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阅读下列材料:材料一:“没有东西比皇帝陛下更高贵和神圣”,皇帝敕令具有法律的效力。材料二:奴隶和隶 阅读下列材料,回答问题:材料一 没有东西比皇帝陛下更高贵和更...

作者&投稿:郜毕 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
阅读下列材料,回答问题: 材料一:“没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣。”皇帝赦令具有法律的效力。奴~

(1)宣扬君权神授;保护奴隶制度;罗马法保护奴隶以外自由民的权利;法国《1791年宪法》规定的选举权有财产限制;美国独立后没有废除奴隶制度,存在种族歧视。(2)进步性:否定君权神授,肯定主权在民;局限性:认为统治者的权力是绝对的。(3)主张:宣传自由、理性;反对君主专制。(4)人类社会政治发展的趋势:民主化范围扩大、完善,法制走向成熟。

(1)维护统治阶级的根本利益,维护罗马的奴隶制度。(2)罗马法是现代资本主义法制的先声,19世纪以来欧洲大多数国家以罗马法为基础制定本国的法律制度;罗马法在19世纪末20世纪初影响到中国和日本,如我国现行的《民法通则》等。(3)古罗马实行的是贵族制或民主制,法制观念较强;中国实行的是君主专制的中央集权制度,君主独裁统治,人治色彩浓厚。

(1)不能。因为奴隶不能享有平等的权利。
(2)罗马法有鲜明的阶级特征,宣扬君权神授,残酷压迫和剥削奴隶,奴隶不具有公民权,罗马法体现的是奴隶主贵族的利益。

《阅读下列材料:材料一:1604年英国议会对国王的抗辩书称:“无论就尊严...》
答:(1)材料一强调议会的法院已得到国王圣裁,同国王抗辩。材料二以明确的法律根据限制国王的大权。(2)主要精神:限制国王的权力。目的:为限制王权提供法律依据和保障。(3)材料一强调国会的法院颁布法律是经国王授权并同意,任何人必须遵守;而材料二更进步,强调.法律由立法机构制定,国王无权停止法律或...

《阅读下列材料:材料一 (下图)爱因斯坦身后升起蘑菇云 材料二 可以想象到...》
答:(1)爱因斯坦的研究成果为制造原子弹提供了理论依据。(2)提示:科技是第一生产力,人类社会的发展离不开科技的发展;坚持以人为本,坚持科技为人类社会发展服务,防止对科技的滥用而对人类社会带来灾难。 图片将爱因斯坦与原子弹爆炸升起时的蘑菇云放在一起,说明两者之间有一定的联系;居里夫人的话...

《阅读下列材料,回答有关问题.材料一:科学工作者将一种矮秆(抗倒伏)但不...》
答:而后者是诱变育种.(3)哈密瓜在山东种植甜度降低的变异,是环境改变引起,遗传物质没有发生改变,属于不可遗传的变异;而矮秆抗锈病的小麦、太空椒的变异相比,是遗传物质改变引起的变异,属于可遗传的变异.故答案为:(1)高秆与矮秆、抗锈病与不抗锈病;遗传;变异;(2)杂交;诱变; (...

《阅读下列材料材料:一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国南海边画...》
答:原题:阅读下列材料,回答问题:材料一 一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城,奇迹般地聚起座座金山。……一九九二年,又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇,天地间荡起滚滚春潮,征途上扬起浩浩风帆。——歌曲《春天的故事》材料二 ...

《阅读下列材料:材料一 13世纪,一位意大利商人在中国生活多年,他把在中...》
答:在这卷中有很多篇幅是关于忽必烈和北京的描述。书的开头,对当时人们十分惊奇的事物作了介绍 : "皇帝、国王、公爵、侯爵、伯爵、骑士和市民们,以及其他所有的人们,不论是谁,如果你们希望了解人类各种族的不同,了解世界各地区的差异,请读一读或听人念这本书吧!你们将发现,在这本书中,正如梅塞...

《阅读材料,回答问题。材料一:少年牛顿没有过人的天赋,曾被人视为“劣等...》
答:(1)①勤奋努力、善于学习、刻苦钻研,注重实践等。②注重实践、严谨治学、不怕艰苦等。③高度的社会责任感。(大意相同即可)(2)牛顿创立的力学理论体系为工业革命中的一系列发明创造提供了理论基础,蒸汽机的发明与改进、轮船的发明、火车机车的发明等,从而推动了工业革命深入发展,推动了社会的进步。

《阅读下列材料:材料一 美国应该尽力协助世界回复至经济健全状态,不如 ...》
答:①扶植和控制西欧,遏制苏联,称霸世界。(政治上推行杜鲁门主义,军事上组建北大西洋公约组织(简称北约)。②美欧经济竞争激烈。冲击美国经济霸主地位,冲击两极格局,世界朝着多极化方向发展。 ③美国经济发展出现衰退。中美开始了关系正常化的进程。

《阅读下列材料材料一:得我国无用之物,而失我国有用之宝,导致奢侈淫逸...》
答:顺应了历史潮流,具有时代进步性。(4分);既继承材料二开放的政策,又进一步指出自己走出去,择西洋文明为我所用。(4分)(2)学习西方文明应结合本国实际,不应全靠西化。明治维新取得成功,使日本成为亚洲唯一资本主义强国。(4分) (1)本题考查的是对材料的分析理解能力。材料一阐述的是闭...

《阅读下列材料:材料一 “天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有...》
答:(2)中国面临被帝国主义瓜分的严重的民族危机,中国日益沦为列强的半殖民地。面对民族危机,康有为主张变法维新。(3)西方的科学技术和西方的政治制度。学习西方由技术(器物)层面上升到制度层面。? 考查对材料的理解能力和综合分析能力。第(1)问反映地主阶级对中西方实力对比发生的观念转变,原因从...

《阅读下列材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。深山里有块寂寞的...》
答:不然,庄子既能召来大鹏击山,又怎么不能让鸟直接将石头载到天上?但是,庄子要石头先成山,因为庄子明白,真正支撑幸福的是追求的过程,而不只是结果。我们大可设想,如果石头没有经历过那风雨的洗礼,漫长的期盼,如果它一下子就能投入蓝天的怀抱,那么它的幸福感就必然会大打折扣,因为成功来得如此...

   

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