阅读下列材料回答问题（共7分）材料一 50年代中期以后，阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世~
①恢复和发展经济；摆脱美国的控制（或欧洲各国不想沦为超级大国的附庸）。（2分）促进各国的交流和合作以及有利于欧洲经济的发展。（1分。答出“欧洲成员国之间资源共享、优势互补”或“欧盟成为世界上最大的经济体”同样给分。）②特点：日本经济持续高速发展。（1分。表达出同样意思都给分。）原因：制定适当的经济政策；引进最新的科技成就；美国扶持日本；大力发展教育和科技等。（2分。答对任意两点即可。）③冲击美苏两极格局；促进世界政治格局多极化的进程。（2分，每点1分。） 试题分析：本题考察学生对战后西欧和日本经济发展的认识，解题思路如下：①根据材料一，反映的是西欧要联合起来的信息，根据阿登纳的说法集合所学知识，欧洲之所以联合起来，是为了恢复和发展经济；摆脱美国的控制（或欧洲各国不想沦为超级大国的附庸）。促进各国的交流和合作以及有利于欧洲经济的发展。（有其它的解答，如果合理也可得分）②从材料二反映的信息来看，战后日本经济出现了飞速发展的特点，根据所学知识，战后日本经济的发展原因有：制定适当的经济政策；引进最新的科技成就；美国扶持日本；大力发展教育和科技等。③要求学生回答战后西欧，日本经济的发展对世界政治格局产生的影响，根据所学知识，欧共体经济和日本经济的发展，有力冲击着两级格局，使世界政治格局出现了多极化的趋势。点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力和理解能力，国家实力是一个国家能否在国际舞台上发挥作用的关键，我们一定要坚持改革开放，发展我们的经济，欧共体的成立使我们认识到团结合作的重要性，我们应当积极抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，勇敢地迎接挑战。日本经济的飞速发展给我们的经济建设提供了借鉴，在发展经济中一定要根据国情制定经济政策，大力发展科技教育，引进外资，为把我国建设成为一个文明富强的新中国而奋斗。
（1）西欧六国经济力量增强，要求摆脱对美国经济的依附。当时美国经济实力雄厚，任何一个西欧国家均无力单独与美抗衡，必须联合。1967年正式建立欧洲共同体。 （2）国经济实力下降，西欧、日本经济力量不断增强，逐渐形成美、日、西欧三足鼎立的格局。影响：西欧、日本在政治上日益摆脱美国控制，独立自主倾向日益加强，严重动摇了美国的资本主义世界霸权地位，冲击了美苏为首的两极世界格局。 （3）资本主义经济发展不平衡必将导致国际关系发生重大变化。
（1）恢复和发展经济；摆脱美国的控制（或欧洲各国不想沦为超级大国的附庸）。（2分）有利于欧洲经济的发展。（2分。答出“欧洲成员国之间资源共享、优势互补”或“欧盟成为世界上最大的经济体”同样给分。）
（2）特点：日本经济持续高速发展。（2分。表达出同样意思都给分。）原因：制定适当的经济政策；引进最新的科技成就；美国扶持日本；大力发展教育和科技。（2分。答对任意两点即可。）
（3）冲击美苏两极格局；促进世界政治格局多极化的进程。（2分，每点1分。）
《阅读下列材料,根据要求回答问题:(10分)材料一 子曰:“为政以德,譬如...》
答：兴办私学；编撰书籍。 （写周游列国宣传主张也可）（4分）（2）发展儒家学说；提升儒家地位。（2分）（3）言论一：朱熹：“存天理、灭人欲”；言论二：王阳明：“致良知”。（2分）（4）不断吸收发展（或答具有包容性）；符合时代需求。（2分） 试题分析：（1）注意材料信息“为政以德，譬如...
