我是会计专业的毕业生，明天第一次面试，我的一分钟自我介绍该怎么说？各位大侠谢谢了！ 这两天要参加一个乡镇事业单位面试，面试时要做1分钟左右的自我...
中国石化天津分公司职工的工资才1000多一点.已经不少了 科级月收入（官二代）不才拿4000-7000多吗， 处级干部月收入也不过才8000元多到40多万吗.其他颜色的收入你们这些人有谁能指正吗？所以其他颜色的收入是不算的.对于职工的收入情绪问题，我们领导要通过多组织群众学习社会实践和科学发展观来教育，帮助群众解决真正的困难。比如说；有上访的群体，我们要抓领头的骨干分子，运用多种手段打击这些鼓惑人心的分子。通过维稳办已经制定出15条高压线，目的就是防止和打击群众和叼民的集体上访，保证我们领导灰色等各式各样的收入安全稳定，我认为天津石化
由于我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，生产力发展水平还不高，人均国内生产总值仍居于世界后列，人口多，发展很不平衡，中国在发展中仍面临着一些突出矛盾和问题。为了更好得解决这些矛盾和问题，胡锦涛主席提出了，我们要全面贯彻落实以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观，转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量，坚持用发展和改革的办法解决前进中的问题。
科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。
要深入贯彻落实科学发展观，就要始终坚持党的基本路线；要深入贯彻落实科学发展观，就要积极构建社会主义和谐社会；要深入贯彻落实科学发展观，就要继续深化改革开放；要深入贯彻落实科学发展观，就要切实加强和改进党的建设。
树立和落实科学发展观，是二十多年改革开放实践的经验总结，是推进全面建设小康社会的迫切要求，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，它使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
作为在校大学生，我们更应该努力学习科学发展观，让我们的思想提升到一个新的更高的层次，并且带动周围的同学一起学习、进步。我们不仅要学习其理论思想，更重要的是，我们需要将其贯彻落实到自己学习生活等各个方面。
科学发展观是对以胡总书记的党中央一系列重要思想和理论观点的高度概括；科学发展观是十七大精神的灵魂，是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。有什么样的发展观，就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略，就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响；科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、新论断，科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律。因此，我们要深入学习科学发展观，把握它的内涵，并用于实践。
一、科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
以经济建设为中心是科学发展观的前提。树立和落实科学发展观，必须纠正一些地方和领域出现的重经济指标，轻社会进步；重物质成果，轻人的价值；重眼前利益，轻长远发展的观念。经济发展是社会发展和人的发展的基础，我们要始终坚持以经济建设为中心不动摇，在坚持经济建设这个中心的基础上，来统筹各方面，促进全面发展。
以人为本是科学发展观的核心。我国是共产党领导下的社会主义国家，我们发展经济的目的就是为了不断满足人民物质、文化生活的需要。我们发展的目的是为了促进人的全面发展。而且注重以人为本，也是立党为公、执政为民的本质要求。
