高中历史 第二题 答案是A 为啥不是D。 谢谢~
如果是我，我也选D
好吧，我是理科生。就是路过
答案为D
原因：考证历史的真实，最为信服的证据是“第一手史料”，而只有D满足第一手史料的标准，所以选择D~
B
理由：
罗马法的发展原因：罗马帝国扩张后为了统治国家奴隶；
地理大发现：目的是为了殖民。
郑和下西洋：只是为了外交，与“中”“和”无关，别的国家也有；
农本商末：因为商人需要背井离乡才能赚到钱，因此，是安土重迁。
b
B
③肯定不对，因此排除了ACD
《几道高中历史题 求高人解释》
答：第一题A答案显然是不对的,对抗结束了,可是两种制度之间的对抗并没有结束,资本主义必将灭亡,社会主义必将取代资本主义,两个必然老师应该讲过吧。第二题结合欧共体成立时期的历史背景,经济利益肯定有的,欧洲国家普遍较小,在经济方面,各国必须打开各国市场,适应科技革命带来的经济的发展。政治方面,两极格局背景下,欧洲受到...
《急求高中历史题解析》
答：1他讲的是我们这个世界是相互联系的、这个世界开始相互联系，不像以前是孤立的，除非你处在月球上才与这个世界没有联系，不受到他们的影响，所以b体现了这个道理，c讲的是近代化。2你要看到时间背景，是1936年到1949年，中国正处在抗日战争和解放战争中，明显是战争的长期破坏，而当时中国经济之所以发展...
《高一历史第二册答案》
答：二、建房、熟食、渔猎、农耕。文字发明以前，口耳相传的神话传说是先民对上古时代历史的夸张记述。其中虽有夸张的成分，但在一定程度上也蕴涵着一些有效信息。擅长栽培水稻，农业工具先进，居民房屋为干栏式建筑。舟船是出行的主要工具，崇尚鸟和太阳等自然界的事物。第二课 一、禅让 世袭 国家 二里头文化...
《历史高手进!高一历史3题选择!!!》
答：B选项只能体现“振兴中华”，却不能体现“两岸”和“同尽责”字眼，所以选C 2.第二题 首先要想搞清楚三者的共同点，要先分这三者的指导思想或者叫指导思想。太平天国运动，有一个重要的思想指导《天朝田亩制度》，里面明确提到了：有衣同穿，有饭同吃，有田同耕，有钱同花。这样的均一思想，把民众的...
《高中历史必修二题目》
答：”所谓“世界上行之有效的经济制度”当时二战结束后是开展了以美国为首的资本主义国家与苏联为首的东欧国家进行的经济、军事等上的较量 所以从经济上层面上讲，公有制：社会主义国家，私有制：资本主义国家 可以说，从马歇尔计划的目的来看，就是将私有制发扬并对抗公有制，懂了吗 ~如果你认可我的回答...
《高一历史问题,急急急!给高分哈~!》
答：①五彩瓷最早是在明清时期出现的 ②主要原因：资本主义制度的基本矛盾，即生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾。资本主义社会在经历了两次工业革命之后，生产力迅速发展，社会分工也越来越细。这就要求各个生产部门必须密切协同、步调一致，进而形成社会化大生产。但在资本主义社会，由于生产资料归私人...
《几个高中历史题目 在线等待 急!~~!~!~!~!~!》
答：其实A和B很矛盾啊，A说‘是成文法的开端’，B说‘已经比较完善’。摆明错了。第二题选B A说 削弱权利，汉武帝采用 酎金夺爵 的办法废黜了一百多个诸侯，注：汉朝采用郡国并行制。没有着重提到削弱相权，当时刘濞（诸侯）造反。故错误。C 和D 完全是胡诌。。郡县制与相权有关系吗？至于科举制...
《高一历史问题,帮忙解答。急啊!我是个好学的人。谢谢。答对追加100...》
答：高一历史问题,帮忙解答。急啊!我是个好学的人。谢谢。答对追加100分! 新中国是怎样建立起人民代表大会制度的?中国的人民代表大会制度于西方资本主义国家政体...《中华人民共和国宪法》第二条规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”全国人民代表...
《一道高中历史题,帮忙回答一下,谢谢大家》
答：（1）历史条件：希腊城邦雅典是民主政体的发源地。公元前8~前7世纪，贵族制取代君主制；在雅典贵族与平民矛盾尖锐对立的背景下，公元前594年的梭伦改革将国家引上民主的道路；公元前509年的克里斯提尼进一步实行民主改革，最终在雅典确立了民主制。（2）雅典民主政治的基本特点是人民主权和轮番而治。（3）...
《一道简单高中历史题(请进!请详细说明!谢谢!)》
答：只有A能准确反映罗斯福谈话的意图。罗斯福谈话的意思是：在夜战中，要求战士们肩上佩戴明亮标志，以免射伤同伴，这说明罗斯福关心和爱护战士，为战士们的安危着想，他这样做的目的是以自己的真诚和爱心来鼓舞美国人民，坚定人们的信心，所以应该选A。我的解析还满意吗？满意就选我，谢谢！
