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国家公办二本大学排名如下：
广东财经大学、贵州医科大学、重庆医科大学、皖南医学院、广东金融学院、四川美术学院、滨州医学院等。
1.广东财经大学
广东财经大学始建于1983年，原名广东财经学院，起始办学层次为本科教育；1985年更名为广东商学院，1997年通过本科教学工作合格评估，2003年获得硕士学位授予权，2008年以“优秀”等级通过本科教学工作水平评估，2013年更名为广东财经大学，2021年获批为博士学位授予单位。
建校以来，学校秉承“厚德、励学、笃行、拓新”的校训，坚持“习礼乐文、精于术业”的办学理念和“法治、科学、民主、阳光”的治校方略，彰显“商法融合、实践创业、多元协同”的办学特色，为国家培养了一大批具有良好思想道德、科学精神、人文素养、专业知识和国际视野的应用型、复合型、创新型高级专门人才。
2.贵州医科大学
学校占地面积1868亩，直属附属医院4所，非直属附属医院8所，教学医院12所，非临床专业实践教学基地132个。拥有多个科研平台和创新团队，其中省部共建国家重点实验室等国家级平台9个，省部级平台52个。
学校设有教学单位20个，本科专业44个。博士学位授权点4个，其中一级学科博士学位授权点3个（基础医学、公共卫生与预防医学、药学），专业学位类别博士学位授权点1个（临床医学）。硕士学位授权点18个，其中一级学科硕士学位授权点10个，专业学位类别硕士学位授权点8个。
3.重庆医科大学
学校创建于1956年，由上海第一医学院（现复旦大学上海医学院）分迁来渝组建，原名重庆医学院，1985年更名为重庆医科大学。学校是国务院学位委员会批准的首批具有博士和硕士学位授予权的单位，教育部批准的首批来华留学示范基地，2015年成为教育部、国家卫健委和重庆市人民政府共建高校。
学校设有22个学院（系），开设36个本科专业。现有国家级一流本科专业建设点19个，重庆市一流本科专业建设点28个。临床医学、口腔医学、护理学、中医学专业已首批通过教育部专业认证。
《阿坝师范学院的升学情况怎么样》
答：学院发展:从阿坝师范学院的学科实力来看,学校是一所中规中矩的二本院校,开展本科教育的时间不算太长,收分也不算太高,能够排在本科院校中的前500名,可以说阿坝师范学院的发展速度是很快的。 就业前景:阿坝师范学院是一所比较好的大学,它排名全国第520名,就业前景在同层次的大学中还算不错。如果2023年的高考生,能...
《湖南女子学院和怀化学院哪个好?》
答：长沙一本院校比较多,但二本学校少。它是全国唯一一所只招收女生的学校。而且,社会还存在一些对于“女子大学”的标签,(感觉女子学校对于外界的展示与沟通不是那么多dog)。 虽然女子学院的院校排名在怀化学院之后,但是它的家政学,女性学在国内排名也是top(诚实得说,当然开的少也是原因之一),也是该校的被冷门的王牌...
《全国好的二本大学排名》
答：全国好的二本大学排名如下：江苏师范大学（588分）。省重点，位于江苏徐州，公办师范类本科大学，具有保研资格，双万计划院校。上海海关学院（586分）。中央部属，位于上海市，公办综合类本科大学，双万计划院校。海南大学（584分）。部省合建，位于海南海口市，双一流大学、211大学。重庆师范大学（578分...
《四川二本公办大学排名及分数线》
答：四川二本公办大学排名及分数线如下：1、成都信息工程大学。成都信息工程大学位于四川省成都市，由中国气象局和四川省人民政府共建，入选教育部首批卓越工程师教育培养计划试点高校、四川2011计划、中西部高校基础能力建设工程，为国际CDIO组织正式成员。2、成都大学。成都大学是四川省和成都市共建的综合性大学、...
《福建二本公办大学排名及分数线》
答：福建二本公办大学排名及分数线：1：厦门大学，全国第20名。2：福建师范大学，全国第78名。3：福州大学，全国第79名。4：福建农业大学，全国第102名。福建师范大学 坐落于中国东南名城——福建省福州市，是福建省人民政府与中华人民共和国教育部共建高校、省属重点综合性大学，入选国家“2011计划”、国家“...
《辽宁公办二本大学排名一览表》
答：辽宁公办二本大学排名前五位如下：1、沈阳工程学院。2、沈阳医学院。3、辽东学院。4、辽宁科技学院。5、鞍山师范学院。其中，沈阳工程学院是一所以工为主，工、理、经、文、管、法等学科发展的多科性高等院校，是辽宁省人民政府与国家电力投资集团共建的省属重点本科院校，是辽宁省内唯一一所以能源电力为...
《湖南公办二本大学排名榜及分数线》
答：在2023年湖南二本大学排名中，排名靠前的院校有长沙师范学院、吉首大学、湘南学院、湖南科技学院等。其中吉首大学2022年文科分数线为521，位次为22738；理科分数线为491，位次为96023。长沙师范学院，位于湖南省长沙市，简称为“长沙师范”，入选教育部卓越教师培养计划，是国家动漫游戏人才培养基地、教育部...
