联系课文威尼斯的小艇想象一下如果你每天上学会是怎样的情景写下来？ 威尼斯的小艇 课文
如果我生活在威尼斯
清晨的阳光穿透过窗户，微微睁开眼睛，45度角刚刚好，留住一束温暖。
穿戴整齐，做一份精致的欧式餐点，边吃边看着手中自己喜欢的书，耳边回荡着音乐的洗涤。
该出去了，拿起放在书架上的相机，慢慢悠悠地走过街口，听着耳边不同的音乐声，有摇滚的，有古典的......走过小桥，行至那头，看到一个正在作画的画家，人们都习以为常，丝毫不会觉得怪异，这就是文化的力量，我们都会在这样的氛围中变得优雅，有格调，有生活的情趣。
都说威尼斯是一座水城，建筑云立在水之间，我也要坐上小船从那头穿梭到另外一头，听着人们嬉笑打闹的声音，随手一拍都是一幅风景画。
来到了圣马可广场，看着各式各样的精品店，设计独特的橱窗，各色时尚的服饰，眼前一亮，这就是我们生活的美学细胞。
坐下喝一杯咖啡，去看看那些可爱的人们，如何用自己的才华完成一个个艺术品。
闲聊时，看到了成群的鸽子，见到了人们也不惧怕，反而追着来讨食，缓缓地伸出手，让它们飞到手上，拿出包里的面包撕下一小块，喂食给它们，周围的狗狗们在追逐打闹，人和自然，人和动物，动物和动物相处得如此和谐。
下午了，该去办点正事了，也许我该去咖啡厅完成自己今天的工作。
OK，拿出随身携带的手账，拿出iPad，滑动几下，今天这个任务要2小时，争取早点完成，要和那方负责人见面，先通个视频吧！丝毫在这里没觉得违和
因为这就是熟悉又幸福的方式啊！
晚上静静的等待黄昏，等待那个归来的人，拥抱着你一起看这天地的美好，感受时光静好的温度！
后来，手牵手一起走上回家的路，一起说笑着，聊着今天的趣闻，看到路边的歌手，还会点个赞。
因为，我们知道他们是因为热爱，才选择了这种生活方式。
谢谢，晚安了！梦想中的威尼斯水城生活
威尼斯的小艇
威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后 倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜空气。庄严的老人带了全家，夹了圣经，坐着小艇上教堂去做祷告。
半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停靠在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
词语解释
操纵自如：本课指驾驶起船来不受阻碍，熟练、灵活。
纵横交叉：横的横，竖的竖，交叉在一起。
英尺：英制单位，1英尺约合0.30米。
哗笑：高声喧哗说笑。
世界闻名：在全世界都很有名。
手忙脚乱：形容做事慌张，没有条理。
簇拥：紧紧围着。本课中是聚集的意思。
沉寂：十分寂静。与“静寂”意思相近。
圣经：基督教的圣书。
教堂：基督教徒举行宗教仪式的地方。
祷告：信教的人向神祈求保佑。
雇定：雇，出钱叫别人为自己服务。本课指事先已确定好，在某一是内专门为自己服务。
小学语文第九册《威尼斯的小艇》
联系课文威尼斯的小艇想象一下如果你每天上学会是怎样的情景如果我每天上学的时候我每次都要从威尼斯坐上小挺过心情非常的
小小笑一笑，如果你每天上学的情景就很容易啊，每天都经历的事情
如果说小学的情景写不下来的话，是因为她那样最终的，呃适应力不够
《威尼斯的小艇》我觉得那里非常的好看，然后非常的有新意，我会非常喜欢那里。
《假如让你做威尼斯的小艇你会去哪里呢为什么?》
答：假如我是做威尔士的小艇，我会滑动小艇漫游在。茫茫的海水之中任由漂流。领略海天一色的风光，看着潮起潮落的景象，漫天的沙鸥。
《结合这篇文章及课文威尼斯的小艇谈谈威尼斯给你留下了怎样的印象?》
答：给我留下的印象是，威尼斯是世界著名的水城，人们的出行工具不是汽车、火车，而是行驶灵 活自由的小艇。希望能帮助到你。
