请以水为话题写作文
1. 请以水为话题写一篇作文
"滴答滴答“，我是一滴水，一滴小小的、普普通通的水。
我叫水，我是世界万物依赖以生存的水。清晨，我自由自在和小伙伴们在草地上“玩耍”，“滴咚”，我和小伙伴们落了下来，落在了那清澈见底的小河里，等待有再一次回到那蓝湛湛的天空。我们在天空中变成了朵朵白云，居高临下，望着花草树木、飞鸟走兽、大地山川。
到了夏天，我们迫不及待地从空中“走”了下来躲在树下乘凉。冬天，我们披上一层雪白的“花”又来到了人间，那白茫茫的雪，就是我们的化身。从前，我们不计其数，可是现在，人类在滥用我们，可怜的人类，请记住，在不久的将来，大地也会哭泣，而你们最后的这一滴水，也就是你们的眼泪。
我是一滴水——一滴小小的水。
2. 请以水为话题,写一篇文章
似水年华
这是我一网友的网名。记得她原来叫“水水岁末”。我问她为什么喜欢带“水”，她淡淡地打过来四个字：“人生如水”。
我的网友都是那种“文学天才”，讲话怪怪的。正好爸爸喊我吃饭。我有些恍惚地走到厨房走到熟悉水池边拧开水龙头。“哗”，水流出来了，眼前的一切竟变得模糊起来，我呆呆地注视着不断出现的水，注视着它们不断进入下水道，消失，又不断有新的水出生……水突然断了。我转过头，爸爸有些不悦地看着我：“发什么呆啊，又在磨蹭了。”我耸了耸肩膀坐到饭桌旁，脑海里却还一直翻掀着奔流不息的水。
很快扒完了饭，我又回到电脑前。桌面上有一个文件夹“璐璐相册”。双击，打开。是我从出生到现在的一些成长照。突然发现这其中有很多是我在玩水的。幼儿园的游泳池，奶奶家的池塘，公园的小湖小溪，还有蔚蓝无边无际的大海……对了，记起小时候特别喜欢和堂弟玩水。在小院里打水仗打得浑身湿透还笑得特灿烂；大一点儿了喜欢安静地坐在小溪旁边让溪流在指边在脚边流过；现在写作文，也常写到“日子像流水般淌过去”。是啊，看着照片上的我一脸无忧无虑的明媚的阳光，我特忧伤地想：“时间就是在水流间悄悄从我指间、脚边流走，流远了吧。”哎，这么快，一年又要过去了，我竟有点怕了。
“滴、滴、滴”网友的头像在屏幕下方闪动。她发过来一个网址，是她自己做的Flash。山青水秀的背景，有一潭欢快流淌的山泉，配着清晰的水流的声音。我托着下巴凝望着，凝望着……
水也被称为“生命之水”，现在看来，这也可以理解为：水标识着我们生命的进程，带走了年复一年中我们生命中的青春年华。
有个组合叫“水木年华”吧，没有听过他们的歌，不过我想他们的歌应该很温柔吧，就像带水的年轻的生命一样。
水流过，不能再流回；生命轮转，不能再重头来过。我再也抓不住我以前的岁月，默然回首，已成为命途的海中一个泛着水泡的晶盈的梦。
追忆我的似水年华，把握我的如水人生。
3. 以“水”为话题写一篇作文,600字左右
水的启示 自然界中有各种各样的水：雨水、露水、江水、河水、湖水等，它们有的晶莹透明，有的浑浊不堪；有的缓缓流动，有的激昂澎湃；有的小如珍珠，有的浩瀚如云。
它给我们带来了太多太多的启示，使我们的心灵也如水一般清明。 遥望那向东流去的河水，让人们感受到了似水流年，时光飞逝。
古人对此也有不少感慨：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，“逝者如斯夫，不舍昼夜”，“少壮不努力，老大徒伤悲”等。这些诗句的字里行间无不包含着前人对后人的期望：要珍惜时光。
是啊，拥有无限生机的我们，若不趁着这逐渐流逝的大好时光奋力一搏；又更待何时呢？ 俯首注视那被雨水打上小孔的石头，让人们体会到了水滴石穿。这其间蕴含着深刻的辩证法：量变是质变的前提，质变是量变的必然结果。
