母校的回忆文言文

作者&投稿：籍苗（若有异议请与网页底部的电邮联系）

1. 赞颂母校的古文,切记不是告别

离开了母校，才发现对母校的留恋是如此的深沉，留恋同学间的欢声笑语，留恋老师的谆谆教导，留恋四年里的蹉跎岁月，留恋 *** 燃烧的大学生活……。这其中，有说不出的酸甜苦辣，有道不明的人生体会。带着不尽的怀念，我再次来到了母校，一切都是那么的熟悉，那么的亲切：一草一木，都牵动出绵绵不绝的回忆；一砖一瓦都激起了内心深处的感动。我深深的沉醉在迷人的校园景色中，任思绪自由飞翔……

感恩母校，歌颂母校我坐在宽敞明亮的教室里，再次想起了教导过我们的老师，鄢老师、陈老师、黄老师……以及母校所有的老师，我感谢您们！是您们，塑造了我们的灵魂，把无私的爱和全部精力倾注在我们身上；是您们，用心灵的清泉滋润我们理想的花朵，用知识的甘露孕育出鲜美的果实；是您们，孜孜不倦的教诲，让我遨游在知识的海洋里流连忘返。

我抚摸着学生宿舍的墙壁，这里留下了我们太多的回忆，爱情友情、欢声笑语、苦涩甜蜜……。曾经在这里，我们那一群壮志未酬的热血青年，多少次你追我赶、嬉笑怒骂；多少次起早贪黑、挑灯夜读；多少次夜不能寐、畅谈理想。而现在，看着熟悉的宿舍楼进出着陌生的身影，我怀念起我的同学，怀念起我们一起走过的日子。

我漫步在图书馆的书架中，这里的书籍比我们那时更加琳琅满目，却依旧飘逸着书卷油墨的清香，这是一个无边无际的知识的海洋，这是一个需要我们用一辈子去遨游的知识的世界，你只要站在这里，便会感到平添了很多的智慧。我们在这里留下了追求知识的脚步，而这里留给我们的智慧将会让我们受用终生。

我又来到了熟悉绿茵场。看早起锻炼的学弟学妹，禁不住冲上前去，与他们一起体会“驰骋疆场”快乐，我仿佛又回到了那段 *** 澎湃的岁月，在这里我们曾经挥洒汗水，在这里我们曾经为胜利欢呼，为同伴喝彩。虽然我们已经走出了校园，但我们今后的人生道路就像这圆形的跑道，永远没有终点，我们会继续挥洒汗水，愿母校为我们欢呼，为我们喝彩。

如今，新的教学区建了起来，新的教学楼盖了起来，新的教学设施安装了起来，母校正在用新的气象为学生创造宁静致远、优雅先进的学习环境；正在用新的光辉来兑现她务本维新、厚积薄发的承诺。对此，虽然我们已经毕业，但仍然感到无比的自豪，因为我们的成长得益于母校的发展壮大；母校的成长永远激励着我们不断进步。我们愿同母校一起成长。

母校让我的生命里充满了理想和信念，充满了爱和温暖，母校给予我做人的启迪和方向，孕育着我对明天的希望；母校已经延续在我的身体和今后事业中！我怀念母校，更感谢母校。

是母校，激起了我对知识的渴望，增加了我知识的储备，助我成材，助我飞翔。基础课、专业课、实习课，课堂上的精彩，让我们我们懂得了正态分布，让我们学会了会计账目，让我们通过了英语六级，……。课堂外，社团活动、同学交往、社会实践，让我们认识了举行活动所必需的素质，让我们明白了同学之间真诚的可贵，让我们看到了社会对我们的期待和要求。也许这些便是知识的真正内涵：做学问、做事和做人。母校为我指明了方向，在追求知识的道路上我们会继续远航。

是母校，赋予我生命新的意义，指导我走好人生的每一步。有人说生命的意义来源于生命中的经历，在我风华正茂的人生阶段，母校让我见识了大学的气派和恢宏，母校带我走进了知识的海洋，母校让我拥有了幸福的爱情友情……。四年里，我参加了很多社团，尝试了很多新的摸索；四年里，我经历了许多的挫折失败，在迷惘中渐渐认清了自己；四年里，我也用辛苦换来了成功，意识到成功需要很多人的共同努力……。大学生活虽然短暂，但因为有了这些，我无怨无悔。

