类似小白兔弯着腰在山坡上割草仿写这种题怎么写 照例子写句子。小白兔弯着腰在山坡上割草。同学们()()写作业...
1.
小山羊俯着身在丘陵上吃草
2.
小山羊抻着腰在山上吃草
3.
小山羊低着头在草原上吃草
4.
小山羊弯着腰在丘陵上吃草
5.
小山羊飞奔着在山上吃草
6.
拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感，让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近，使文章更加生动形象。
7.
拟人手法又可分为三种情况。
【1】把非生物拟人化。
例如：波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。（高尔基《海燕》）
【2】把有生物拟人化。
例如：青蛙唱着恋歌，嫩蒲的香味散在晚春的暖气里。（老舍《月牙儿》）
上面例句中，把"青蛙"有生物当作人来描写，赋予它们一些人的动作和思想感情。
【3】把抽象概念拟人化。
例如：资本就是从头到脚每个毛孔都渗透着血污来到世间的。（马克思《资本论》）
上面这些例句，把"资本"、抽象概念当作人来描写，赋予它们一些人的动作和思想感情。
写作思路：句式要统一，前后呼应，要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。字数要相等或大致相等，在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。
正文：
1、小白兔弯着腰在山坡上割草，同学们在教室里全神贯注地写作业。
2、小白兔弯着腰在山坡上割草，同学们在学堂里有板有眼地写作业。
3、小白兔弯着腰在山坡上割草，同学们在班级里专心致志地写作业。
4、小白兔弯着腰在山坡上割草，同学们在自己的座位上地写作业。
5、小白兔弯着腰在山坡上割草，同学们在教室里孜孜不倦地写作业。
1、一头优雅的小鹿，悠闲地在森林里踱着步，仿佛正欣赏着自然的美景。
2、她凝视着前方，慢慢地将双屏舒展开来，向世界展示着美丽。
3、清晨树上的黄鹂鸟就像歌唱家似的昂起头唱歌真好听。
4、孔雀张开美丽的羽毛，犹如一个亭亭玉立的少女打着一把小花伞。
5、珍珠鸟像姐姐一样来到我身边。
6、小乌龟害羞的抬起头，四处张望，看有没有人看见它。
7、狗狗不怀好意的笑了笑，便把东西偷偷摸摸的吃下了。
8、小鹿极其难受地低下身在河边喝水。
9、鹅在院子里来回巡视着周围的环境。
10、天鹅在天鹅湖中展示自己的舞姿，高兴极了。
11、小牛仰望远方，看到碧绿的草地，心里非常高兴。
12、骄傲公鸡像一个胜利者，昂首挺胸站在高高的石头上歌唱。
13、啄木鸟在用嘴一下一下不停地亲吻着树皮。
14、小鹿迈着轻盈的步伐在河边悠闲的散着步。
15、小猫今天心情很不错，在屋里唱着愉快的歌儿。
1、“小白兔”为动物的一种，仿写可以换成其他的小动物。如小猫咪、小青蛙等。
2、“弯着腰”是肢体的一个动作，可以想想其他动物会有哪些动作。如低着头、举着手等。
3、“在山坡上”是指发生的地点，如小青蛙，可以写在水里、在池塘里、在稻田里等。
4、“割草”就是在完成一件事情，可以从小动物会干什么事情来联想。如小青蛙，它会捉害虫。
例句：小青蛙低着头在稻田里捉虫。
扩展资料
一、仿写要点
1、注意文章的手法，像修辞手法、对偶、排比等。
2、词性要相当。
例，仿写句子：生活是什么？生活是一本无字的书，生活是一条崎岖的路。
仿写：
生活是什么？生活是一盘莫测的棋，生活是一场自己的戏。
生活是什么？生活是一曲心灵的歌，生活是一扇未知的门。
生活是什么？生活是一列远行的车，生活是一杯自酿的酒。
二、仿写方法
审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。
明确话题（隐含型的），抓住语义中心。
分析结构。既要认真分析例句的结构形式，明确是单句，还是复句，是复句的要判断复句的类型。
判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞手法的运用，根据例句判断仿句应该运用的修辞。
美化语言。仿写题多是一些情感丰富，富有哲理的语段，语言优美，生动，深邃，传神，所以要注意词语的锤炼，让语言亮起来。
仿写后仔细阅读，观察所写的与题目格式类型是否一致。
老牛在草地上低着头吃草。
《连词成句,小白免 上 割草 着腰 山坡上 着在弯》
答：小白兔弯着腰在山坡上割草。希望我的回答对你有帮助，满意请采纳，谢谢。