任何事物是由量的慢慢积累才导致最终的质变。设若让一个乳臭未干的小孩一夜间变成一个白发苍苍的老头儿，或是让一位亭亭玉立的少女一瞬间变成一位满脸皱纹的老妇人，再或是让一个双眼残疾的人一眨眼间变成一名100米运动员等等，都会让人觉得难以接受，难以相信。
因而凡是要想获得成功的人必须从点滴做起，一步一个脚印地前进，时时牢记“水滴石穿”。 倾听那春雨水滋润万物的声音，让人们感受到了什么是空灵。
那一丝丝轻盈的细雨犹如淘气的精灵，伴随着微风，轻轻地跳到树叶上、花丛中、泥土中，也跳到了在一旁聆听的人的心中，让人联想到“随风潜入夜，润物细无声”的诗句。雨声在喧嚣的生活中为我们平添了一份平静、一份空灵。
凝望那汹涌澎湃的波涛，让人们感觉到了什么才是真正的力量。那激荡的海水中，蕴含着大自然雄伟的力量，同时也教会了人们：应该奋力拼搏，不管有任何艰难和阻碍，只须尽自身全力去搏，便无须遗憾了。
正如汹涌的波浪无所顾忌地向海边的岩石打去一样。 总之，水无时不刻地在向人们启示着什么，水给人们的启示有很多很多。
而在这其间的启示，惟有用如水的眼睛和如水的心才能找到，才能感受到。水的遐想 那是一种液体，可以被分解，可以被混合于其它物质中；那是一种养料，是生命的动力，所到之处，万物发荣滋长；那是一种境界，随遇而安，清澈故我，不卑不亢。
水，从天而降落成雨，由石流下淌成泉，积少成多形成湖，奔流至海汇成洋。 你可曾留意那淙淙的小溪，涓之细，行之轻；如清晨间淡淡的鸟语，似傍晚中迷蒙的霞光。
可它生生不息，磨去了多少奇锋利石的锐气！那是一种毅力！ 你可曾感叹长江的壮丽，或从容向前，或奔流湍急；所经之处虽有万种风情，但无论旱湿冷暖，飞砂走石，亦或灌木丛生，它都一往直前。九曲蜿蜒中，那是一种勇气！ 你可曾敬佩大海的无边无际，日出的光芒遮不住它的浩天之气；它孕育生命，是万物的母亲；它的海纳百川是多么广博的胸襟！它给予人类一切珍贵的资源，给予生物生存的动力，那是一种魄力！ “水滴石穿”教会了我们只要肯坚持不懈地努力，任何困难都将不再使我们畏惧！滚滚黄河哺育了一代又一代华夏儿女，教会了我们自强不息的民族气节，也教会了我们“逝者如斯夫，不舍昼夜”的哲理。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”是大海给予我们的启迪，只要我们用智慧的光芒升华自己，用坚强的火炎锤燃自己，那么终有一天，我们也会如凤凰一般飞如属于我们自己的一片天地！ 正是那种神奇的液体，蕴涵了无数生命的真谛。水是一种精神，是大自然赋予每种生命都应有的精神。
当我们认识了水，我们也等于认识了自己。当我们向“不可能”说“再见”时，我们就有了溪水的恒心与毅力；当我们欣然地接受挑战，积极地面对挫折时，我们就有了长江的勇气与坚强；当我们平淡地处理矛盾，谦虚地接受指教，和善地对待他人时，我们就有了大海的宽容与博爱。
滴水成流，百流成川，千川汇河，万河成洋。倘若在自己的成长中也积累如此之多的美德，那么原本平淡的生命也会绽放出耀眼的美丽！明天，我们还有水喝吗？ 这也许是十几年，几十年前的事，也许现在也有。
很多人喝了被污染的水后，生出了畸形的婴儿，不少人被污染的水夺去了生命。也有很多人在吃了被污染的鱼虾后中毒，痛苦地死去了。
沙漠越来越多，水却越来越少，能喝的水就更少了。在这种情况下，很多人会问：明天，我们还能有水喝吗？ 大家知道：万物生存离不开水。