“五个统筹”是科学发展观的根本要求。统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求，这五个统筹是实现科学发展观的根本要求。
二、树立和落实科学发展观必须正确处理好几个关系
1、牢固树立科学发展观，一定要把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来，把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点，在社会稳定中推进改革发展，通过改革发展促进社会稳定。
2、牢固树立科学发展观，一定要坚持以科学发展观为指导，既大力促进物质文明发展，也大力促进政治文明和精神文明发展，并努力使它们相互配合、相互促进、相互协调。
3、正确处理好经济增长、经济发展与社会全面发展的关系。只有经济不断发展，才能为社会全面发展提供必要的物质基础，才能有条件增加就业，消除贫困，提高人民群众的生活质量和生活水平，促进社会全面进步。
4、牢固树立科学发展观，一定要把保持经济快速增长与合理保护环境、科学利用资源结合起来，把经济发展建立在生态良好循环的基础之上，努力实现经济协调发展，社会全面进步，资源永续利用，环境不断改善，生态良性循环的协调统一，坚定不移地走可持续发展道路。
作为一名大学生，我们也应在生活学习中贯彻科学发展观。首先，我们应学好我们的专业知识，进一步增强我们的自身素质。在学习中我们要有目的，有方向，要学会系统的思考问题，并把我们所学的知识与实践相结合。尤其是现在，大学生就业压力越来越大，我们要想在我们毕业后能比别人更有竞争力的话，就必须利用好大学生活，去学习去实践。其次，我们也应加强我们的身体锻炼。随着社会的发展，我们的生活也变得安逸，大多数的同学都没有以前那样重视身体锻炼了，研究也表明我们的身体素质是一代不如一代。因此我们在平时要加强锻炼，身体是我们进行一切事情的本钱，我们要想发展，必须要有一个好的身体条件。再者，我们要学会综合分析的能力，我们要学会透过现象看本质。能根据事情的发展去判断事情的发展方向。还有，我们要有创新意识，我们在学习前人的经验时，也不能完全照搬照抄，要有与时俱进的思想。
科学发展观是对以胡锦涛总书记为核心的党中央一系列重要思想和理论观点的高度概括；科学发展观是十七大精神的灵魂，是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。有什么样的发展观，就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略，就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响；科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、新论断，科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律。通过认真学习科学发展观，积极参与学院组织的学习培训与系里的热烈讨论，我有如下体会：思想是行动的先导。实践上的自觉性与坚定性，来自思想认识上的自觉性与坚定性。对科学发展观的认识愈深刻，贯彻落实科学发展观就会愈自觉愈坚定。
首先，要进一步深刻理解科学发展观的重大意义。科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是运用马克思主义的立场观点方法总结现代化建设的实践经验得出的对我国经济社会发展一般规律认识的成果,是在建设中国特色社会主义道路上推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设必须长期坚持的根本指导方针，是马克思主义中国化的最新成果。
