感悟网 导航

二年级上册语文生字组词

作者&投稿:蒋璧 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~

1、召zhào(召集、召开、号召)

2、臣chén(大臣、臣服、忠臣)

3、议yì(会议、议论、不可思议)

4、宫gōng(皇宫、宫殿、宫廷)

5、献xiàn(奉献、献出、贡献)

6、诺nuò(诺言、承诺、一诺千金)

7、典diǎn(典礼、字典、典范)

8、抄chāo(抄写、抄家、抄小路)

9、罪zuì(犯罪、罪人、罪过)

10、怯qiè(胆怯、怯场、怯弱)

11、拒jù(拒绝、抗拒、拒之门外)



组词见下面:
识:(认识)(知识)(识别)(识破)(识趣)(识货)(才识)(常识),知:(知道)(知识)(通知)(告知)(已知)(知己)(知心)。
群:(羊群)(群体)(群众)(一群)(人群)(群山)(超群),旗:(国旗)(升旗)(旗帜)(彩旗)(旗子)(校旗)(红旗)。

《二年级上册生字识字表组词》
答:二年级上册生字识字表组词如下:1、大树:顾名思义指的是生长在地面上的高大的木本植物。它是指自然界中的真正大型树木,具有强大的根系、粗壮的主干和广阔的冠层。大树通常生长缓慢但寿命长,并能达到巨大的体积。2、小草:小草是指生长在地面上的矮小草本植物,它通常具有柔软的茎和细小的叶子。与大树...

《小学二年级语文上册生字组词》
答:小学二年级语文上册生字组词如下:宜(适宜)(景色宜人)(不宜)(便宜) 。实(果实)(老实)(诚实)(现实)。色(金色)(红色)(黄色)(色彩) 。华(中华)(华丽)(华南)(华北)。谷(谷子)(山谷)(五谷)(谷物) 。金(金色)(金黄)(金子)(金秋)。尽(尽力)(尽情)(...

《二年级上册生字组词有哪些?》
答:二年级上册第13课生字组词如下:1、面(miàn),组词:(面包)(面条)(面面俱到)。2、阵(zhèn),组词:(阵地)(临阵脱逃)(严阵以待)。3、朗(lǎng),组词:(晴朗)(明朗)(朗朗乾坤)。4、枯(kū),组词:(枯草)(干枯)(枯木逢春)。5、却(què),组词:(却不)(...

《部编版二年级语文上册生字拼音组词》
答:课文1、《小蝌蚪找妈妈》两liăng(两个)(两人)(两块)(斤两)(两边)(两篇)就jiù(就是)(就来)(成就)(迁就)(就业)(就位)哪nă(哪里)(在哪)(哪些)(哪边)(哪天)(哪个)(哪样)宽kuān(宽大)(宽容)(宽广)(宽阔)(宽心)(宽裕)(宽和)顶...

《二年级上册语文一类二类生字组词》
答:二年级上册语文一类二类生字组词,一类组词:两个、哪里、宽大、房顶。二类组词:炮火、检查、店铺、火焰。一、一类二类的生字 1、一类生字:阿、袋、捕、波、变、晒、白、百、班、搬、办、包、报、北、贝、本、草、灯、顶、灰、店、饿、法、鼓、龟、害、孩、教、宽、两、毛、哪、脑、皮、...

《找字组词二年级上册语文生字》
答:找字组词二年级上册语文生字如下:二年级上册的语文教材中,有许多生字需要我们学习。以下是我从教材中挑选的一些生字,并组成了一些词语。请注意,这些词语均以常用和基础为主,希望能帮助到你的学习。哪吒(né zhā) - 哪吒是一个神话传说中的神祇,常被描绘为三头六臂的英勇少年。青蛙(qīng wā...

《二年级语文上册第五单元生字组词》
答:二年级语文上册第五单元生字组词可参考下方。1、二年级语文上册第五单元生字组词第一组:沿:井沿、河沿、沿用、边沿、答、回答、答题、答案、答谢。渴:口渴、干渴、渴望、渴求、喝、喝水、喝茶、喝酒、喝粥。话:说话、话语、写话、话别、弄、弄错、玩弄、弄假成真。错:对错、错误、错话、错字...

《二年级上册语文书 课本生字组词》
答:二年级上册语文书中的课本生字组词如下:爸、妈、们、好、小、人、我、你、们、他。以下是对这些生字组词的详细描述:1.爸妈:"爸"和"妈"是家庭中最亲近的人。爸爸和妈妈是孩子们最亲密的亲人,他们给予孩子们关爱和教育。"爸妈"一词用来表示父亲和母亲的总称,体现了家庭中的温暖和团结。2.们:...

《二年级上册所有组词大全》
答:二年级上册组词大全如下:生字词汇是孩子学习语文的前提和基础,尤其是对于低年级的孩子们来说,他们的任务就是正确认识并拼写生字词汇,如果说语文的学习是一颗大树的话,那么生字词汇就是这颗大叔的枝叶,只有枝繁叶茂,才能代表这棵树在茁壮成长。然而很多同学在学习语文的过程中,并不注重基础知识积累,...

《二年级上册第2课生字组词》
答:1、冲 冲动、冲凉、冲击、气冲冲、怒气冲冲、脉冲、兴冲冲、冲破、横冲直撞、冲锋陷阵、冲淡、首当其冲、冲账、冲劲儿、一飞冲天、冲田。2、姑 姑娘、姑且、姑姥姥、老姑娘、姑子、姑婆、尼姑、姑息、姑丈、大姑子、姑嫂、姑夫、小姑子、姑娘儿、三姑六婆、姑宽、姑息养奸。3、吐 吞吐、谈吐、吞...

   

返回顶部
本页内容来自于网友发表,若有相关事宜请照下面的电邮联系
感悟网