怎样培养孩子的学习兴趣？
作者&投稿：雀盾 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
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动力是缘于喜好的，你失掉了求知的喜好，天然也就失掉了学习的动力。 学生只需对学习感喜好，才干把心思活动指向和会集在学习的方针上，使感感觉活泼，留意力会集，观察敏锐，记忆耐久而精确，思想敏锐而丰厚，激起和强化学习的内在动力，然后调集学习的活跃性。喜好的构成和家庭教育、教师的教育、周围环境的影响、学习者有意识的自我培育有关。在这里咱们首要讲，作为学生怎样自培育学习喜好。 1、活跃希望。活跃希望就是从改进学习者本身的心思状况下手，对自己不喜爱的学科充满决心，信任该学科对错常风趣的，自己必定会对这门学科发作决心。想像中的“喜好”会推进咱们仔细学习该学科，然后导致对此学科真实感喜好。一位学生对学习地舆毫无喜好，怀着一种着急的心境等候下课铃声，为了培育对地舆的喜好，他作了这样的操练:“我喜爱你，地舆!”重复几遍之后，他觉得地舆不像从前那样枯燥无味了。第二天他在图书馆借了一本有关地舆的书，回家后，收拾一下房间，高高兴兴地读了起来，再上地舆课时也开端听教师讲解了，后来很喜爱地舆，总是急不行待地盼着上地舆课。 2、从可以到达的小方针开端。在学习之初，断定小的学习方针，学习方针不行定得太高，应从尽力可到达的方针开端。不断的前进会前进学习的决心。不要希望在短期内将成果前进上去，有的同学往往尽力学习一两周，成果发现成果前进不大，就失掉决心，然后讨厌学习。持之以恒地尽力，一个一个小方针的完结，是完结大方针的开端。 3、了解学习意图，直接树立喜好。学习意图，是指某学科的学习成果是什么，为什么要学习该学科。当学习该学科没有太强的吸引力时，对最终方针的了解是很重要的。学习进程八成都是要经过长时刻艰苦尽力的，这种艰巨性往往让人望而却步，而学习又是学生的本分，不能不学，所以要仔细了解每门学科的学习意图。看书上的绪言部分，听教师介绍学科发展的趋势，或从国家、社会的发展前景的高度去看待各门学科。例如，记外语单词和语法规矩，常常是枯躁无味的。但记住往后，会给听、说、读、写、译等技术的培育带来很大的协助，而且考试中也会得高分。假如咱们对学习的个人意义及社会意义有较深入的理解，就会仔细学习各门功课，然后对各科的学习发作稠密的喜好。 4、培育自我成功感，以培育直接的学习喜好。在学习的进程中每获得一个小的成功，就进行自我奖赏，到达甚么方针，就给自己什么样的奖赏。有小前进，完结小方针则小奖赏，如让自己去玩一次自己想玩的东西;有中前进、完结中方针则中奖赏，如买一本自己喜爱的书画或乐器等;有大前进、完结大方针则大奖赏，如周末旅行等。这样经过逐渐奖赏来稳固自己的行为，有助于发作自我成功感，不知不觉就会树立起直接喜好。 5、把原有的其他喜好转移到学习上来，以培育新的学习喜好。每个人在少年儿童时期都有自己特别感喜好的事，如爱玩轿车、爱搭积木等。到了高年级后，就应当去发现、了解与喜好有关的常识，如怎样当个好驾驶员?轿车是怎样发起的?轿车的构造原理是什么?我所学的常识中那些和它们有联系?这样就把对学习的喜好在原有的根底上发展起来。爱因斯坦中学时只对物理感喜好，不喜爱数学，后来他在向纵深研讨物理时发现数学是其根底，便又发作了对数学的喜好。又如你对语文根底常识的学习不感喜好，而对写作非常感喜好。这样你可以经过写作操练，体会出语文根底常识的学习对写作的重要意义，然后增强对语文根底常识学习的活跃性。 6、在处理实际问题的进程中，树立安稳的喜好。用学得的常识处理实际问题，一是能稳固常识，而是能修证常识，三是能带来自我成功的高兴心境。这种高兴心境正式树立安稳耐久的喜好所必需的。 7、坚持喜好的最简单的办法是不断地提问题。当你为答复或答复一个问题而去读书时，你的学习就带有意图性，就有了喜好。预备一些问题是很简单的，仅仅把每节的标题成问题就是了。例如学习阿基米德规则时，你可问:阿基米德规则的内容是什么?它是怎样发现的?怎样证明它的结论是对的?它的公式是什么?使用它应留意甚么问题?我能否用其他的办法推出?