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问一个弱智的问题:1加1等于?(别误会我读六年级)

作者&投稿:沙纪 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
小学六年级弱智题~

一、填空
1、一套西服,上衣840元,裤子210元,裤子的价钱是上衣的( 25 )%,上衣的价钱是这套西服的(400 )%。
2、从学校到文化宫,甲要20分钟,乙要16分钟。乙的时间比甲少(20 )%;乙的速度比甲块( 20)%。
3、( 5)千米的60%是3千米;比40吨少20%(32)吨。
4、甲数是乙数的比是5/2,乙数比甲数少( 60)%,甲数比乙数多( 150 )%。
5、五月份销售额比四月份增加15%,五月份销售额相当于四月份的(115)%,四月份销售额比五月份少( 13.04 )%。
6、六一期间游乐场门票八折优惠,现价是原价的( 80 )%。儿童文具店所有学习用品一律打九折出售,节省( 10 )%。
7、 1/5=( 20)%=( 8 )÷40 =4:( 20 )=( 0.2 )(填小数)
8、光明饭店今年一月份的营业额是40万元,按规定要缴纳5%的营业税,还要按营业税的7%缴纳城市维护建设税,那么,这个饭店一月份需缴纳营业税( 2万 )元和城市维护建设税( 1400 )元。
9、爸爸去年一月份把20000元存入银行,定期二年,如果年利率是2.5%,到期时应缴纳利息税( 50 )元,一共可取回( 20950 )元。
10.修一条公路,第一天修了全长的40%,第二天修了全长的37.5%,还剩180米没有修,这天公路共长( 80 )米。
二、判断
1、100克的水里放入10克的盐,盐占盐水的10%。( × )
2、李师傅今天生产的101个零件全部合格,合格率是101%。( × )
3、3千克的30%和30千克的3%重量相等。( √ )
4、一件衣服打七五折出售就是按原价的7.5%出售。( × )
5、甲数比乙数少20%,那么乙数比甲数多20%.( × )
三、选择
1、某种商品打九折出售,说明现在售价比原来降低了( d )。
A、90% B、9% C、1/9 D、10%
2、今年油菜产量比去年增产1/5,就是( c )。
A、今年油菜产量是去年的102% B、去年油菜产量比今年少20%
C、今年油菜产量是去年的120% D、今年油菜产量是去年的100.2%
3、男工人数的25%等于女工人数的30%,那么男工人数和男工人数相比( a )
A、男工人数多 B、女工人数多 C、一样多 D、无法比较
4、一种录音机,每台售价从220元降低到120元,降低了百分之几?正确的列式是( d )。
A、120÷220 B、(220-120)÷120 C、220÷120 D、(220-120)÷220
5、王宏4月5日在银行存了活期储蓄2000元,月利率是0.12%,到6月5日,他可以得到税后利息是多少元?(税后利息为5%)正确的列式是( c )。
A、2000×0.12%×(1-5%) B、2000×0.12%×2
C、2000×0.12%×2×(1-5%) D、2000+2000×0.12%×2×(1-5%)
五、只列式,步不计算。
学校图书馆有科技书350本,故事书400本。
(1)科技书的本数是故事书的百分之几? 350÷400
(2)故事书的本数是科技书的百分之几? 400÷350
(3)科技书的本数比故事书少百分之几? (400-350)÷400
(4)故事书的本数比科技书多百分之几? (400-350)÷350
六、解决问题
1、一个食堂十一月份烧煤50吨,比原计划节约了5吨,节约了百分之几?
5÷50=10%
2、学校数学小组的人数比美术小组的人数多20%,如果数学小组有30人,那么美术小组有多少人?(列方程解答)
x(1+20%)=30
120%x=30
x=25%
3、小华将4000元存入银行,定期2年,如果按月利率为0.25%计算的话,到期后应得利息多少元?缴纳5%的利息税后,一共可取回多少钱?
4000×0.25%×12×2=240(元) 240×5%=12(元) 4000+(240-12)=4228(元)
4、一套西服共320元,裤子的单价是上衣单价的60%,求上衣的单价比裤子的单价多多少元?
320×(1-60%)=80元
5、2005年我国公布了新的个人收入所得税征收标准。个人收入1600元以下不征税。月收入超过1600元,超过部分分步计税,超过500元的按5%征收个人所得税;超过500—2000元的部分按10%征收个人所得税。小明的妈妈月收入3500元,她每月要缴纳多少元
3700-1600=2100
500×5%+(2100-500)×10%=25+160=185(元)
闲着没事干,给你打了,但是,大哥,悬赏高一点行不,我也是自己想的。