《(10分)阅读材料,回答下列问题。材料一 “亚洲某农作物分布图(甲图...》
答：该气候特点是夏季高温多雨，有利于农作物生长，但是季风气候的不稳定性，导致旱涝灾害多发，对农业生产不利。(2)读材料二中表分析可知，该村有93人，耕地面积只有82亩，说明人多地少，生产规模小；产量高，但是仅用于销售的只有六千多，商品率较低；只有两台机械，说明机械化水平低。(3)乙图中的②地...
《阅读材料,回答下列问题。材料一: 2011年1月19日,山西省第十一届人民代表...》
答：(1)①我国的一切权力属于人民,人民代表大会制度是我国的根本 政治制度。②地方各级人大是地方各级国家权力机关。③我国人民代表大会制度的组织和活动的最重要特点,就是实行民主集中制。④人民代表大会具有决定权、监督权。山西省人大听取和审议“一府两院”的工作报告,体现了人大具有监督权;批准山西省“...
《阅读材料,回答下列问题.材料一 东北地区山环水绕,沃野千里,成为我国...》
答：（1）东北地区土地资源丰富，肥沃的耕地集中连片，气候温和湿润，农业生产条件较好．（2）东北地区广泛分布黑土、黑钙土等土壤，这些土壤都有深厚的暗色表土层．东北地区夏季气温较高，降水集中，光照充足，有利于植物的生长，典型植被有针叶林、针阔叶混交林、落叶阔叶林以及草甸草原等．“长三角”地区热量充足...
《阅读材料,回答下列问题。(26 分)材料一:印度尼西亚为东南亚跨洲国家,素...》
答：（1）走向：西北—东南向。（2 分）原因：①山脉是流域的分水岭；（必，2 分）②经线指示南北方向，纬线指示东西方向；（2 分）③海沟（岛链）与山脉同为板块前缘 ，走向一致。（2）原因：①地处热带雨林气候带，终年高温多雨。（必，2 分）②地处印度洋和太平洋、亚洲和澳洲之间。（必，2 分）...
《阅读下列材料材料:一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国南海边画...》
答：原题：阅读下列材料，回答问题：材料一 一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般地聚起座座金山。……一九九二年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆。——歌曲《春天的故事》材料二 ...
《阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(17分)材料一:史书记载,北魏孝文 ...》
答：通过政治联姻，巩固统治。（2分）（3）易服装：讲汉话；改汉姓；改籍贯。（4分）（4）主观动机是接受汉族先进文化，缓和民族矛盾，巩固统治。（3分）客观上对当时的经济发展和促进民族融合作出了重大贡献。（2分） 文言材料题，重在根据问题，结合所学，梳理文义。（1）材料易服装：讲汉话；改汉...
《(20分)阅读材料,回答下列问题:材料一 有学者认为,中华传统文化在春秋...》
答：（1）孔子“仁”“为政以德”；孟子“仁政”“民贵君轻”；墨子“兼爱非攻”等。（4分，答出其中任意2点得4分）（2）西汉董仲舒发挥儒家学说（或依据《公羊春秋》，融合阴阳家、黄老之学以及法家思想），提出罢黜百家、独尊儒术，大一统的理论；天人感应、君权神授、天谴说，三纲五常。汉武帝采纳了...
《阅读下列材料,回答问题。(13分)材料一 增加财富、建立社会主义社会的...》
答：（3分）(4)借鉴苏联经验，优先发展重工业，尽快实现工业化；但又不能片面强调发展重工业，要处理好重、轻、农业的关系，走一条与苏联不同的中国社会主义工业化道路。（4分） 试题分析：(1)问主要考查学生准确解读材料信息的能力，从材料中提取有效信息，运用所学知识分析问题能力，要说明当时苏维埃...
《阅读下列材料,回答问题(12分)我国古代生产工具和技术不断改进,促进了经...》
答：图二筒车最早出现于我国的唐朝时期。铁农具、筒车等生产工具的出现并广泛使用的共同作用是促进了生产力的提高，促进了经济发展和社会进步。（2）本题考查的是古代四大发明和棉纺织业的发展。材料二图一中的人物是毕昇，他是活字印刷术的发明者。材料二中图二是指南针，又称罗盘针。材料二中图三的人物是...
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