为了答复这些问题，一开端你逼迫自己具体看下去，但是，一旦你真实的往下看，你就会被吸引住。 8、想像学习成功后的情形，激起学习喜好。当咱们满腔热忱地去做任何一件事前， 一 般 都对它的成果有了预期的幻想，而坚持去做这件工作。例如你想像某个电影非常好 看才促进你去看，假设你事先想像这个电影欠好看，那么你必定不去看。厨师幻想出自己做出来的好菜是什么滋味，继而辛苦劳作;作曲家幻想出自己作出的曲子会发作什么样的声响，然后激起出他的发明热心。你可以幻想出考试成果优秀，可以顺畅进入大学，为家庭为社会作出贡献，为个人发明好的出息。也可以幻想出考试成果优秀，得到教师、家长的赞扬，得到同学们的仰慕等，然后激起学习喜好，想像会帮你成功。 假设你能坚持用这8种小办法激起自己对某门学科的喜好，信任你在不久的将来会对自己不感喜好的学科感了喜好。 许多人平时的成果都很不错，但一到考试时成果总是不太抱负，究其原因，就是心思素质不过硬，考试时过于紧张的原因，我想，你或许把分数看得太重了，所以才会导致考试失利，你要学会换一种办法来考虑问题，你要学会调整自己的心态，人们常说，考试考得三分是水平，七分是心思，过于地寻求往往就会失掉，就是这个原因;不要把分数看得太重，即把考试当成一般的作业，理清自己的思路，仔细抵挡每一道题，你就必定会考出好成果的;你要学会逾越自我，这句话的意思就是，心里不要总想着分数、总想着名次;只需我这次考试的成果比我上一次开端的成果高，那我就是逾越了自我;这也就是说，不与他人比成果，就与自己比，这样你的心态就会平缓许多，就会感到没有那么大的压力，学习与考试时就会感到轻松自如的;你试着按照这种办法来调整自己，你就会发现，在不经意中，你的成果就会前进许多。 最终祝你学习前进!学习办法个人有个人的不同，我首要就是总结，当然根底的常识点仍是得靠你自己，我的办法只相当于进阶的。比方物理，我总结的就是 动量守恒 能量守恒 这可以处理一切大题，至于分析受力我感觉这是根底，要靠做题来把握。开端是好好做，稳固根底也训练思路，等根底好了我底子不做题，都是看标题，想想是怎样做就看答案，这样可以前进功率。至于不会集精力是肯定不可以的，你至少要确保每次要有2小时可以连续高度会集精力学习，然后歇息歇息，就算不能会集你也要逼迫自己，这是完全要靠自己的，他人帮不了你。怕教师是没自傲的体现，一方面确实是成果欠好当然怕（仍是自己的代课教师。。。），一方面也是不自傲。我高考数学考完了就跑到数学教师那里和她八卦了半天，没有温习。和教师坚持杰出的联系是很重要的，和教师联系好成果肯定会前进的，也可以在学习中坚持好的心态。一、每天确保 8 小时睡觉。 晚上不要熬夜，守时寝息。正午坚持小睡一会。足够的睡觉、丰满的精力是前进功率的基本要求。 二、学习时要聚精会神。 玩的时分痛快玩，学的时分仔细学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到必定程度就得歇息、弥补能量。学习之余，必定要留意歇息。但学习时，必定要全身心肠投入，手脑并用。学习的时侯要常有陶渊明的 “虽处闹市，而无车马喧嚣 ”的境界，只需手和脑与讲义沟通。 三、坚持体育训练。 身体是学习的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不行忽视放松训练。有的同学为了学习而忽视训练，身体越来越弱，学习越来越感到无能为力。这样怎样能前进学习功率呢？ 四、学习要主动。 只需活跃主动地学习，才干感受到其间的趣味，才干对学习越发有喜好。有了喜好，功率就会在不知不觉中得到前进。有的同学根底欠好，学习进程中老是有不理解的问题，又羞于向人讨教，成果是闷闷不乐，心猿意马，根深蒂固，从何谈起前进学习功率。这时，仅有的办法是，向人讨教，不理解的当地必定要弄懂，一点一滴地堆集，才干前进。如此，才干逐渐地前进功率。 五、坚持愉快的心境，和同学融洽相处。 每天有个好心境，干事干净利落，学习活跃投入，功率天然高。另一方面，把个人和团体结合起来，和同学坚持合作联系，团结进步，也能前进学习功率。 六、留意收拾。 学习进程中，把各科讲义、作业和材料有规则地放在一同。