先把分母去掉,60和75的最小公倍数是300,方程*300是
5x-150=4x+120
5x-4x=120+150
x=270
2题我们具体分析,设蛋糕总体积是1,

甲切了1/3,剩2/3,现在甲有总共的1/3

乙又切了剩下的1/2,一共是2/3乘以1/2得总的1/3,现在甲和乙都有了
蛋糕的1/3

蛋糕还剩1/3,甲再切掉其中的1/3,即1/3乘以1/3的1/9,现在甲有1/3+1/9=4/9

剩下的蛋糕还有2/9,乙再切一半,又是1/9所以乙现在也有4/9了

以此类推,甲和乙最后分得的蛋糕是一样多的。都是

(1/3)+(1/9)+(1/27)+(1/81)=40/81
明白了么?不明白可以给我发信息。

2

二呀 我也读六年级

等于田,王,1

可以等于:田,2,1 这三个都可以

2

2

《请问谁知道最简单,最难的数学题分别是什么?会的人说下嘛,真心感谢各位...》
答:一加一为什么等于二”的弱智问题。哥德巴赫猜想至今无人证出,人们将它弱化为如下猜想,即任何一个大于4的偶数都可以写成m个奇素数的积与n个奇素数的积的和,人们的目标就是减小m与n值,直到m=n=1。目前最好的成绩是由我国数学家陈景润取得的,他证出了1+1=2。

《问一个很深奥的问题》
答:1+1=2 一分钱加一分钱等于两分钱 1+1=3 你爸加你妈等于你爸、你妈、你 1+1=4 你爸加你妈等于你爸、你妈、你、你的一个同胞胎 1+1=5 你爸加你妈等于你爸、你妈、你、你的两个同胞胎 ...1+1=1000000 一个网球运动员加一个网球运动员等于网球双打世界冠军的奖金一百万元 1+1=无敌...

《1加1等于几,等于2吗?》
答:这样构成的理论体系就叫公理体系,构成这种公理体系的方法就叫公理法。 1+1=2就是数学当中的公理,在数学中是不需要证明的。又因为1+1=2是一切数学定理的基础,所以它也是无法用数学的方法证明的。 至于“1+1为什么等于2?”作为一个问题,没要求大家必须用数学的方法证明,其实只要说明为什么1+1=2就...

《1加1等于几?有大学生知道吗?》
答:不是提出一加一等于几,而是证明一加一等于二。是哥德巴赫经过不断地猜想,才得出能否证明一加一等于二?哥德巴赫猜想简介】 当年徐迟的一篇报告文学,中国人知道了陈景润和哥德巴赫猜想。 哥德巴赫猜想大致可以分为两个猜想: ■1.每个不小于6的偶数都是两个奇素数之和; ■2.每个不小于9的奇数都是三个奇素数之和...

《问一个很简单的问题1加1等于几?谁第一个,我就采纳》
答:2求采用

《1+1难不难》
答:多少数学家费心费神,有待努力。1+1不难,可能等于2,也可能等于3,也可能等于零。有努力奋斗就会有收获,有的收获大,有的收获为零。看各人的努力程度,做人做事的方式方法,看各人的思维理念。很多东西都是这样,不究其根本、只求实用,不难;究其根本,与探求本质,难上加难。

《有人问我这个问题。。为什么1+1不等于100?求解!》
答:因为1加1等于2呀,怎么会可能会等于100?数学老师这么教的?冒昧的问一下,你朋友是弱智吗?

《1+1为什么=2?》
答:1是自然数的单位 一个自然数等于他前面的数加1 而2是第二个自然数 所以1+1=2 (自然数定义)陈景润证明的是1+2 其中的1,2和自然数的1,2并不相同 这其中的1 就是素数 而2是指的一个数 这个数是不超过2个素数的乘积

《1+1等于几撩妹套路是什么?》
答:套路女生的情话:1、“我是为你量身定做的”我是为你量身定做的,这是一个很动听的情话,但是直接说出来,未免有些不妥,女孩子也觉得怪怪的,但是在套路的引导下,你说出的情话就起到了很大的作用了。先问一个女生都能回答的问题:“你是什么星座的”,待到女生回答之后,你再说:“我是为你量...

《一加一等于一正确吗?》
答:□段玉文(山东济南)我小的时候比较另类,喜欢和老年人在一起,听他们讲故事、侃大山。一天晚上,在一位老爷爷家里,他对我说:“考你个问题,一加一等于几?”我自信地回答:“这还用问,当然是二啦!”他说:“不对,等于一。”他接着倒了一杯水,用筷子蘸一下,在桌子上滴了一滴,问我...

   

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