其次，要全面把握科学发展观的理论体系。科学发展观是完整的科学体系。这一理论体系内涵丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展的各个领域，从战略和全局的高度科学回答了什么是发展、为谁发展、靠谁发展、怎样发展等一系列重大理论问题。在这一科学体系中，第一要义是发展，以人为本是核心，全面协调可持续发展是基本要求，这三个方面相互联系、有机统一，其实质是实现经济社会又好又快发展。我们党提出的科学发展观，是党带领人民进行社会主义建设经验的升华，从统筹协调发展、“发展是硬道理”,到“发展是党执政兴国的第一要务”,再到贯彻落实科学发展观、坚持“又好又快”发展,我们党坚持发展的信念一以贯之。以胡锦涛同志为总书记的党中央，提出加强党的执政能力建设和先进性建设、建设创新型国家、建设社会主义新农村、树立社会主义荣辱观、走和平发展道路以及构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想，是对科学发展观的丰富和发展。
再次，要把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来。科学发展观是运用马克思主义的立场观点方法认识与分析社会主义现代化建设的成果，集中体现了马克思主义的世界观和方法论。它要求用全面、联系和发展的观点认识和解决经济社会发展中的问题，正确处理人与人、人与社会、人与自然的关系，正确处理经济建设与政治建设、文化建设、社会建设的关系，注重统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，体现了辩证唯物主义关于事物之间普遍联系的原理。它强调坚持以经济建设为中心，把发展生产力作为首要任务，把经济发展作为一切发展的前提，体现了历史唯物主义关于生产力是人类社会发展的基础的观点。它坚持以人为本，把人民群众作为推动发展的主体和基本力量，以满足人民群众不断增长的物质文化需要为发展的根本出发点和落脚点，从最广大人民的根本利益出发谋发展、促发展，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，充分尊重和发挥人民群众的积极性、主动性和创造性，体现了历史唯物主义关于人民是历史发展主体和人的全面发展的观点。只有把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来，才能把握贯穿在科学发展观中的立场观点方法，掌握其精神实质，从根本上提高贯彻科学发展观的能力。
通过这个阶段的学习，更加清醒地认识到要在实践中学习，在实践中检验学习的效果。科学发展观具有鲜明的实践特性，只有在实践中才能不断深化认识，也只有在实践中才能增长才干、提高认识科学发展观的能力。一是要在工作实践中提高贯彻科学发展观的能力。学习的目的全在于运用。再好的理论，如果不与实际相结合，不落实到实践中，也不能发挥其指导作用。只有在深入实践和认真落实的过程中，我们的认识才能跟上实践发展的要求，才能不断深化对科学发展观的理解。二是要通过多渠道的实践学习，参加多种培训学习，提高贯彻科学发展观的能力。在实践中克服困难，解决问题，积累经验，增长才干。事实证明，通过多种学习途径和锻炼，在思想认识上和实际应用中以及在应对复杂局面的能力和维护群众利益的能力上都得到了明显提高。三是要按照科学发展观的要求树立个人的奋斗目标，在学习和工作中，使自己能够对工作对事业充满激情，对待任何事物都采取积极向上的劲头，以想干事、会干事、干成事的导向，促进个人科学发展观的贯彻落实。四是要把学习和实践科学发展观统一起来，既要看通过学习，理论水平是否提高了，思想认识是否统一了，更要看实际行动，看实际效果，看科学发展观在实际工作中运用得如何，凡是符合科学发展观、能够推动科学发展的事情就全力以赴地去做，不符合的就毫不迟疑地去改，真正使促进发展的各项工作都经得起历史和人民的检验。
天津石化公司工人每月都1千多太高了,有的下班还能吃上肉,说明没有学习好科学发展观。应该把工人的收入降下来.最起码不能超过1千,把干部的低收入涨上去,1万多太少了,小领导最起码月收入也要涨到50万啊,领导多辛苦啊,还得学习科学发展观，下班后都比工人忙,他们每月交际费用就得几十万啊,每月1万多收入和他们开销相比,简直杯水车薪.去学习科学发展---观 ，要用科学发展动态的眼光去看待领导的高收入
这么简单的还要范文啊？？？
