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那一定会很好这篇课文让我们明白了要有什么的积极人生态度? 那一定会很好课文中体现了什么价值?

作者&投稿:阴贤 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
那一定会很好突显什么的积极人生态度~

那一定会很好》是部编版三年级语文上册第三单元的一篇略读课文,这是一篇童话故事。讲的是一粒种子长成一棵大树,变成手推车、椅子、木地板的一段生命历程。在这个历程中,种子不断产生愿望,而奇妙的是这些愿望竟然都实现了,最后种子在经历完生命的体验之后,又回到了生命的原点,觉得自己又变成了一棵树。这篇课文想象丰富,内容生动,适合学生继续学习在童话中感受作者丰富的想象力,也为下单元培养学生预测做铺垫。同时课文情节反复,结构清晰,适合引导学生复述课文,讲讲故事 。让学生体会到种子坦然、乐观的人生态度及愿望实现之后的满足与幸福,引导学生体会生活的美好。
教学目标:
1.会认“缩、努”等8个生字。
2.能根据要求独立阅读课文,了解这粒种子最终成为阳台上的木地板的生命历程。
3.能根据文段结构,尝试用自己的话说说这粒种子的生命历程。
4.体会种子坦然、乐观的人生态度,感受生活的美好 。
教学重点:
能归纳一粒种子到变成木地板的变化历程,并能根据文段结构,用自己的话说说这段生命历程。
教学难点:
体会种子坦然、乐观的生活态度,感受生活的美好。
教学方法:
创境激趣法,谈话法。
学习方法:
想象体验,交流探究。
教学准备:
多媒体课件
教学时间:
1课时
教学过程:
一、课前谈话
1.播放音乐《童话镇》。
2.出示童话故事的图片,聊童话中的人物,最吸引人的情节,故事的结果。
二、导入
1.今天我们来学习一篇童话故事,板书课题。
2.结合我们刚聊到的童话故事 ,用”那一定会很好”练习说话。
(1)灰姑娘想:要是——————,那一定会很好。
(2)丑小鸭想:要是——————,那一定会很好。
(3)卖火柴的小女孩想:要是——,那一定会很好。
3.文中的主人公是谁,他也有自己的愿望,对愿望他一定满怀?带着这样的感觉读课题。
三、学习阅读提示,明确学习内容。
1.抽生读阅读提示。
2.明确本节课学习内容。
四、初读课文,整体感知
1.配乐师生合作读。
2.学习字词。
(1)出示图片学习“茎”字,茎的下半部分,在哪些字里见过。
(2)用加一加的方法记“努”,出示“怒”让学生猜字。
(3)说说自己分清“拆”和“折”的方法。
(4)学习拟声词“吱呀”“吱吱嘎嘎”。
(5)反义词和动作识记:推、拉
3.通过填写这粒种子的变化过程,理解文章主要内容。
4.用自己的话简单说说种子经历的变化 。
五、再读课文,体会感悟
1.种子发生的这些变化 ,是因为它有美好的愿望,找找它的愿望,用波浪线划出来。
2.生交流找出的句子,要求读出对美好愿望的期待之情。
3.用“先……再……接着……然后……最后……练说种子产生愿望,愿望实现,再产生愿望的过程。
4.引导学习第一个愿望。
(1)默读思考:它为什么会产生这样的愿望?它做了什么?结果怎样?
(2)按“原因—
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让我们明白了,要有一个正确的,积极的人生态度才可以生活的更好,更快乐,更开心,更幸福看看下面这些爱情幸福生活的说说1、幸福的生活就是这么的简单,它不会因为我们的贫或富而改变,它只随着我们自己的思想在转变。幸福是一种态度,幸福是一门学问,幸福是一种追求,所谓的幸福其实就是能让你觉得你最开心的生活方式。

  2、幸福其实很简单,就是渴了有水喝,饿了有饭吃;精神有依托,活的有价值。最通俗的就是满足就是幸福,每个人经历不一样世界观不一样,对幸福的理解也不一样,幸福就在每个人的心里,只有自己能感觉到,每个人的一生中得到的幸福和痛苦是一样的……

  3、幸福就是,坚持了就应坚持的,放弃了就应放弃的。

  4、幸福那么缺货,请别肆意挥霍。

  5、幸福生活是什么:是小雨淅沥的午后,静静走在雨中,望望在雨中舞蹈的小草,听听雨滴落在世界的声音。

  6、让别人过得舒服些,自己没有幸福不要紧,看见别人得到幸福生活也是舒服的。

  7、正像我们无权只享受财富而不创造财富一样,我们也无权只享受幸福而不创造幸福。

  8、幸福生活是什么:是夏天看见骄阳四射百花盛开,坐在海边看潮起潮落。

  9、幸福和不幸,快乐和不快乐,是能够选择的,不要有什么心理负担,你是为自己生活,不是为别人。

  10、幸福更简单的来说,就像一杯白开水,平平淡淡却又必不可少。生活毕竟不是舞台戏剧,不可能有太多惊心动魄或精彩绝伦的故事上演,平淡才是生活的主色调。不要妄想成为世界名人,平平淡淡才是真。

  11、幸福不用刻意追求,在你不经意的时候,幸福就会悄然降临在你身上。但幸福同时也长着一双翅膀,随时随地都会与你擦肩而过。所以,我们要把握幸福,即使它多停留一秒钟也好!