是母校，光彩夺目的英姿，让我重拾起梦想，重新认识了自己。四年前，怀揣着梦想我来到了母校，四年后，我同样怀揣着梦想走向了社会，此时的梦想因为大学四年而变得更加成熟、更加真实。为了这个梦想，我曾在迷惘中摸索，我曾在挫折中彷徨，我曾在失败中挣扎。历经了沧桑的梦想是全新的梦想，拥有了全新的梦想，我便是全新的自己。因为我不再是稚嫩的雏鸟，不再是轻狂的少年，而是已展翅翔翱的雄鹰，是即将托起祖国明天的龙的传人。

有一种铭记在心的记忆，是怀念！有一种心灵深处的悸动，是感恩！有一种跨越时空的祝福，是歌颂！怀念母校，我们因为有母校而骄傲；感恩母校，愿母校因我们而自豪；歌颂母校，衷心的祝福母校的明天更美好。

2. 在母校的回忆

母校是我的第二个家，我在这个温馨的家中快乐地成长。老师就像母亲一样对我细心呵护，千言万语诉不尽老师的哺育情。再过半年，我就要离开心爱的母校了，回想这五年来的滴滴小事，浓浓师情更使我难忘。

记得我刚读一年级的时候，还是个害羞内向的小姑娘。有一天清晨，妈妈有事出去了。我起床之后没有人给我梳头发，我只好自己对着镜子，拿起梳子，苯手笨脚地扎了个歪歪扭扭的马尾辫，硬着头皮背着书包去上学。在路上，我碰到了夏老师，她走到我的身旁，说：“早上好，戚一鸣！你的头发乱糟糟的，妈妈不在家吗？”我听了不好意思地点了点头，夏老师笑着说：“没关系，到了学校我来帮你梳！”进了学校，夏老师领着我直奔老师的办公室。她从包包里拿出一把漂亮的蓝色木梳，然后又取出一对毛茸茸的头花，带我来到镜子面前，帮我梳头发。一会儿的功夫，镜子里的小姑娘的头上就出现了两个扎着小绒球的马尾辫。在这个时刻，我的心中可真温暖，夏老师就像我自己的妈妈一样对我好。放学后，妈妈来接我回家时好奇地问我：“你的头发是谁梳的？真好看。”我做了个鬼脸，调皮地说：“天机不可泄漏！”

低年级的老师像妈妈，而高年级的老师和我们同学却像朋友一般亲密无间。大家都知道，由于面临毕业，五年级同学的学习都很紧张，压力也大，考试次数也很多，老师也很体谅我们。有一次，区里监控考试，我们的压力更大了，老师也很累。语文课上，老师说：“这段日子辛苦大家了，考试结束后，我们举行一个大型联欢活动，让大家放松放松。”大家听了，急忙问：“去哪儿，去哪儿？”老师说：“考试完再说？”老师真是在卖关子，不过我们的学习更加专心了。一个星期过去了，大家都考得都不错。老师神秘地说：“星期五穿得漂亮一些，我们去参加一个Party！”班级里的同学们齐声高呼，到了周五，我们一起到了同学家的餐厅。老师们和我们坐在一起，他们也变成了和我们一样大的孩子，和我们一起聊天，和我们一起做游戏，在那儿，只有我们欢乐的笑声。在笑声中，我们体会到了老师的深情。

我多想对时光老人说：请你走得一慢些！让我在这菊花盛开的校园，再多一些时间更好的品味这浓浓的师情！

3. 母校的回忆作文

岁月匆匆，花开花落。

小学的学习生活转瞬间就过去了。而今，我即将毕业，在即将离开母校之际，我的心中充满了对母校的留恋之情。

回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木、一砖一瓦，点点滴滴都是那样熟悉，那样亲切。母校是百年名校，培育了莘莘学子，她就像母亲一样关心培养着我们。

