感悟网 导航

标点符号大全及用法表 标点符号用法大全

作者&投稿:沃俭 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
16种标点符号的用法~

16种标点符号的用法如下:
1、句号。用于单句之后;用于复句之后;用在省略号后面;表示疑问形式的句号。
2、问号。用于询问句末;用于反问句末;用于设问句末;用于选择问句末;用于表示疑问的独词或词语后。
3、叹号。用于感叹句末;用于祈使句末;用于感叹、应答词之后;用于象声词之后;感叹号的并用,为了引起人们注意,突出问题的严重性,但这种并用形式不可滥用;与问号连用,表示复杂语气。
4、逗号。逗号在文中使用频率较高,单句、复句都需要它的存在,它在文中起着“承上启下”的作用。
5、顿号。用于并列的词、并列的短语之间;并列结构作谓语时,并列成分之间一般用顿号;用于序次语,顿号用于序次语的后面,只表示序次和停顿,并不表示列。
6、分号。分号是介于逗号、句号之间的一种符号。它的主要作用是用来分清并列分句之间的层次。用于语义上有关联的各分句之间;用于时间上有联系的各分句之间。
用于内容上有对比的各分句之间;用于并列关系多重复句内的两在分句之间;用于非并列关系的多重复句第一层的前后两部分之间;用于分项说明的语句之间。
7、冒号。用于引起下文的词语后;用于总括前文的词语前;用于解释性分句前;用于引语“某某说之后;用于判断词“是”的后面;用于“注意”、“指出、“证明”、“例如”、“如下后;用于写信、讲话稿的呼语后。

8、引号。用于标明文章中引用的部分;用于标示文章中需要突出的、含有特殊意义的词语;用于标示文章中的反语、讽刺语;用于标示文中的象声词;用于标示文章中引用的成语、俗语、歇后语、方言土语、格言等;用于标示文章中的简称词语;用于标示文章中出现的新名词。
9、括号。用于注释句子里某些词语;用于注释整个句子;用于标明插叙动作的词语或剧本中关于人物情态和环境的描写说明。
用于标明序次语;用于标明事情发生的时间或地点;用于标明引文或文章的出处;用于标明文章的转接起讫;用于给汉字拼音;用于字典、辞书中的词条解释;用于行文中的订正和补充性词语。
10、破折号。用于标明行文中解释说明的语句;用于标明语意的转换;用于标明语意的递进;用于标明语意的转折;用于标明语句间的因果关系;用于标明行文中的插说。
用于总说与分说之间;用于引下文;用于总结上文;用于歇后语前后两部分之间;用于表示语音的中断、停顿和延长;用于表示语句或文章的出处、作者;用于标明人物的对话或列举的事项。
11、省略号。用于表示引文中的省略;用于标明列举时的省略;用于标明重复语句的省略;用于标明数目递增的省略;用于标明语意未尽、意在言外的省略;用于标明沉默或虚缺;用于标明语意中断的省略;用于表示声音的断断续续;用于表示声音的延长。
12、着重号。作者在著书写文时,自认为特别重要的部分或需要强调的字、词、句,可用着重号。使用着重号应注意如原文中没有着重号,作者引用时自己加上的,须在后面注明着重号为笔者加;如原文中有着重号,作者引用时,也要注明着重号是原作者加的。
13、连接号。用于连接两个相关的名词构成的一个意义单位;用于相关时间、地点的连接,表示时间、地点的起止;用于连接相关数目字,表示数目起止;用于相关字母、阿拉伯数字之间;用于连接几个相关的项目,表示递进式发展。
14、间隔号。间隔号主要作用是用以表示某些少数民族人名或某些外国人的名字和姓氏之间的分界,月份和日期间的分界,书名和篇目之间的分界,诗体、词牌与题目的分界,朝代和人名间的分界等。
15、书名号。书名号没什么太多的复杂用法,一般就是用于书籍、文章、报刊、杂志、影视、戏剧、歌曲以及法规、条例等名称。由于标示的需要,还有一种单书名号,用于在书名号里面。
16、专名号。专名号表示人名、地名、朝代名等。一般只用在古籍或某些文史著作里面。

