如何提高自己发现问题， 解决问题的能力？~
你会用逆向思维解决问题吗？
学习思考是发现问题和解决问题的能力！
机会常常乔装打扮以问题的面目出现，对某一问题的解决本身就为成功财富创造了良机，
乐观的聪明人不仅看到眼前的问题，还能发现问题后面的机会。
1.经常思考，脑洞打开。在自己独自相处的时候，多多思考。比如：在电视上，看到魔术表演，经常会想，他们是怎么变出来的，大脑开始进行搜索答案，想想看看，直到脑洞大开，这样提高发现问题的能力也就显著提高了。
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2.培养分析事物的能力，提高发现问题的能力。自己注重分析事物的能力，比如：一朵花为什么开的这么鲜艳，无数的答案从脑中飘过。试着培养分析事物的能力，因为这是提高发现问题能力的必经之路。
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3.多读书，多看报，慢慢提高能力。在闲暇时刻，读一些书，看一些报，从中发现问题，同时看到能力的提升。从书中的问题思考，从报中的文章来判断，进而逐步提高发现问题的能力。
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4.善于观察细小事物的能力，提高发现问题的能力。细小的事物，蕴含着大智慧，有可能在小事物中发现了大问题，这种能力是别人自己慢慢提高的。每一件物品都有它的用处，你是否发现了一些诀窍呢，试着思考思考。
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5.规划好自己计划，善于查缺补漏。在制定计划这件事上，记得反复思考思考，说不定还能找出一定的问题，使人解决，并且还能有效的进行更正，使自己的人生规划更加完善，逐步提高法案现问题的能力。
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6.转换思维思考，发现问题。转换角度，从对方的角度思考问题，这样也是一种发现问题的途径。发现问题往往是在转换角度之后，一切的问题都有所改变，只有在思维方法改变之后，才会慢慢提高发现问题的能力。
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7.善于总结并保持对事物的好奇，提高发现问题的能力。好奇的人，创造的财富多，当自己解决完一个问题后，记得写一些经验总结，保持一定的好奇心，这样也是一种提高发现问题能力的方法。
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《如何发现问题、分析问题、解决问题的综合能力》
答：以此类推，在不断拆分的分支下面，问题会越来越聚焦，从一个大而难的问题变成了容易解决的小问题，慢慢的你会发现“提高阅读能力”这个问题可能变成用“精英特速读记忆训练软件”来训练，以及用“提问阅读法、便签读书法、九宫格笔记法”来读书等具体实际的问题上。解决问题，可以通过建立初始假设来解决...
《浅谈如何在课堂教学中培养学生发现和解决问题的能力》
答：浅谈如何培养学生解决问题的能力 新课程标准中指出：“人人学必须的数学、人人学实用的数学”，将数学与生活实际紧密联系，将发现问题、分析问题、解决问题、再提出新问题作为课堂教学的主要环节。而培养学生解决问题的能力又是教学过程中的重要环节。解决问题是指学生在教师的引导下解决自己面临的各种形式的...
《如何培养发现问题与解决问题的能力》
答：如果说发现问题是获取新知的突破口，那解决问题的过程则是培养灵活性、独创性的窗口。作为数学教师，在课堂教学中要力求使学生成为知识的探究者、获得者，应鼓励学生对问题勤于思考，敢于质疑，善于解决问题，激发学生的创新意识。那么，如何培养小学生解决问题的能力呢？一、让学生理解数学知识的价值 无论是...
《如何培养学生发现问题,提出问题,分析问题和解决问题》
答：又应该如何培养呢?笔者通过一段时间的探索与实践,对培养学生解决数学问题的能力作了一些尝试,认为应注重培养学生以下四种解决问题的能力。一、注重培养学生从数学角度提出不同问题的能力新课标提出了“初步学会从数学的角度提问题”,要求学生面对同样的情境图,能尝试从数学的角度提出不同的问题。要具备这种能力,教师必须...
《如何提高学生分析问题与解决问题的能力》
答：提高学生分析问题与解决问题的能力的方法：1、立足新教材，注意挖掘教材的内涵 教师应在吃透教材的基础上，精心选择出课本中的典型题目，并努力创设出问题解决的各种情境，设计新颖的教学过程，激发学生主动参与到问题解决活动的过程中，让学生在发现、猜想、探索、验证等思维活动过程中受到不同层次的思维训练...
《如何培养学生发现问题,提出问题,分析问题和解决问题的能力》
答：一、营造和谐气氛、鼓励学生发现问题、提出问题 和谐、轻松的课堂气氛有利于培养学生提出问题和解决问题的能力。如果课堂气氛过于严肃、紧张，学生就会产生害怕的心理，他们不敢表达自己的想法，学生的胆子小也就越来越小，学生的创造性思维也就无法发散，他们之中甚至有人因为害怕老师而形成不懂装懂，有问题...
《怎样提高洞察能力》
答：留心身边的小事情,从中发现一些别人不易察觉的端倪,在出现问题前就发现问题,并及时解决。 很多事件在变故没有发生前都是有预兆的,只是少有人去留意而已。 四、注意事态的发展变化 关注事态的发展与变化,要知道任何事物都是持续发展的,随时关注事态发展,也是提高洞察力的好方法。四，仔细观察与倾听 注意...
《如何培养学生发现问题和提出问题的能力》
答：一、创设情景，培养学生发现问题、提出问题的兴趣。“提出问题，往往比解决问题更重要。”这是爱因斯坦从事科学研究的宝贵经验，发现问题提出问题的能力，是学生学习科学，获取知识的基本能力，所以教师应精心设计问题的情景，培养学生自己发现问题，提出问题的兴趣。1．教师及时鼓励、肯定学生提出的问题，树立...
《遇事不会思考,如何培养自己的思考能力和解决问题的能力?》
答：以此类推，在不断拆分的分支下面，问题会越来越聚焦，从一个大而难的问题变成了容易解决的小问题，慢慢的你会发现“提高阅读能力”这个问题可能变成用“精英特速读记忆训练软件”来训练，以及用“提问阅读法、便签读书法、九宫格笔记法”来读书等具体实际的问题上。多读书学习，积累知识。思考不是空想、...
《如何提高检查发现安全隐患的能力》
答：专职安全管理人员要根据检查所了解的情况、发现的问题进行分析，以便对总体的安全状况、事故预防能力有一个正确的认识，制定进一步改善安全管理、提高安全防护能力的具体措施。安全生产工作是一项系统工程，涉及到多个方面，它需要我们全方位、多层次的抓好、抓实此项工作。只要我们结合实际，突出重点，灵活运用...