没有食物，我们还能活很久，但如果没有水，我们只有几天的生命。水既然这么重要，我们本应该珍惜这生命的源泉，可有的人却非常残忍地浪费生命！令我想不到的是：这些“杀人魔王”浪费自己的生命不说，还要去浪费他人的生命！他们吸血鬼一般地吸食着别人的生命！ 在亿万年前，地球上曾是一片荒凉的世界。
但自从第一滴水来到地球上，世界就充满了生机。是第一滴水哺育了生命的种子，是第一滴水为大地撒下了充满希望和光明的未来。
然而，当“生命的母亲”为人带来生命时，忘恩负义的人却大量的浪费着自己真正的生母！我们的“母亲”在哭泣，她的眼泪源源不断地流着，只有人类全部开始节约水才能阻止她，否则，眼泪将一直流下去，当她的眼泪干涸的时候，也是地球上的生命。
4. 请以水为话题写一篇作文
"滴答滴答“，我是一滴水，一滴小小的、普普通通的水。
我叫水，我是世界万物依赖以生存的水。清晨，我自由自在和小伙伴们在草地上“玩耍”，“滴咚”，我和小伙伴们落了下来，落在了那清澈见底的小河里，等待有再一次回到那蓝湛湛的天空。
我们在天空中变成了朵朵白云，居高临下，望着花草树木、飞鸟走兽、大地山川。 到了夏天，我们迫不及待地从空中“走”了下来躲在树下乘凉。
冬天，我们披上一层雪白的“花”又来到了人间，那白茫茫的雪，就是我们的化身。从前，我们不计其数，可是现在，人类在滥用我们，可怜的人类，请记住，在不久的将来，大地也会哭泣，而你们最后的这一滴水，也就是你们的眼泪。
我是一滴水——一滴小小的水。
5. 以水为话题的作文
以水为话题 作文 [话题设计] 水，无处不有。
水孕育了生命，也可吞噬生灵；水滋润了大地，也可冲毁万物……人不能没有水，自然不能没有水。 请你以“水”为话题写一篇文章。
立意自定，文体不限，不少于800字。 [题解及导写] 本话题是一个难度较大的题目，题目就一个字，这样同学们思考的空间就受到一定的限制。
因此，我们可以运用为话题加定语的办法来拓展我们的写作思路。如可在“水”字之前加上如下的定语变为“难忘的水”“天上的水”“稀罕的水”“我们拥有的水”等；我们也可以将“水”的话题进行拓展使之成为一个句子或一个短语，如“吃水不忘挖井人”“一碗水的故事”“水之畅想”“我是水精灵”等。
当然根据话题的提示，我们也可以写水吞噬生灵、冲毁世间万物，或者由“人不能没有水，自然也不能没有水”发挥开来，呼唤我们人类要肩负起保护水资源的重任。 我们也可以联想水的其他特点进行构思，比如：自己活动，并能推动别人的，这就是水；经常探求自己的方向的，这也是水；遇到障碍时能发挥百倍力量的，这更是水；以自己的清洁洗净他人的污浊，有容清纳浊的大度量的，这也是水；能蒸发为云，变成雨、雪、雾，或凝结成晶莹如镜的冰，但不论变化如何，仍不失其本性的，还是水。
然后找到人与水的相似点，构思成篇。 [针刺文一] 爱 水 王烨晔 我爱水。
雪芹先生借贾宝玉之口说：“女儿是水做的骨肉。”将女儿比作水，是因为水是日月山川美秀之气所在。
最能体现中国文人性情的，莫过于山水画。山水山水，水必不可少。
那林间淙淙的清泉，那峰顶汇聚的细流，那石缝间涌出的地下水，都是山石流动的魂。画轴上，缭绕山间的雾气，顺山势而泻的白练，都是最轻盈的灵动，是山的生命。
缺了它们，山也就没了灵气。江南的山一向以灵秀著称，也正因为江南多水，可“从流漂荡，任意东西”。
在诗人眼中与水同行便是与自然的亲近，于是屈原笔下隐于世的渔父，也成了历代文人吟咏追慕的智慧、大悟之人，与世无争，心境开阔。是不是水的灵秀洗涤了他们心上的尘污，让他们眼明如水？“烟销日出不见人，欸乃一声山水绿。”
这便是渔父的境界，也是水给人的一种韵味享受。 但是水之美不仅仅在于灵秀。