初中生对于标点符号的使用比较严格,下面为大家整理了标点符号的正确用法,希望能帮助到大家。

逗号 1.句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号。
2.句并列词语之间带有“啊”“呀”“啦”等语气助词时,并列成分之间用逗号,不用顿号。
3.句子内部状语后边如需停顿,用逗号。
4.用来分开句内各词语或表示语气的停顿。
句号 陈述句末尾的停顿,但句号的形式除了“。”之外,还有一个形式是“.”,被称为“西文句号”。在遇到末尾是字母及特殊特殊符号时,为了防止“。”与英文字母“o”混淆,一般在末尾使用西文句号。
例如:焦耳定律的公式是:Q = I2RT.
这道题的计算结果是52%.
问号 输入形式为 ?
一般用法:
用于询问句末
询问句是问话人提出问题,让答话人回答的问句。从结构可分特指问句、是非问句、反复问句三小类。
如:1、“你叫什么名字?”(特指问句)2、“清楚了吗?”(是非问句)
省略号 ……用法 ①表示说话未完或余意未尽。
例:我跺着脚大喊:“咳!这么冷,小心你的脚……”
②表示声音断续。
例:“你们……将来……”他的声音越来越小。
③表示重复词语或列举的省略。
例:古老的钟声嘶哑地敲了十下,十一下……
顿号“、” 表示句子中并列的词或词组间的停顿。也可表示次序后的停顿。
例:葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的,五光十色,美丽极了。
第一、……第一、……第三、……
破折号 —— (1)表示解释部分或说明部分。
例:这是一年的最后一天——大年夜。
(2)表示意思的转折。
例:训练动物是很有意思的——猴子的动作多么像人啊!
(3)表示声音的延续。
例:大家就随着女老师的手指,齐声地念起来:“我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国。”
引号 1.表示行文中直接引用的话。 即在行文中直接引用他人的话。
2.在行文时,有时为了强调、突出论述的对象,也需要加上引号。
3.表示讽刺和否定。
4.表示节日、纪念日的数字部分和重大历史时间加引号,表示地名加引号,专用名词加引号,以前的说法引号都是表示特定称谓。
5.有时用来引用成语、谚语、歇后语等。
书名号“《》” 主要用于书名、刊物名等,但在我们的日常使用中,经常会把不应该用“书名号”的地方误用为“书名号”,如证件名、奖杯名、机构名等。例如:《凤凰牌》自行车;荣获《金鹰奖》;住在《XX国际大酒店》

标点符号大全及用法如下:

1、点号

点号的作用是点断,主要表示停顿和语气。分为句末点号和句内点号。

句末点号:用于句末的点号,表示句末停顿和句子的语气。包括句号、问号、叹号。

句内点号:用于句内的点号,表示句内各种不同性质的停顿。包括逗号、顿号、分号、冒号。

2、标号

标号的作用是标明,主要标示某些成分(主要是词语)的特定性质和作用。包括引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号、分隔号。

3、句号

句末点号的一种,主要表示句子的陈述语气。形式是“。”

4、问号

句末点号的一种,主要表示句子的疑问语气。形式是“?”。

5、叹号

句末点号的一种,主要表示句子的感叹语气。形式是“!”。

用于句子末尾,主要表示感叹语气,有时也可表示强烈的祈使语气、反问语气等。使用叹号主要根据语段前后有较大停顿、带有感叹语气和语调或带有强烈的祈使、反问语气和语调,并不取决于句子的长短。