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时刻就在繁忙而着急的寻觅中逝去。所以，没有条理的同学不会学得很好。 优秀学生谈前进学习功率： 榜首、需求精力高度会集，这是前进学习功率的前提条件，学习的时分就应该聚精会神、心无杂念，不要一边看书，一边想着球赛的战况，想着午饭吃什么，想着笔尖是不是歪的。时刻飞逝而过，发会儿愣、看会儿书是很简单骗过自己的，可当下课后翻翻书、看看本子，反而疑惑了：怎样看了半天一无所获呢？所以要把精力会集在本上、书上、笔上，全身心肠投入进去。按咱们教师的话就是： 尽快地进入角色中去。 第二、就是要有杰出的学习习气。有了杰出的学习习气才干更好有利地势用时刻，更大地前进学习功率。怎样才是好的学习习气呢？这是因人而异的。总之，一切对学习有利的习气，就是好习气。 这里有一些学习习气可以参阅给大家： 1 、英语每天必练、必读，而且必定要读作声来，多读才干有好的语感。 2 、对物理化学的惯例题要做出速度来，无妨常常试试一个小时能做出多少题来。 3 、数学的计算是不免犯错的，故意地找一些烦琐的计算来训练耐性与才能。 4 、对整套的题不要舍这去那的，拿出表来，两个小时内完结。仔细对待之，如考试一般核对计分总结，会有很大的收成的。 5 、习气于讨教教师或与同学砌磋，这是前进水平的好办法，但必定要三思之后。三思是有意义的，一个问题琢磨不透，可暂时放一段时刻，学习其它内容，或许回过头来便方便的解决了。这就是“举一反三”的道理。如再不理解，就去讨教，这样形象才会深入。诸如此类的学习办法还有许多，同学们可自己探究。前进学习功率是每个好学生都应时刻铭记的、时刻寻求的和尽力实践的。 要前进学习功率，首先就是前进上课的功率。记住，教师上课的细节千万不要漏掉，许多考试都在这些细节上会难倒你的，而这些细节往往是教师兴致所至，上课处于极好状况时，将大脑中的那些常识点下意识地说出来，且常常不书写在黑板上的。捕捉这些细节，往往会前进你上课的留意力及功率和常识面。使用好了课堂上 45 分钟，下课后无需过多时刻就能熟练把握，事半功倍，做题温习功率也极高；反之只能事倍功半，花去很多时刻，还简单顾此失彼，常识把握不完全，不熟练，对做题和往后温习形成危险。当然，不是说整个听课和学习时刻，神经都要绷得紧紧的，而是要紧跟教师的思路，捉住常识关键。不管是听课仍是自习，都要全神贯注。关于留意力极易分散的人，学习功率的前进就比较困难了。而且必须留意常识的前后接受，一旦前面把握欠好，简单形成恶性循环，所以学习功率高是树立在厚实的根底之上的。 当然更重要的是抓紧时刻、前进时刻的使用功率了。在学习时，假如可以只想到学习，而且比方做数学题只想到数学，而不想到物理、化学等就必定会对学习有协助。但我更以为，学习功率是培育出来的，是后天的一种习气。学习上的高功率是思路开阔，思想敏捷，有充沛自决心的成果。
培养孩子的学习兴趣需要家长的耐心和细心，以下是一些具体的建议：
创造良好的学习环境：为孩子提供一个安静、整洁、舒适的学习环境，让他们感受到学习的氛围。家里的书房、图书馆等都是不错的选择。
与孩子互动学习：家长可以与孩子一起学习，让他们感受到学习的乐趣。可以一起阅读、探索新知识、参加学习活动等，让孩子感受到学习是一件有趣的事情。
鼓励和赞扬：当孩子取得进步或表现出对学习的热情时，家长要及时给予鼓励和赞扬，增强他们的自信心和学习动力。
多样化学习方式：采用多种方式激发孩子的学习兴趣，包括阅读、游戏、实验、观察等。多样化的学习方式可以让孩子更好地理解和掌握知识，同时也可以提高他们的学习兴趣。
尊重孩子的兴趣爱好：尊重孩子的兴趣爱好，鼓励他们发展自己的特长和爱好。这样可以让孩子感受到自己的价值和成就感，同时也可以激发他们对学习的热情。
培养好奇心和探索精神：鼓励孩子多问问题，培养他们的好奇心和探索精神。通过解答孩子的问题和引导他们进行探索，激发他们的学习兴趣和求知欲。
总之，培养孩子的学习兴趣需要家长的耐心和细心，要创造良好的学习环境、与孩子互动学习、鼓励和赞扬、多样化学习方式、尊重孩子的兴趣爱好以及培养好奇心和探索精神等方面入手。同时也要注意不要强迫孩子学习，让他们自由选择自己感兴趣的领域和方式进行学习。
