2020高考作文题目已经公布，如何评价今年高考作文？ 2020浙江高考满分作文全文流出，为何评价两级分化？
一、全国卷Ⅰ：齐桓公、管仲和鲍叔
阅读下面的材料，根据要求写作。
春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。
于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”
班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
二、全国卷Ⅱ：携手同一世界，青年共创未来
阅读下面的材料，根据要求写作。
墨子说：“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。”英国诗人约翰?多恩说：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部分。”
“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”“同气连枝，共盼春来。”……2020年的春天，这些寄言印在国际社会援助中国的物资上，表达了世界人民对中国的支持。
“山和山不相遇，人和人要相逢。”“消失吧，黑夜！黎明时我们将获胜！”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上，寄托着中国人民对世界的祝福。
“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会，发表以“携手同一世界，青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。
三、全国卷Ⅲ：如何为自己画好像
阅读下面的材料，根据要求写作。
人们用眼睛看他人、看世界，却无法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我，尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。
毕业前，学校请你给即将入学的高一新生写一封信，主题是“如何为自己画好像”，与他们分享自己的感悟与思考。
四、新高考Ⅰ卷：疫情中的距离与联系
阅读下面的材料，根据要求写作。
面对突发的新冠肺炎疫情，国家坚持人民至上、生命至上，果断采取防控措施，全国人民紧急行动。
人们居家隔离，取消出访和聚会；娱乐、体育场所关闭；政务服务网上办理；学校开学有序推迟；公共服务场所设置安全“一米线”。防疫拉开了人们的距离。
城乡社区干部、志愿者站岗值守，防疫消杀，送菜购药，缓解燃眉之急；医学专家实时在线，科学指导，增强抗疫信心；快递员顶风冒雨，在城市乡村奔波；
司机夜以继日，保障物资运输；教师坚守岗位，网上传道授业；新闻工作者深入一线，传递温情和力量。抗疫密切了人们的联系。
请综合以上材料，以“疫情中的距离与联系”为主题，写一篇文章。
五、新高考Ⅱ卷：带你走近____
阅读下面的材料，根据要求写作。读万卷书，行万里路。无论读书还是行路，我们都会与地名不期而遇。
有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等；有些地名会唤起你的某种记忆与情感，或许是一段难忘的故事，又或它对你有着特殊的意义。
电视台邀请你客串《中华地名》主持人。请以“带你走近_________”为题（补充一个地名，使题目完整），写一篇主持词。
六、北京卷：聚焦北斗卫星、当今时代
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
（1）2020年6月23日，北斗三号的最后一颗卫星成功发射，标志着我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。整个系统由55颗卫星构成，每一颗都有自己的功用，它们共同织成一张“天网”，可服务全球。
材料中“每一颗都有自己的功用”，引发了你怎样的联想和思考？请联系现实生活，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。
（2）当今时代，我们每天都会面对各种各样的信息。其中有一条信息，或引发了你的感悟，或影响了你的生活，或令你振奋，或使你愧疚，或让你学会辨别真伪……
请以“一条信息”为题，联系现实生活，展开联想或想象，写一篇记叙文。
七、上海卷：谈谈你对这个问题的认识和思考
世上许多重要的转折是在意想不到时发生的，这是否意味着人对事物发展进程无能为力？
请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。
天津卷：你眼中的“中国面孔”
阅读下面的材料，根据要求写作。
“中国面孔”是全球热播纪录片里充满家国情怀的杜甫，是用中医药造福人类荣获诺贝尔奖的屠呦呦，是医务工作者厚重防护服下疲惫的笑脸，是快递小哥在寂静街巷里传送温暖的双手……也是用各种方式共同形塑“中国面孔”的你和我。