6、逗号

句内点号的一种,表示句子或语段内部的一般性停顿。形式是“,”。

句内点号的一种,表示语段中并列词语之间或某些序次语之后的停顿。形式是“、”。

7、分号

句内点号的一种,表示复句内部并列关系分句之间的停顿,以及非并列关系的多重复句中第一层分句之间的停顿。形式是“;” 。

8、冒号

句内点号的一种,表示语段中提示下文或总结上文的停顿。形式是“:” 。

9、引号

标号的一种,标示语段中直接引用的内容或需要特别指出的成分。形式有双引号 “ “” ”和单引号“ ‘’ ”两种。左侧的为前引号,右侧的为后引号。

10、括号

标号的一种,标示语段中的注释内容、补充说明或其他特定意义的语句。

主要形式是圆括号“()”,其他形式还有方括号“[]”、六角括号“〔 〕”和方头括号“【 】”等。

11、破折号

标号的一种,标示语段中某些成分的注释、补充说明或语音、意义的变化。

形式是“——”。

12、省略号

标号的一种,标示语段中某些内容的省略及意义的断续等。形式是“……”。

13、着重号

标号的一种,标示语段中某些重要的或需要指明的文字。



关于标点符号大全以及用法表,分别介绍如下:

一、标点符号大全:

标点符号分为点号、标号两大类。点号表示口语中不同长短的停顿,标号表示书面语言里词语的性质或作用。注:数学符号、货币符号、校勘符号、辞书符号、注音符号等特殊领域的专门符号不属于标点符号。

点号包括句号( 。)、问号( ?)、叹号( !)、逗号( ,)顿号(、)、分号(;)和冒号(:)。

标号包括引号(“ ” ‘ ’)、括号〔( ) [ ] { } 〕、破折号( —— )、省略号(……)、着重号( .)、书名号(《 》〈 〉)、间隔号(·)、连接号( — )和专名号( ____ )、分隔号(/)。

二、标点符号用法介绍:

1.顿号:表示句中最小的停顿,用顿号表示较长、较多或较复杂的并列成分之间的停顿时,最后一个成分前可用“以及(及)”进行连接,“以及”之前应用逗号。例句:压力过大、工作时间过长、作息不规律,以及忽视营养均衡等,均会导致健康状况的下降。

2.叹号:用在感叹句末尾,也可用在语气强烈的祈使句、反问句末尾。如果是倒装的感叹句,也只能在句末用叹号。例句:多美啊,我的故乡!

3.冒号:用于提示下文或总结上文。例句:我国月球探测工程将分三步实施:一是“绕”,即卫星绕月飞行;二是“落”,即探测装置登上月球;三是“回”,即采集月壤样品返回地球。

4.括号:标示注释内容或补充说明。句内括号。用于注释句子里的某些词语,即本身就是句子的一部分,应紧跟在被注释的词语之后。前括号之前不用任何标点(引号除外)。括号内行文末尾需要时可用问号、叹号和省略号,除此之外,句内括号行文末尾不用标点符号。例句:书斋,在我的概念中,就是一个随手可以拿到书,可以让你静下来思考的地方(不论有多小)。

5.破折号:破折号在句中可以表示解释说明或补充说明,可以表示话题转换,意思的递进,声音的中断和延长,分项列举,插说和夹注等多种。例句:我国的四大发明——火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有重大贡献。

6.省略号:破折号可表示声音的延长,省略号表示说话时断断续续。例句:动物界的规矩比人类还多,野骆驼、野猪、黄羊……,直至塔里木兔、跳鼠,都是各行其路,决不混淆。

7.书名号:书名号主要标示书名、卷名、篇名、报刊名、文件名、法规条例名,也标示电影、电视、音乐、诗歌、雕塑等各类用文字、声音、图像等表现的作品的名称。例句片尾曲《我心永恒》是《泰坦尼克号》影片的经典绝唱。



《标点符号的用法有哪些》
答:1、顿号(、)用于并列的词或词组之间,它的停顿时间比逗号短。在汉语中,顿号主要有两个用途:一是分隔同类的并列事项,这些事项通常是单字、词语或短句;二是分隔用汉字作为序号的序号和内文。2、句号(。)是标点符号的一种,它的形式为“。”,在英语中表述为“.”。句号用于陈述句末尾,表示句子...