就是做个个人简历啊，不说出名字就行了，比如你籍贯是哪，今年多大，家庭人口，毕业院校，有无工作经验等等，然后重点说你面试这个事业单位，在工作上你有哪些优势，缺点又是什么（一般情况下是刚接触这项工作，可能经验不足，但是你会虚心向同事学习，尽快熟悉业务，使工作步入正轨等等）。
公务员和事业人员面试切忌紧张，口齿不清，说话吞吞吐吐，尽量做到一气呵成，然后坐姿也很重要，别动去动来的
然而殊不知，面试官和你个人没很大的区别，他们不会知道你所有的事情，不会一眼就看出你在想什么，所以，不要当企业面试官是全能的，他们只是普通人。
因此，很多同学在校招当中是战术上轻视面试，战略上重视面试。
面对校招，要反其道而行，战略上轻视面试，战术上重视面试。而在战术上重视，我们从自我介绍开始，进行巧妙的战术
“成功的自我介绍=大局观+换位思考+实践”
树立大局观
1、为什么需要自我介绍
很多同学都会问，简历上不是都有关于自己所有的信息吗？为什么还要介绍？
这个个问题问的很好，不过只有想清楚这个问题，我们才能在自我介绍中有所战术，达到很好的一个自我介绍。
2、面试整体认知分析
“一场面试可以分为四个阶段，无认知，低认识，高认知，合适录取”
① 简历筛选——无认知阶段
简历属于海选阶段，通过简历的一轮筛选，你进面试了，但是面试官对于你还是处于无认知阶段，即就算你坐在面试官面前，面试官还是不认识你的，因为面试官记住不这么多的简历，所以当你在HR面前开始正式面试时，你对于HR来说其实是属于无认知的。
有的面试官可能会提前看一下你的简历然后记住你，但是这种情况少之又少，也就是说你的简历在面试的时候，很多时候是没有被记住的，那么面试官就需要通过你的自我介绍，然后对你进行深挖，从而才对你有低认知。
另外，应届生的简历普遍都是写得不好，所以面试官也会需要这样一个自我介绍，给你一个机会展示自己，弥补简历上的不足，从而更深度的认识你。
② 自我介绍——低认知阶段
什么是低认知？
面试官对你是的认知一般都是从自我介绍开始才建立起来的，才慢慢对你个人有一个基本的认识，大体的了解，因此自我介绍就是一个低认知阶段。
了解自我介绍是建立低认知的过程，那么从低认知过程出发，只要让HR能够记住你就行了，从而在面试官的心目中留下一个深刻印象就OK了。
由此你会发现，与其在面试时说一堆，然后面试官听完之后压根没记住什么，不如在自我介绍当中，突出某一两个特别的方面，让面试官记住你。
而在建立低认知过程当中，应该注意哪些问题呢？
不要说过多！
很多同学在自我介绍希望把自己做过的所有事情，怎么做的，过程是怎样，都想告诉面试官，然后让面试官觉得你自己很厉害，很了不起。
但是你要清楚，，后续还有提问的，一场面试不是简单的几分钟自我介绍就结束，自我介绍之后才是真正的面试，才是面试官深挖你的开始，考察你是否适合这个岗位。
所以，让面试官“记住你”，突出你的特点，才是自我介绍中很关键的一点
换位思考
在准备自我介绍内容的时候，要学会想想面试官的需要，从面试官的角度思考为什么进行自我介绍。
首先，你可以先认识一个点，可能你所讲的优势，往往不是面试官想听的，而关于你的优势，或者你和岗位的匹配度，胜任力，面试官如果想了解，在后续的提问中会自己挖掘。
在准备自我介绍内容的时候，要学会想想面试官的需要，从面试官的角度思考为什么进行自我介绍。
并且，必须认识到，你所讲的优势，往往不是面试官想听的，而关于你的优势，或者你和岗位的匹配度，胜任力，面试官如果想知道的话，在后续的提问中会自己挖掘。
举个栗子
本人性格乐观开朗、积极向上，工作认真负责并细心，同时具有很强的责任心。做人做事追求简洁高效，不拖泥带水。在担任校级学生社团联合会人力资源部副部长期间学会了如何团结和管理团体，具有很强的团队意识和比较出色的领导能力与创新精神。除此之外，还具有很强的动手能力，吃苦耐劳。
从上面的例子我们可以看到，这位同学在自我介绍时就陷入误区。
我们一直在尝试建立自己的优势，例如爱学习，丰富的实践经历，但你所建立的这些优势真的是面试官眼中的优势吗？
面试官不仅仅面试你一个人的，当面试官面试超过100人之后，什么学生会干部，什么沟通能力很强，组织能力很好等等，他们什么样的人没有见过？除非你特别特别特别厉害，不然对于你的实践经历，亦或是对于你的优势？这样的自我介绍只不过千篇一律的自我介绍之中一个。
