古文吗...

作者&投稿:谢亚 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
语文文言文高考答题技巧~

语文文言文答题技巧

没有什么好的方法! 语文知识浩瀚如大海!只有不断的积累方有收获 啊
古文这一块一定要多读多看多练,首先应该把课内的都看一遍,你别看考试是都出课外的,但考的内容都是老内容,都是课内的!所以你要坚持看,积累!加油!

1 要淡定,相信自己;
2.知道理解所有古文的意思不代表能拿到分数,关键是能对文章有大体了解,有侧重地理解字句的意思,能翻译
3最好先看下标题,文后题目内容以及所提供的注释
4适当对文中重点做标记(根据问题看重点),以便缩小思考范围,提高精确度,省时间
5最重要的,你平时多积累古文基本知识,到时候自然可以迎刃而解。

淡定,相信自己

最主要要理解大意

拿学习棒的同学的试卷抄袭,当年就有很多同学抄我的!!

1看标题2看注释3顺句子4看题目

这个还真没什么技巧 主要是看你平时学的扎实不 文言文这东西是要考记忆的

《文言文解题技巧》
答:1. 中考古文答题技巧 中考文言文阅读必然会考到课外语言材料。 面对从未读过的语段或文章,又无工具书可查,怎么办?在解答这类题目时,很多同学感到束手无策。我根据教学实践总结出解题四个步骤,仅供同学们参考。 第一步 快速浏览题目 课外文言文阅读试题有个特点:有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思,有的题...

《语文课外文言文技巧》
答:2. 语文的课外文言文有什么窍门么 要做好课外文言文先要把课内文言文学好,因为考的很多字可能课内文言文都遇到过,而且学好课内文言文培养好语感,做起课外的就容易多了。另外,要掌握一点做课外文言文的技巧,这个就需要在老师评讲卷子的时候认真听课了。在这里说一点常用的方法。做课外文言文要...

《初中课外文言文阅读答题技巧与方法》
答:文言文是初中语文考试必考题,本文整理了答题技巧及方法,供参考!题型答题技巧 一、划分句子节奏 文言语句的停顿应遵循两个原则:①人名、地名、物名等中间不能停顿;②表示一个完整概念的短语中间不能停顿。技巧一:弄通文意断句 给文言文断句,需先要阅读全文,了解文意,这是断句的先决条件,通读...

《考试时如何做好文言文阅读》
答:综上所述,文言文翻译,只要平时努力,并注意以上四点,加以灵活掌握,要翻译正确是不难的。 文言文翻译得分点把握技巧 2005年语文考试大纲将“与现代汉语不同的句式和用法”列入了高考考试范围,对这。 2. 如何作好文言文阅读 要学好文言文,就要多做这方面的题目或者多看一些文言文方面的书,多翻译一些文言篇目和故事...

《我文言文不好,考试怎么考,有什么技巧么,请教一下,谢谢》
答:古文翻译技巧 古文翻译是对古汉语知识的综合能力的训练。近年来,在高考语文试卷上,加大了文言文的主观题,体现着新的《语文教学大纲》中“掌握课文中常见的文言实词、文言虚词和文言句式,能理解词句含义”的要求。如何做好文言文的翻译呢?准确、明白、通顺,符合现代汉语表述习惯,没有语病;能体现原文...

《阅读文言文的技巧》
答:接下来我们讲解文言文阅读方法及做题技巧。 一、首先要掌握正确的文言文阅读方法。 众所周知,由于考试受时间和空间的限制,它具有不准借助任何工具书,只能独立解题的特殊性,因此不少学生心理上比较紧张,拿到文言文材料,常常是读完一遍就去选择答案。其实这种作法是很不正确的,作为文言应试的阅读应分三步进行: 第一步...

《初中课外文言文阅读答题技巧》
答:文言文阅读是语文考试中必考的题型,本文整理了答题模板,供参考! 题型答题技巧 一、划分句子节奏 文言语句的停顿应遵循两个原则: ①人名、地名、物名等中间不能停顿; ②表示一个完整概念的短语中间不能停顿。 技巧一:弄通文意断句 给文言文断句,需先要阅读全文,了解文意,这是断句的先决条件,通读全文,概括文段的...

《文言文考试阅读技巧》
答:1. 初中语文文言文阅读答题技巧有哪些 解析:1.文言诗文背诵要求做到一字不漏,一字不添,一字不倒,一字不改;默写文言诗文语句,不仅要连贯前后语句,默写时还应一字不错。 中考默写一般4句诗、2句文,特别注意背诵篇目中的名句。记住并纠正自己以前默写中的错别字。 2.古诗理解鉴赏要重点关注各册教材中以讲读篇目出...

《文言文的阅读答题技巧》
答:例如,在一次测试中考了一个“楚人学舟”的课外文言文阅读文段。 这个主谓结构的标题概括了文段的主要内容,我们看了标题就知道文段的主要内容了。总之,仔细分析文段的标题,可使我们快速理解文言文的主要内容。 第三步结合注释速读全文课外文言文阅读文段,对于一些难懂的文言字词一般都会给出注释。这些注释有助于...

《文言文阅读技巧及方法》
答:例如,在一次测试中考了一个“楚人学舟”的课外文言文阅读文段。 这个主谓结构的标题概括了文段的主要内容,我们看了标题就知道文段的主要内容了。总之,仔细分析文段的标题,可使我们快速理解文言文的主要内容。 第三步结合注释速读全文课外文言文阅读文段,对于一些难懂的文言字词一般都会给出注释。这些注释有助于...

   

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