母校像园丁，我们是园丁栽种的鲜花；母校像灯油，我们是灯油上跳动的火苗；母校向大海，我们是依赖大海生存的小鱼。母校为了让我们全面发展，举办了“六节一赛”，同学们都积极参加，踊跃参与，老师和家长非常支持。

因此，培养了许许多多有特长的同学。语言节让众多演说家有了登台的机会；语文节出现了一位位小作家，一篇篇优秀习作在语文之窗展现；数学节又涌现出许多数学小博士，同学们都纷纷赞叹他们的解题能力；科技节使小小科学家大展身手，丰富有趣的小制作、优秀的科技论文，体现了同学们的知识面；小画家们的优秀画作在美术节可有了露脸的机会，五彩缤纷的画作让我们对他们充满希望，他们一定是未来的画家；一位位歌唱家、演奏家在音乐节为同学们献上了优美悦耳的乐声，整个校园都洋溢着歌声；体育节让运动员们一展身手，拉拉队的呐喊为他们赛出了好成绩……这么多的比赛丰富多彩，形式多样，不仅丰富了同学们的课余生活，还让同学们在枯燥的学习中增添了欢乐。

刚进母校，我还是个黄毛丫头。现在，我长大了，不再是个捧着书本念“a、o、e”，做算术还要扳着指头算的小妹妹，而是一个能写琅琅上口的作文，做算术早已不是问题的高年级学生了。

这期间，我最敬爱的老师，您为我们操了多少心，流了多少汗。是您的谆谆教诲，充满温柔、期待、信任而慈祥的目光，让我们从一个黄毛丫头、乳臭未干的臭小子长大了。

啊！老师，您日日夜夜在黑板上耕耘，时间的年轮使您过早地有了白发。粉笔灰换来了丰收，昔日的说教变成了皱纹。

而您的学生，早就长得更高了，墙上贴满了奖状，成绩单上优异的成绩，使您绽开笑脸，此时，您变得更苍老了。您用甘甜的乳汁供我们吮吸，让我们汲取力量。

在那即将离别的时刻，我要感谢您，我亲爱的老师。六年的小学生活让我与同学们结下了深厚的友谊。

六年来我们朝夕相处，我们曾经在知识的海洋里奋力拼搏，我们曾经在平整的操场上嬉乐玩耍。忘不了我们朝夕相处的日子，忘不了我们的深情厚谊。

而今，我们就要分别，这叫我怎么平静呢？还记得周末我们去看书，课间我们在打闹，一起谈天说地，玩耍嬉闹，一起在知识之花里采花粉酿花蜜。朝夕相处六年了，我忘不了你们，忘不了与你们在一起的日子。

我亲爱的同学！我会想念你，祝福你。哦，美丽的母校！您像母亲般慈爱，用甜美的乳汁哺育着我们。

在这里，我们受到良好的教育，学会了做人、求知、劳动、生活、健体、审美。您让含苞欲放的花蕾绽放出芬芳的花朵，让小树变得郁郁葱葱，挺拔高大，让正在学飞的雏鹰展翅高飞，原本微弱的星光现在成了璀璨的明星。

我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆，智慧的力量，做人的道理。对母校的回忆温馨而美好，对母校的感激真挚而无尽。

再见，我亲爱的母校。

4. 描写学校的文言文有哪些

负笈求学，于兹五载.学识虽长，涉猎虽广，了然实寡.实不敢称才德以备，肄业可待；况余实难去之.

母校雨雪瀌瀌，见晛曰消；然春时夏日秋里冬季，皆俱各自之风情：春绿漫卷；夏草丰茂；秋实甸甸；冬装素裹.其景之美，不可言.昔日同窗，嬉笑怒骂皆成文章，各自文采风流，委为余所钦；昔日严师，满腹经纶，兢兢业业，废寝忘食.

往事如烟云，其曰：聚散无定.校园美景、美情，萦心三匝，不敢忘.

翻译：

我原来呢，背着书箱求学，搁这儿学了五年啦.虽然我学识见长，文采颇具，懂的东西范围变广了，但是我真正精通的还少着呐.所以自己什么德才兼备，毕业啥的资格早就具备，就掰手指等着毕业这种大话我还是不敢说.何况呢，我也很舍不得离开这儿呐.

