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青岛恒星科技学院还行，学校环境优美，师资力量雄厚。
青岛恒星科技学院，简称青岛恒星学院。前身为青岛恒星职业技术学院，是由恒星集团于2000年创办，是经国家教育部批准，具有普通本科统招资格的全日制普通高校。
学校位于青岛市东部高校园区，校园占地1166亩，校舍建筑面积近50万平方米。固定资产总值7.3亿元，其中教学仪器设备总值9532.5万，拥有18个实验实训中心，124个实验（训）室和校内实训基地，160家校外实习实训基地。
校园环境：
学院地处山东省青岛市李沧区与崂山区交界处，山东半岛蓝色经济圈及山东青岛东部高校园区中心位置。
东依海上第一名山崂山，西沿李村河公园，北邻青岛国际院士港和2014世界园艺博览会会址，周边与中国海洋大学、青岛大学、青岛科技大学毗邻，距石老人海水浴场10分钟车程。
以上内容参考 百度百科-青岛恒星科技学院
《青岛恒星是野鸡吗》
答：学生们在青岛恒星学校接受的教育和培养有助于他们在未来的学习和职业道路上取得成功。学校的教学理念和教育模式得到了家长和学生的认可，形成了积极向上的学习氛围。总的来说，青岛恒星学校是一所值得信赖和选择的学府。2、学术实力和教学质量 青岛恒星科技学院以其优秀的学术实力和卓越的教学质量而受到赞誉...
《青岛恒星科技学院的校园环境怎么样》
答：首先,我要说的是,青岛恒星科技学院的校园环境非常棒! 如果你喜欢海边的风景,那青岛恒星科技学院是绝对不会让你失望的。学校周围环境优美,鲜花绿草随处可见,四季变幻都有不同的美景。尤其是在春天,整个校园都充满了生机和活力,可以看见许多学生在草地上玩耍、野餐和踢球。 其次,学校的教学设施也非常完备。各个学院都...
《青岛恒星科技学院的硬件设施环境怎么样,有健身房吗》
答：首先要说的是,青岛恒星科技学院的硬件设施环境非常棒,为学生提供了很好的学习和生活条件。 学校有现代化的教学楼、实验楼和图书馆等基础设施,设施齐全、功能完善。学生不仅可以在宽敞明亮的教室听课,还可以通过配备齐全的计算机、投影仪等设备更好地进行学习。 除此之外,学校还设有多个专业实验室,满足不同专业的学生...
《青岛恒星科技学院怎么样》
答：1.青岛恒星科技学院是什么档次 以综合标准来评估青岛恒星科技学院的话，那么该学院可以称得上是一所中等偏上档次的二本大学了，其在全国民办类院校中排名第138名，属于区域高水平民办大学，拥有姣好的师资条件和教学建设，专业设置全面，人才培养出色，总体来说是一所比较值得报考的民办院校。2.青岛恒星科技...
《青岛恒星职业技术学院怎么样》
答：发展很好，待遇不错有实力·好好干就能被赏识。青岛恒星科技学院专科的管理还可以青岛恒星科技学院创建于2000年，是一所经国家教育部批准的全日制普通本科高校地处青岛市东部高校园区核心位置，东依海上第一名山崂山，西沿李村河公园，北邻青岛国际院士港和2014世界园艺博览。学费的话不是贵，那是相当的贵啊...
《青岛恒星科技学院大数据与会计怎么样》
答：好。1、根据高三网查询显示，青岛恒星科技学院大数据与会计专业，该专业就业广泛，数据量呈现爆炸式的增长，越来越多的企业需要处理、分析和利用大数据来实现商业增长和竞争优势，所以青岛恒星科技学院大数据与会计前景是很好的。2、青岛恒星科技学院大数据与会计专业，可以从事会计与大数据方面工作，工作时间弹性...
《专升本青岛恒星科技学院怎样》
答：专升本青岛恒星科技学院很好。具体原因如下：1、师资力量好 学校有专任教师785人，具有硕士及以上学位的教师占比超过79％；“双师双能型”教师占比超过30％。外聘教师236人，享受国务院政府特殊津贴专家3人、山东省有突出贡献中青年专家2人、省级教学名师1人、青岛市教学名师5人。2、教学建设好 学校有3...
《青岛恒星科技学院到底好不好》
答：不错。青岛恒星科技学院实力 青岛恒星科技学院现有教职工782人，其中专任教师580人，具有硕士以上学位者312人、副高级以上专业技术职务资格者213人。另外，聘请兼职教师261人。建有电子电工、计算机、网络、汽车、印刷、护理、航空、机械、服装等18个实验实训中心、135个实验实训室和154家大型校外实习实训基地...
《青岛恒星科技学院怎么样好不好》
答：青岛恒星科技学院整体还算良好。一、办学历史 青岛恒星科技学院成立于2002年，是经国家教育部批准的本科高等院校。学校最早是由青岛实业发展研究院设立的一所成人高等院校，后于2004年获得了正式的本科高等学校认证资格，并于2010年开始招收本科生。至今已经有20余年的发展历程，是一所比较成熟的本科院校。二...
《山东英才学院和青岛恒星科技学院哪个好》
答：山东英才学院。1、山东英才学院设施齐全，功能完备，有图书馆和实验室，而青岛恒星科技学院实验室规模小，设备也都比较落后。2、山东英才学院教师团队和教学水平一流，老师教学质量好，而青岛恒星科技学院教师缺乏教学经验，管理不严格。