面试官希望能看到你跟一般人不一样的点，因为他们已经见过无数学生干部、积极分子，之类的，面试官希望能看到你不同的点，不一样的闪亮点，在面试当中特别的地方。
所以，学会换位思考，反过来想想面试官的需求（不要让面试官在听你的自我介绍时觉得很无聊）
而且，面试官在分析你是否适合这个岗位时，会通过和你的交流尽可能深挖你，从而了解你是否适合这个岗位。
那么与其让面试官辛苦的去深挖你适合不适合，还不如主动出击，在自我介绍的时候，把适合这个岗位的方面，通过特别的自我介绍展示出来，让面试官顺水推舟，引导其进行后续提问。
换位思考主要带着这样两个目标进行：
1、在自我介绍中建立记得住的形象
无论是实践经历还是爱好等，都需要记得住的形象，所以需要记住，特别的地方讲，不特别的不讲。
举个栗子
我做过银行实习（几千几万毕业生人都在银行实习过）但是如果我做银行实习，走的时候我的主管一直不舍得我，希望我能留下来，那这样的自我介绍感觉就会很不一样；
而很多同学问到关于基本信息在面试时该不该讲的问题，如籍贯，性别，生日等，还是坚持那句话，特别的讲，不特别的不讲
举个栗子
生日：11.11光棍节（我记住了）
籍贯：不是广州本地，但是很喜欢广州这个地方，我希望能在广州工作
爱好：我喜欢打羽毛球（这样讲了之后对面试官起的作用不大）
但是比如：我喜欢游泳，我大学四年都练习游泳，达到了业余二级水平，并且在这四年我锻炼了身体，因此能适应高强度的工作（这样我会记住你——一个爱游泳的孩子）
2、制造切入点
引导面试官后续提问。在建立记得住形象的时候，制造切入点，让面试官有地方可以提问，而这些提问点是能够突出你适合这个岗位的点。
要记住：Less is more，不要放太多内容
实战篇
① 带读简历，“里程碑”式
自我介绍最好结合简历一起讲，自我介绍最多为三分钟，然而简历是归纳了你大学四年的内容，不带着面试官去读你的简历的话，就会白白浪费了你大学四年的简历了。
② 按顺序带读
我们可以顺着简历的顺序进行自我介绍，这样面试官可以一边看简历，一边听你说。如大一到大四，你每年都在干什么，做了哪些实践活动，学习哪些技能。这样可以使面试官一眼就看出你大学四年的状态，是不是准备找工作才开始实习啊？
③ 实践经历按“里程碑”式读
实践经历内容很多，很多同学的实践经历写得很乱，因此在自我介绍的时候，里程碑式带读，即大一到大四做了什么，系统地介绍一下，详细内容等面试官进行提问。
④ 简历需要注意点
带着面试官读简历，面试官的思绪就会跟着你的带领走，由此也体现出我们在制作简历上的一个问题，最好把最希望面试官提问的内容写到简历内容前。
⑤ 结论明确，贴标签
有时候自我介绍说一大堆，可是很多时候面试官由于面试太多人，还是很难记住，由此就需要给自己贴标签。
举个栗子
本人热爱互联网。自己经常浏览虎嗅，钛媒体，人人都是产品经理等网站，了解资讯的同时也学习吸收知识。
这里的热爱互联网就是你的标签，或许记住你说了什么，但起码记住了你热爱互联网这个标签。
！！！值得注意的是，标签不能乱贴，根据岗位的性质给自己定义适合的标签。
举个栗子
本人性格开朗、思维缜密，能够独立工作，思想成熟，应变能力强，具高度责任感。交际能力好，为人处事能力强，记忆力好，对新事物具有出色的接受能力。同时注重团队协作，深知团队合作的重要性，服从上级领导指挥，能够按照要求完成工作，有良好的表达能力。
按照上面这一位同学给自己贴的标签，你觉得可信吗？（反正我是不信）
什么是标签
白骨精：
白领、骨干、精英
白富美：
白：热爱学习，不管干啥都以小白的心态去做
富：实习经历去做
美：追求完美
注意：真实可信，案例丰富
有时候，同学们在进行自我介绍的时候，往往倾向于介绍自己比较厉害的内容，有什么能力。然而从面试官的角度想，我要怎么相信你？你讲的，我就会相信吗？这时候就需要附加案例。
举个栗子
我是一个学习能力、执行能力较强，同时善于与别人沟通的人。
第一方面，谈到学习能力，在校期间，我个人成绩良好，成绩排名位于专业前25%；除此之外，我英语六级考取了553分的成绩，托业听读英语也考取了935分的成绩；在广发银行实习期间，我仅用了1-2天就基本掌握了为客户进行征信查询的操作。