《常见标点符号及使用方法》
答:        标号,主要标明语句的性质和作用,包括引号、破折号、括号、省略号、着重号、间隔号、书名号、连接号和专名号九种。                  常见标点符号及其使用方法 1.逗号、顿号和分号的使用。逗号、...

《标点符号有几种?各有什么用法?》
答:标点符号分为点号、标号、符号三大类。点号表示口语中不同长短的停顿,标号表示书面语言里词语的性质或作用。1、点号:句号( 。)、问号( ?)、感叹号( !)、逗号( ,)顿号(、)、分号(;)和冒号(:)。2、标号:引号(“ ” ‘ ’)、括号〔( ) [ ] { } 〕、破折号( ── ...

《标点符号的用法及正确使用》
答:标点符号的用法及正确使用分为问号、冒号、顿号或逗号、分号、引号、括号等。一、问号 1、选择问句,问号用在句末,中间用逗号。2、倒装句子,问号用在句末。3、有疑问词,但非疑问句,表陈述语气,句中用逗号,句末用句号。二、冒号 1.用在“说、想、是、证明、宣布、透露、如下、例如”等词...

《高中标点符号的用法及作用》
答:高中标点符号的用法及作用如下:1、冒号和破折号:冒号和破折号都可以用于表示解释说明。冒号一般用在引用别人的话或者对某个词语的解释说明,破折号则可以用在有较大的停顿、声音延长或者话未说完但需要中断的情况下。例如,妈妈说:小明,你今天要穿这件衣服。这里的冒号就是用来引用妈妈的话。2、引号和...

《标点符号有哪些使用方法及口诀》
答:标点符号的用法口诀 句号(。)是个小圆点,用它表示说话完。逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。顿号(、)像个芝麻点,并列词语点中间。分号(;)两点拖条尾,并列分句中间点。冒号(:)小小两圆点,要说话儿写后边。问号(?)好像耳朵样,表示一句问话完。叹号(!)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。引号(...

《标点符号的用法口诀是什么》
答:引号“”就是小蝌蚪,引文引语在中间常见标点符号用法口诀 1问号 第一注意选择问,全句末尾才用问第二注意倒装问,全句末尾也用问第三注意特指问,每句末尾都用问第四注意无疑问,陈述语气不用问2。标点符号顺口溜 1顿号 大并套小并,大并逗,小并顿并列谓和并列补,中间不要去打顿集合词语连...

《写作文标点符号的正确用法图》
答:写作文标点符号的正确用法图如下:标点符号的正确书写位置 第一、句号、逗号、顿号、分号、冒号、问号、感叹号的书写位置: 一般均占一格,点在格内的左下侧,挨近文字的右边偏下。如:你到动物园去,看见过猴子吗?它坐着、躺着、吃东西时候的姿势,和人是多么的相像啊!如果一句话正好结束,符号就点...

《标点符号的用法》
答:标点符号的位置 句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置,居左偏下,不出现在一行之首。引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末,后一半不出现在一行之首。破折号和省略号都占两个字的位置,中间不能断开。连接号和间隔号一般占一个字的位置。这四种符号上下居中。着重号、...

《各种标点符号的作用及例子。》
答:常用的标点符号有句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、破折号、省略号、书名号等。现将其主要用法及应注意事项陈述如下: 首先介绍三种句末点号:句号、逗号和问号。 一 句号 1、用于陈述句末尾。如:(1)虚心使人进步,骄傲使人落后。 2、用在语气舒缓的祈使句后。如:(2)我们回去吧。 3、用...

   

返回顶部
本页内容来自于网友发表,若有相关事宜请照下面的电邮联系
感悟网