《河伯》一篇中“登昆仑兮四望，心飞扬兮浩荡。日将暮兮忘归，惟极浦兮寤怀”，便是诗人面对磅礴的黄河水的联想。
“九曲黄河万里沙，浪涛颠簸自天涯。”“黄河之水天上来，奔流到海不复回！”……在高耸入云的峰顶，积雪一滴一滴地融塌，最终汇成湍流，一泻千里，何等气魄！何等壮观！ 然而最美的水，不在山上不在河中，而在海里。
在这儿，水显出了它最令人赞叹的一面：博大。俞伯牙的师傅是了解海的，他让俞伯牙一个人面海三天，海天间那浑然天成的壮阔气象，终于让他奏出了千古绝音《水仙操》。
作为一个渺小的生物，有谁会不慨叹海之大、海之阔？但只有真正地去品读海的意蕴，才会真正回味出那份朴实无华那份豁然开阔那份浑厚深沉。 水是美的，它的意蕴让我陶醉。
而我爱水最重要的原因，是因为水，是大自然给我们的恩赐，是最应珍惜的资源。这世上因为有了水才有了我们人，人是无法离开水的。
传说中夸父追日，一口饮尽大江大河，最终由于口渴而累死，抱憾千古。可见古人早已明白了水的重要性。
然而如今，人们却逐渐忘却了这个道理，不再珍惜水。难道因为水的宽容大度么？ “沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水浊兮，可以濯我足。”
这歌声曾回响不绝的地方，如今已成黄土高坡。难道只有当我们身处一望无垠的沙漠中，用手颤颤地捧起干瘪的皮囊，才终于领悟水的珍贵么？ 不！水是人间至美的风景，是人类不可或缺的朋友。
我爱水，更希望所有人都与我一样爱水！ （选自《语文天地网》） [评析] 这是一篇有关“水”的话题的散文，它紧扣“水是人间至美的风景，是人类不可或缺的朋友”这个主题，抒写了我们人类对水的挚爱与深情，同时也呼吁人们“领悟水的珍贵”，并进而让水成为“人类不可或缺朋友”，文章联想丰富，内容充实，气势充沛，是一首不可多得的“水”的颂歌。 [针刺文二] 水，生命之源 伊名 生命来自海洋，文明源于水滨。
水是生命源泉，润泽世界，决定万物的生存与进化；水是文化根苗，贯穿历史，伴随人类的发展与文明。 对于中华民族来说，水，不单是一种自然物质，更是一种文化现象。
灵渠南达漓江，运河北通京师，都江堰立千秋伟业，郑国渠播万载名声。水体现人类的智慧与创造力。
风拂淝水，火烧赤壁，千条铁锁沉江底，百万雄师过大江。水，反映江山更迭，风云变幻。
关雎在河之洲，龙舟逆水争竞，南疆泼水成花，北国雕冰成韵。水，表征民俗风情。
临池洗墨，曲水流觞，浪涛千古，独钓寒江，志者蹈海，名士沉湖。水，折射人文精神。
海洋开发，滩涂改造，港口拓展，航运扩大。水，传达未来的召唤。
沙漠逞暴，洪水肆虐，水质污染，水源紧缺。水，牵动现实的忧患。
斧凿龙门，古人与水宣战；建设三峡，今人为水立规；大禹过家门而不入，李冰胼手足而不息；高建成临洪水而不惧，橄榄绿驱洪魔而不屈。水，成就古今英。
6. 【以水为话题的作文800字左右从时间如流水的角度写】
时间如流水人们常说春雨贵如油，那，时间应该如什么呢？我认为时间如流水.光阴似箭，日月如梭.这朗朗上口的两个成语，我想，大家都知道吧.但，又有谁认真理解过这个成语的意思与蕴含深处的道理呢？也许你会说，不就是形容时间很快的成语嘛，有什么好大不了的.我要郑重的告诉你，你错了，而且错得很厉害、很离谱.因为这不仅是简简单单的成语，这还关于时间、、、、时间如流水，转瞬即逝.如果我们没有抓紧好它，那它就会从你的枕边流去，像水一样，很快.你想抓也抓不住，那，你将后悔.也许你不会，但，我相信有一天你会后悔的.这篇朱自清的散文，是它教会了我珍惜时间，利用有限的时间做无限的事情！聊天时，日子从嘴边过去；玩耍时，日子从笑声中过去；看电视时，日子从屏幕上过去；看漫画时，日子从眼前过去；听音乐时，日子从耳边过去、、、这么多的时间，我们为什么不用来多做些有用的事情呢？时间如流水，一去不复返.我们应该珍惜这宝贵的时间，利用它去做有用的事、、、、这样我们的年华才不会虚度.。