人生很短,人的一辈子可以过的很温暖。只是我们常常忘了,我们的生活已经很幸福了。我们拥有的已经是最好的了。

年少时执着于承诺,到最后才发现很多的承诺只是漂亮的花朵,总是会凋零的。爱因为不能拥有而深刻,梦因不能圆而美丽,人生,总是带着残缺的美,因缺而凄美。

人生,没有永远的伤痛,再深的痛,再切之时,伤口总会痊愈。人生,没有过不去的坎,你不可以坐在坎边等它消失,你只能想办法穿过它。人生,没有永远的爱情,没有结局的感情,总要结束;不能拥有的人,总会忘记。

不论你经历了什么,在经历着什么,你总该明白,人生的路,总要走下去的。

那时,我们爱谈天爱说地,晃动着脚丫,牵着手,嘻嘻笑笑,幸福的样子。

光阴流转,岁月飞逝,而所有的世事都只不过是浮光掠影。

不到最后一刻,千万别放弃。最后得到的好东西,不是幸运,有时候,必须有前面的苦心经营,才有后面的偶然相遇。

我喜欢在春风中踏过窄窄的山径,草莓像个精致的红灯笼,一路殷勤地张结着。我喜欢抬头看树梢尖尖的小芽儿,极嫩的黄绿色里透着一派天真的粉红。

如果生命只是一抹尘埃那么我想我是快乐的,因为我可以肆无忌惮的随风飘扬毫无顾忌的活出自己的那份色彩

站在记忆的旅途,年华的来路与去路。遥望一段国度。最美丽的时光里,你遇见谁。

留下美好的记忆和过往,其实是很简单的事情,只要你曾用心记住那段时光中最经典的画面,你便不会再忘掉那段日子。一辈子的回忆太过沉重,偶尔的回忆足矣,不会被那灼人的温度烫伤,却足够温暖我的心。当过去涌来时,就让我们泡一杯咖啡,坐在一室阳光里,轻触曾经的快乐。

《三年级语文上册《那一定会很好吗?》》
答:《那一定会很好》是三年级语文上册部编教材第三单元第九课。课文讲述了一粒种子长成一 棵大树,变成手推车、椅子,最后变成木地板的一段生命历程。在这个历程中,主人公不断转变,每一次转变都是一个愿望的开始, 每一个愿望最后都实现了。一粒种子的愿望,经过一段段历程,最后回到原点,这是经历了生命...

《那一定会很好是童话故事吗?》
答:是的。《那一定会很好》出自部编版三年级语文上册第三单元的一篇课文,是一篇童话故事。讲的是一粒种子长成一棵大树,被砍伐后做成手推车、椅子、木地板的故事。这篇课文其实是以一粒种子的经历对学生进行奉献教育,让孩子们明白要做一个对别人、对社会有用的人。题目“那一定会很好”指代的是种子的感受...

《那一定会很好这个题目让你想到了什么》
答:所以这句话给了我一种正能量,让我知道,无论发生了什么,都是让我们成为更好的自己,都是让我们看到更美丽的生活,所以这句话也激励了我,要不断的分网值钱,那我要一直不断的努力,让我感受到了,只要努力就会有希望,只要不放弃,也就会有希望,相信美好的事情,那最后一定会是美好的事情 ...

《如果读了那一定会很好我们明白了明白了?》
答:有一些是会明白但是有一些人都不会明白的所以这一些就千万不要计较这么多。每一个人都要想一想很多事情都必须要想明白再作决定。

《那一定会很好作文怎么写三年级》
答:那一定会很好三年级作文可以从以下几个方面来写:1、主题思想:本篇课文主要通过一粒种子的成长过程,表现了它不断追求成长、追求更好的过程。主题思想是要告诉人们,即使是一粒微不足道的种子,只要不断努力,也可以变得很强大,也可以拥有属于自己的精彩人生。2、写作手法:在写作手法上,本篇课文采用...

《那一定会很好一文中写了一粒种子长成了大树之后变成了手推车接着便成...》
答:它可以变成一个手推车。也可以变成椅子供我们坐着乘凉。不过一棵树要是成才又经过好多年好多年了。《那一定会很好的》讲述了一粒种子不愿被包裹,努力长成一棵大树,被砍伐后做成手推车、椅子、木地板的故事。这篇课文其实是以一粒种子的经历对学生进行奉献教育,让孩子们明白要做一个对别人、对社会有...

《那一定会很好一文中农夫一次把树做成了什么什么和什么?》
答:《那一定会很好》课文分段:第一部分(1-3):写种子被泥土包裹着,想站起来,后来终于钻出地面,长成了一棵高大的树。第二部分(4-7):高大的树变成了一辆手推车,终于会跑了。第三部分(8-9):手推车跑起来感到很吃力,后来被农夫和儿子拆了,做了把椅子。第四部分(10-12):椅子觉得挺直...

《那一定会很好读了这篇课文有什么疑惑?》
答:读了《那一定会很好的》的疑惑:1、种子长成大树后看到了什么?它的想法发生了什么变化?2、大树“做一棵会跑的树”的愿望实现了吗?它又会产生什么新的想法?

《在那一定会很好这篇课文中当当作者一直在追求舒服的生活其实舒服就是...》
答:其实舒服就是能够让你开心快乐的生活,不在乎钱有多少,但是你要过得开心

《《丑小鸭》读后感300字》
答:读完这篇课文,使我明白到:外貌并不重要,最重要的是内心是否美的纯洁。丑小鸭变成天鹅,这一切都源于它心中那一份永恒的梦想。只要你坚定信念,并坚持不懈地去努力,你会成功的,你会变成一只展翅飞翔的天鹅。 同时,丑小鸭那种坚强、勇敢的精神是值得我们学习的。在我们成长过程中肯定会遇到一系列的困难和挫折,只要我们要...

   

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