我这个母校啊，冬天不大舒服，下雨又下雪的，嗯，就是“雨雪盛大满天飘，见到日出化水消”.但是我这儿啊，春夏秋冬都非常有吸引人的风情呐.春天，啊，看那鲜嫩的绿！夏天，啊，看那丰茂的草！秋天，啊，看那沉甸甸的果实！冬天，啊，看那漫天的银装！我这里的美丽，真是无法形容！我原来的朋友，就跟东坡先生似的，才高八斗，美文妙辞那是信手拈来呀！我非常钦佩；我原来的老师虽然蛮严厉，但是他们都是满肚子的墨水，教书兢兢业业，废寝忘食.

但是嘞，这些都是浮云了，所以这些往事就和烟云一样聚散无定.啊！美丽的校园！你的深情我不会忘得啦！这些都萦绕在我心头，不敢忘记嘞！

文言文：

文言是以古汉语为基础经过加工的书面语。

最早根据口语写成的书面语中可能就已经有了加工。文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。

春秋战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在"一卷"竹简上记下更多事情，就将不重要的字删掉。

后来当"纸"大规模使用时，统治阶级的来往"公文"使用习惯已经定型，会用"文言文"已经演变成读书识字的象征。

文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。现代书籍中的文言文，为了便于阅读理解，一般都会对其标注标点符号。

5. 寻找关于对母校回忆的文章

夜已深了，屋外的天地，被夜空中的一轮圆月照的格外的凄凉。正是人静无声的时候，我却依然未眠。因为，我又想起了你——我的母校。

又想起了你，我的母校。

几多的魂牵梦萦啊！！！

依然记得初初见到你时我的样子：手拉着行李，背着一个背包，带着青涩的笑和彷徨的心情，见到了对我来说还很陌生的你。随着时间小河的流淌，在你的怀抱里，年轻的我，走过了万物复苏焕发出勃勃生机的春，走过了绿树如荫处处生意盎然的夏，走过了收获欢笑的秋，走过了蕴涵无数希望的冬。初来时的陌生，已边成了刻骨铭心的熟悉，我的心，深深的喜欢上了你。

到现在，喜欢你已经成为了一种习惯，喜欢你的淡薄名利，宁静致远；喜欢你的博学厚德，铭志笃行。我喜欢的你，虽素朴却不失时尚的气息，虽严谨却不失欢快的舞步。我喜欢的你，不像那些名校一样的饱经沧桑充满沉重的历史感，也不像那些初出茅庐的学校似的浮躁与喧闹。你有的，是经历世事后的宁静，是对美好未来的希冀与追求。有时候，我真的很想永远的都依偎在你的怀抱里，永远的沉睡，不要醒来。

想人生最苦是离别，可又怎知人生中最多的也是离别啊！！！无论是多么的不愿意，我却依然身不由己的离开了你。依然记得离开你时我的样子：一样的拉着行李，一样的背着一个背包，可是，脸上的笑已换成了苦涩，而心情也变成了悲伤。行走在校园的道路上，看着绿荫场上追逐的身影，看着篮球场上被奔跑的脚步，看着行走着的一张张陌生却又熟悉的脸容，恍如隔世。我明了，从现在开始，我将与你别离，虽不是天涯海角的遥远，却很难再与你经常的相见。慢慢的回想起，宿舍里的海阔天空是多么的欢愉，教室里的轻声细语是多么的惬意。在你的怀抱里，我有过“少年心事当拿云”的凌云壮志，也有过“老子婆娑，自歌谁答”的落寞，我把我最美好的青春时光与最真心的笑容与泪水都留在了这里，而我也把你记在了心底，永远不会忘记。

