孩子一年级语文成绩不好怎么办？ 小孩一年级语文成绩非常差怎么办
孩子刚上一年级，语文成绩差，基础薄弱，家长应该怎么做呢？
一、家长应该监督孩子的认真书写。
孩子刚上一年级的时候，有些家长会发现，自己的孩子学习吃力，尤其是语文，书写特别不规范，考试的时候也会因为书写而扣分。家长应该重视孩子的书写水平，把字写好之后，孩子的自信心就会增强，而且一手好字也会给老师留下深刻的印象，受到老师的表扬之后，孩子也会越来越喜欢语文。
二、需要背诵的内容，一定要让孩子会背，会写。
一年级的孩子语文相对差，还是有很多补救机会的，家长要督促孩子，一定不要偷懒，要求背诵的内容一定要背熟练，而且要知道如何运用，也就是要让孩子理解课文的意思，每天进步一点点，孩子的基础知识掌握扎实了，成绩自然就提升了。
三、家长要让孩子预习新的课文，这样上课的时候不吃力，孩子对语文才会越来越感兴趣。
很多语文能力差的孩子会有一个共性，那就是没有提前预习。不要小看预习这一个环节，不仅能够让孩子提前了解课本内容，还能够给孩子更多自我思考的时间，这样老师讲课的时候，孩子会积极举手发言，孩子自信心能够得到满足。同时，有不懂的问题也会向老师提问，这样会有一个预习、听讲、巩固的过程，孩子的学习成绩也会有所提升。而且语文注重的是积累词汇，积累优美句子，家长应该陪同孩子多读书籍，可以读课本内容，也可以读课外读物，遇到好词好句还可以让孩子抄在积累本上，这样不仅可以巩固基础知识，还会提升孩子写作能力，孩子就不会因为语文而头疼了。
现在的一年级学生主要学习科目是数学和语文，而且语文也是学习其他学科的基础。由于一年级还没完全脱离幼儿园那种氛围，学习上固然存在被动性，所以一般都建议家长可以抽时间适当的指导孩子进行有规律的学习，并且要做到家校有透明的沟通。
一、一年级语文成绩差的普遍原因分析：
1，角色转换还没彻底
刚升上一年级的孩子基本都还没完全脱离轻松随意的幼儿园氛围，所以刚进入小学的学生对于老师要求的规规矩矩学习，不能很好地完成任务。
2，年龄太小，理解和适应能力较弱
高年级的学生各方面普遍都比低年级的学生优秀，理解和适应能力也较强。一年级语文分数差，但孩子可能还没意识到分数的意义，这时候家长就需要耐心的指引和教导。
3，家长陪伴学习的问题
现在的家长一般都是早上送小孩子上学，晚上接回家，饭后还要做其他家务工作。孩子的事情基本没时间去管。如果有爷爷奶奶带，那么在家里对待孩子可能万般宠爱。由于孩子年龄小，在出现问题时候家长不能及时纠正，导致很难自己把事情做好。
4，家校没有良好的沟通，不了解孩子在校情况
有时候孩子表现不好，老师没说，家长也没过问，这就会误以为小孩在学习上没有出现问题，自然在家也没有给出相应的教导。
5，老师的工作没做到位
有部分老师在工作上有疏忽，没有关心到个别学生的学习状态，也没有和家长做好沟通交流，最后导致孩子的成绩差也没人管。
二、孩子语文成绩补救的方式
1、向孩子讲解学习语文的重要性
一年级的语文主要是以基础知识为学习主，学习方法是熟练朗读，适当写日记，增强记忆力。如果考试成绩差，主要是孩子对于语文科目的理解不透彻，没有及时解决知识盲点。这就需要老师和家长共同的配合、课上的认真听讲和课后的知识梳理变得尤为重要，家长在家也要引导孩子掌握语文学习的方向。只要孩子形成自主习惯，问题就很容易解决。
2、耐心的指引孩子，当孩子学习的引路人
目前的教育来说，孩子作业负担重，学习的压力大。如果孩子在学前班时期一点也没有接触过拼音，识字量也自然缺乏，比起其他有预习的孩子来说起步就晚了。
家长如果真想孩子学习好，平常就应该主动了解孩子在学习上是否遇到困难，及时给出正确的学习方法解决难题。日积月累，慢慢孩子就适应了学习节奏，能跟上班级的学习进度，成绩也自然会逐渐提高。
3、适当的鼓励孩子，赞扬孩子
孩子语文成绩跟不上，作为家长难免会为此感到担忧。但这里建议家长要调整好心态，更不要施加压力或者打骂孩子，因为这样只会让孩子对于这门科目失去学习的信心。
对于这种情况，家长要做得是让孩子认识到自己的不足，并且和孩子一起制定相对应的补救计划。孩子清楚了解自身的不足，查漏补缺，成绩自然会稳步提升。在孩子取得进步的时候，家长应该给予奖励和称赞，这样孩子自然对学习语文充满信心和动力。这样做不仅对语文有效，其他科目也能效仿。
1提升理解能力：语文的理解能力不单单是在阅读理解，还体现在平时对题目的理解，对文章的提炼，对整个语文都有至关重要的作用。
2让孩子提高自信：作为家长，要善于发现孩子学语文的闪光点并加以鼓励，让孩子慢慢自信起来，快乐起来。进行大量阅读，可以提高孩子的语文水平，但家长不要勉强孩子去读那些你认为重要和应该读的书。
3多阅读：虽然进行大量阅读，可以提高孩子的语文水平，但家长不要勉强孩子去读那些你认为重要和应该读的书，因为，任何教育和知识的传授，读书自然也是如此。现在的语文教学观念也慢慢在转变，不仅可以培养孩子对文学的兴趣，对今后孩子的人格塑造也有帮助。之前在我的孩子读初二的阶段，孩子的注意力常常不好，背公式犯困，他的成绩都很不好。直到在百度搜寻发现了一个能够让孩子开启智力的“尼古拉特斯拉训练”，看完后，才改善了孩子的不良状况。各科成绩都变好了。相信你也可以的，不要放弃！
1、每天一篇课外阅读，带拼音的那种，让孩子先读，然后再让孩子讲解短文中每一句的意思。2、也要和孩子的语文老师多多沟通，这样当孩子回答问题错误和调皮的时候，老师可以施加正面的压力而不是负面的压力（同样回答错误，老师心情不好，你家孩子就会得到负面压力，而老师了解孩子家长的态度——熟人效应，那么老师能自觉控制自己的情绪而不打击小孩子），小孩子也有信心。3、总结两点：一是家长最重要、二是教师要熟悉，并且积极沟通。
孩子一年级语文成绩不好，可以给孩子买一些关于语文的家教书教导孩子或者去参加一些培训机构。
平时你可以多教孩子语文知识，帮助她一起学习，鼓励她用心去牢记知识点，不要骂她要培养她的自信心，学习是一个漫长的过程，急不来。
没关系的，孩子现在只是一年级而已，语文成绩不好，其实是可以给他补课的，所以如果真的需要，直接带孩子上补习班就可以了。