第二方面，谈到执行能力，在校期间我曾担任学校校社联外联部干部，策划执行的商业活动和公益活动都大大超过了预期，分别得到了合作商家以及组织的认可；而在友邦保险实习期间，我曾组织策划友邦保险华南区核心部门的产品研讨会，也得到了部门主管的认可。
第三方面，谈到善于与人沟通，在担任校社联外联部干部时，我的主要职责就是与商家洽谈合作事宜，而在广发银行个人银行部实习期间，我的任务就是到一线批发市场，与批发商户打交道，进行面对面的贷款产品营销。这些经历不仅培养了我的客户服务意识，也提升了我自身的人际沟通技巧。同时，实习结束时，我的个人业绩也达到了105万元，业绩在实习生团队里较为突出。
⑥ 王婆卖瓜，作对比
另外我们在自我介绍时，也需要用到“王婆卖瓜自卖自夸”的招式，学会做对比，突出自身的经历含金量。
举个栗子
国家级科研创新比赛，全校89只队伍参赛，我拿了第二
国家级科研创新比赛，全校89只队伍参赛，大部分队伍都是导师给项目，我们没导师，自己想的项目自己找的导师，最后拿了第二
举个栗子
实习结束，我的个人业绩达到了105万
最开始我的业绩只有5万，实习结束，我的个人业绩达到了105万
最开始，我的业绩只有5万，其他实习生有15万，实习结束时，我的个人业绩达到了105万，比其他实习生高达20%
通过上面的栗子，可以看到，有了对比，给面试官的感觉整体都不一样了，找不到对比的时候，最好就是跟自己对比，这是一种进步！
总结而言，在自我介绍中，我们可以提前预判面试官会提问的问题，反复的自己跟自己博弈，既当面试人，也当面试官，反复的练习，充分展示出自己突出的一面！
会计专业的毕业生，第一次面试，一分钟自身介绍最主要突出自己具备会计基本素质，能胜任会计工作。
范文：
大家好，很荣幸能参加公司的这次面试。作为一名会计专业应届毕业生，四年的专业学习让自己掌握了扎实的掌握了专业知识。能熟练操作word、excel、用友U8财务软件以及ERP管理系统。
自己的性格适合做会计工作。本人是一个性格稳重、做事有耐心的人，具有踏实勤恳、吃苦耐劳、积极向上的心态。会计专业学习更培养了我细心、严谨的学习生活态度。在校与师生关系良好，富有团队合作精神，有较强的逻辑思维能力和极强的责任心，并在以后的工作中会继续保持。正是由于这种性格因素，非常喜欢会计工作。
实践方面，在财务软件练习课上，对客户员工资料输入修改、业务处理、凭证的填制、以及报表的制作输出都做了大量练习。通过会计账务流程模拟实践，了解了从收集原始凭证、填制记账凭证、登记账簿、结账，到制作报表的全过程。通过专业学习更加坚定的选择了会计这个行业，自己觉得很适合这份工作，并希望在会计职业生涯中能有所成就!
目前正在考初级会计师和注册会计师，希望会计专业知识更加充实，努力发展成为一名合格的会计人员。希望找到一份财务工作，能让自己将所学充分发挥，提高会计业务能力，为公司贡献一份力量。对财务工作极度的热情和持之以恒的精神是自己有信心做好会计工作的最大因素。
1、姓名 年龄 学历 性格 特长 等基本方向入手去介绍自己
2、从你的大学经历的角度来谈，你的成绩、专业技能的程度、你的实习经历
3、你要总结一下你学习和实习的收获，有什么样的经验、看法，以及你对会计这门职业的看法，你认为如何能做好对企业有利的一名会计，结合自己的情况来谈，
有可能被问到的一些额外的问题有：你的优缺点（看你态度是否够真诚），你未来想在哪里定居（看你能不能以后跳槽）
要注意不要夸大自己，要说适当的漂亮话，态度要谦虚，不要显现出幼稚，保持成熟淡定的心态，多为公司利益着想。
先介绍自己的学校，专业，籍贯等几句个人信息。然后介绍分三个方面介绍，第一自己的专业知识，学习成绩，考取的证书等等。第二介绍自己的社会实践活动，实习情况。第三谈一下自己的性格以及对这份工作的了解，最后表一个态度，说下自己非常希望进入贵公司。
首先面带微笑，很自然的站在面试官面前，开始表述：尊敬的各位老师，大家好！我是来自XX省XX县，我的名字叫XXX,我今年XX岁，我毕业于XXXXXXXX学校，我想求得一份关于XXXXXX的岗位，请各位老师多多指教，谢谢！然后，深深的一鞠躬。