夜，更深了。窗外的明月突然间变的很模糊，猛然惊觉，才发现，不觉间，泪水已打湿了脸。思绪万千，一声长叹，唯有无语向苍天。

6. 《母校的回忆》求作文

母校的回忆

---那些人那些事

其实我对母校的记忆并不是很深刻，很多事、很多人我都忘记了！郭敬明说：“那些我们曾经以为念念不忘的事情，就在我们念念不忘的过程里，被我们遗忘了”。听了，感觉有些难受，但是想想，确实是这样！许多我曾经以为我永远不会忘记的事，我忘了；许多我曾经以为我永远不会忘记的人，我忘了！记忆如流水，随着我慢慢长大，我渐渐真的懂了！

我曾试着回想我以前在母校的事情，结果发现记忆已经很模糊了！

上了高中，我被分到了一个陌生的班级，那里是一个陌生的教室，有一个陌生的老师，以及很多的陌生的同学！没有一个认识的人！以前的朋友也因为没在一起而渐渐疏离！和大多数人一样，新到一个学校，面对陌生的人、陌生的事，难免会有一段孤独和一段寂寞，虽然在这之前我来过这校园不止一次。但我知道，人需学会适应。于是我就在这一切陌生的环境中开始了我的高中生活！

虽然很多事情都忘了，但我还记得，母校很青翠。母校的树很高很大，有很多花坛很多花，有很大的运动场，还很多的乒乓球台！我记得我在这些树下读书，在运动场跑步锻炼，在乒乓球台打乒乓球！然后慢慢认识了我新的朋友，再然后就慢慢融入了母校！我常常想，在母校的日子，在以后我会想起什么呢？

现在发现，我想的最多的还是十班的人，还有那些事！那些人那些事中有鸿，有芬，还有宝椿！高中是个痛苦与快乐并存，泪水和微笑同在的季节，身边的同学常常因那厚厚的课本和作业而烦躁不安，常常因考试没考好而哭泣。在这些容易燥乱的日子，容易流泪的日子，我们总是相互支持相互鼓励。考试失意时，我们相互安慰，烦躁时，我们到芙蓉江看河水，看船，看人钓鱼！于是在这山水之间，心慢慢平静，那些无形的压力也随着河水慢慢流淌而走，慢慢消散！

我还会时常想到，想到我在十班的班主任，严天老师，一个很精明，很有能力的人，记得那是我们总是很没礼貌地叫他天哥，他也不很在意。我们班里的事，无论是好是坏他总是能很快知道，某某和某某谈恋爱啦，某某最近很苦恼啦，某某最近出状况了呀„„然后他总是会一一找他们聊天，或批评，或开导，或鼓励！我记得，那时我们在不用上课的星期六晚上，我们男生集体出去上网通宵，然后第二天就集体被他抓了，然后集体挨批，再然后他告诉我们上网不是释放压力的好办法，教我们该如何释放压力。原来，他知道我们压力大才如此。我知道他其实一直都是以高考我目标培养我们，我知道作为我们学校最好的文科班班主任他的压力也很大，我也知道当学校决定重新分班的时候他吸了一个晚上的烟！

我知道，我记得，那次分班，大家心里都不好受！我知道，我记得，那个晚上我们很多人都喝酒了，都喝醉了！不知是谁的主意，等酒醒了，大家去爬山，在晚上十二点之后，说是看日出！于是，在凌晨两点的时候，我们早了个地方好集中，然后大家骑着自行车向着我们那边最高且离我们近十五公里的山出发了！大家在路上唱歌，欢笑！山上风有点冷，我看到男生们把外衣脱下，披到旁边女生身上。大家坐在山顶，相互述说着，开心与不开心。开心，微笑，泪水„„我知道，有人哭了！

五点多钟，太阳开始升起，火红火红的！每个人都安静的看着，脸上挂着微笑，眼中闪烁着光芒„„

很多人很多事都忘了，只是依稀记得：似乎有个女孩在雨天为我安静地撑着伞；似乎有个女孩在教室为我擦眼镜，然后温柔的叠好眼镜布；似乎有个女孩和我牵着手走遍了整个校园„„

高中母校的记忆已经淡了，很多我本以为永远不会忘记的许多人和事也都忘了，也许，正如小四说的吧，那些我们曾经以为念念不忘的事情，就在我们念念不忘的过程里，被我们遗忘了。

而我，对于母校，对于母校的人和事，我愿意在念念不忘中，慢慢忘记„