走过2020年的春天，你对“中国面孔”又有什么新的思考和感悟？请写一篇文章。
八、江苏卷：你未来的样子
同声相应，同气相求。人们总是关注自己喜爱的人和事，久而久之，就会被同类信息所环绕、所塑造。智能互联网时代，这种环绕更加紧密，这种塑造更加可感。
你未来的样子，也许就开始于当下一次从心所欲的浏览，一串惺惺相惜的点赞，一回情不自禁的分享，一场突如其来的感动。
九、浙江卷：人生坐标和现实变化
每个人都有自己的人生坐标，也有对未来的美好期望。
家庭可能对我们有不同的预期，社会也可能会赋予我们别样的角色。
在不断变化的现实生活中，个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。
对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。
扩展资料一、高考作文命题规则
高考作文，即普通高等学校招生全国统一考试（全国高考）语文卷最后一题或几题（包括小作文），一般要求立意自定、文体自选（或除诗歌外）、题目自拟、不要抄袭、不少于800字。满分一般为60分。
二、争议文章
2020年8月2日，浙江省2020年高考满分作文《生活在树上》引发网友热议。网友们对这篇满分作文的评价呈现了两极分化的态势。表示作文看不懂，满眼卡尔维诺、海德格尔。辞藻堆砌，不可取。也有网友表示，作者在行文中展现了深厚的阅读功底，旁征博引。
参考资料百度百科-2020年高考作文
因为这篇作文看起来好像非常高深的样子，但是仔细把它研读一遍之后，你会发现它的内容较为单薄，只不过辞藻过于华丽，所以这篇作文就非常的具有迷惑性。
虽然高考作文我们鼓励的是有个性是创新，但是像这样的作文，以华丽的辞藻充当其内容，个人认为是不太好的。
高考作文应该是对于我们文字功底的一种考验，对于我们关于文学方面的知识内容有多深的理解，有多少的阅读量，这是非常重要的一点。
当然这篇作文的作者的阅读量确实非常之深厚，因为它里面所引用的多种名人名言通通都是我们大家平时连接触都没接触过的。
或许是这篇文章的作者故意引用这些小众的名人的话，以此来树立自己阅读量很宽广的人设。希望通过这个人设获得阅卷老师的好感，这样的行为确实可能会存在。
而从其主要辩证的内容来看，他其实自己根本没有论证出什么结论来。只不过是不断的引用他人的观念来当做自己的观念，于是就形成了一种思想似乎很深的样子。
所以有不少网友对这篇文章产生了质疑之心，觉得这篇文章文不配位，不应该给这么高的分。
也有不少网友认为，高中生能够写出这么高深的一篇文章实在是少见。我们不能太苛求于他，毕竟只有十七八岁的年纪。他们的思想还尚处于懵懂的阶段，甚至连社会是什么都不知道。
他们只是不断的从通过阅读通过考试来获取自己的人生经验，所以借用他人的话来当做自己的观点，这也是可以的。因为他心中有了这些想法，当他去实践之后，他也会通过实践来论证自己的这种观念是否正确。而至于其文章辞藻如此华丽，阅读量绝对不会少的，所以应该给予肯定。
这篇作文是我最关注的，因为出来以后我就蒙了，我既然不会，整个高考能被我拿出来点评论足的也就只有作文了，这次深深的打了我一巴掌，对不起，这个作文我没资格评价，因为我不认识管仲、我也不知道这个鲍叔是谁家的，咋就被安排到春秋里了？
以“疫情中的距离与联系”为主题！这个还好，我们刚刚经历，还能有说的资本，这次疫情距离由远有近，隔离在家促进了家人关系，可是太近反而不好，大数据显示，疫情过后离婚数量明显增多，联系就是在武汉的亲戚朋友我们送上祝福，老家的不用送礼了，一个电话解决了，这种联系方式好，从疫情，写亲情，在到爱情，完美！
世上许多重要的转折是在意想不到时发生的，这是否意味着人对事物发展进程无能为力？谈谈你对这个问题的认识和思考。像是这种都比较容易，思路比较广，结合自己，结合企业，故事随便编，我觉得类似于这种作文，相对于考生来说比较好，更能发挥一个人的语文能力与思考能力，也能针对考生的心理做个评分，所以在众多的作文题目里，我更倾向这种作文题，感觉比较简单。
总结：以后培养孩子要注意综合培养，历史也一样，并不是让你写历史故事，而是通过这三个人的关系，写出企业如何发展，未来如何进步。
今年的作文跟往年不同，今年与生活、社会、历史联系更密切一些，有点感觉像古代的考试了，给你一个题目，让你写出看法，要是傻读书，也不看新闻，不关注社会，那这作文就不太容易了，毕竟你可以通过新闻，通过评论，看到更多人对这件事的看法，了解这件事的动态，这样才能更生动的写出好作文。
今年的高考作文给我的感觉是偏古文方向发展，又融合了一些哲学，需要考生更深层次去发掘，不然是写不出来好作文的。
可能对于今年的高考作文来说，是为了更加全面的去考察学生的思维，对于世界，人物，事件等等因素的思考，培养学生的中国精神。
今年的高考作文题材偏向演讲稿一类，同时写作角度紧扣时事和当下热点，难度不大，但需要好好构思。