7. 以“水”为话题的一篇作文
冥冥远古，当第一股充满活力的气息注入那混沌的原始海洋，生命由此诞生。
这后来，水以其博大宽广的胸怀纯洁透明的品质，肉重油缸的特韵，感动着古往今来多少文人墨客的笔触，书写了多少荡气回肠的激烈，可歌可泣的悲壮。 博 大 秋风萧瑟，洪波涌起，滚滚长江东逝水，洗不尽内心的怅惘与无奈。
“既生瑜，和生亮？”草船借箭，借法东风，赤壁之战的熊熊烈火烧去了周公瑾诸多的自矜和倨傲。浩浩江水，川泽迂回，何似这百转之肠？ 没有水的博大，于是你没有海纳百川的气度，你妒贤疾能，容不得瑜亮共生于世。
气煞羞煞，终命丧黄泉。也许身处天堂，会有一股清泉涤荡你嫉妒的心肠，不知在看着蓝色星球上的水，你是否会有似曾相识的坦荡的欣慰。
水教人宽容，正如那一望无际的海，无私，宽广，博大。 纯 净 “巍巍呼高山，汤汤乎流水。”
飞涧旁这段以诚相待，曲论相和的一瞬定格为千古佳话。知音难求，伯牙奏琴为子期，摔琴亦为子期。
这情意如何不令人感动。“巍巍呼高山，汤汤乎流水。”
飞涧旁这段以诚相待，曲论相和的一瞬定格为千古佳话。知音难求，伯牙奏琴为子期，摔琴亦为子期。
这情意如何不令人感动。 而今，披肝沥胆的知音再也难觅。
只缘人们拥有的纯洁太少。没有水的纯净，没有透明敞开的胸怀，着世间就无真诚可言。
何不收其虚伪，展示真诚。 看着这透明如水晶的水，我们那颗被世俗之尘掩埋得太久的心，怎能没有冲见天日呼吸真诚的冲动。
拥抱纯真，拥抱真诚，去成就一段马克思恩格斯般高尚的友谊，去结交一位誓友，莫逆，忘年，只要心相知，手相牵，意相同。 水教人真诚，正如叶尖那滴雨露，透明纯洁，折射出太阳的光芒。
力 量 “天下之柔莫过于水。”昼夜不舍的滴坠去赋予水无穷的力量。
因渺小而被忽视，因忽视而暗中积攒着力量，直到将万年磐石一点点磨蚀，在世人惊叹的注目中有了穿石的壮举。 明白了持之以恒，竺可桢数十年如一日，观察记录天气情况，终成举世著名的气象学家，懂得了锲而不舍， 贝多芬在静寂的世界中，用心灵演奏了命运交响曲的豪壮，有了水刚柔相济的力量，这世上多了几份执著，几份坚持。
水教人执著，正如那穿石得滴水，下坠，下坠，最终拥有成功的欢悦。 水，这就是水，水以其博大，纯净，力量感动着我，而我亦将用博大，纯净和力量去书写自己的人生，我不敢奢求拥有一段辉煌的人生，我只企盼—-今生无悔。
[评点]作者分别选取水的“博大”、“纯净”、“力量”行文，由水到人汲取做“人”的养分。“周瑜”事例是一个反面例证，水的博大与其的狭隘对比鲜明；知音之说的伯牙子期之谊纤毫不染，马恩之情同样称道；水之“力量”中竺可桢的例子的佐证。
本文事例充分，说服力强。语言的运用游刃有余，多变而充满韧性，恰如水的品性，表达能力强。
（例文二） 让我轻轻的告诉你 我是自然灵，生命的宠儿，在这蔚蓝色的星球上，到处都是我的兄弟姐妹。让我轻轻的告诉你，我的快乐，我的忧伤，我的秘密。
我在空中驾着风儿游荡，春姑娘让我送去春的问候，于是，电光闪闪，雷声隆隆，他们在为我鸣锣开道，我给大地带来绿衣，给花儿带来色彩，给人们带来喜悦，看着我们的杰作把：春光荡漾，青草茵茵，溪水潺潺，花团锦簇，彩蝶翩跹，乳燕妮南，陶醉其中，我流连忘返。 人们脱去厚厚的包裹，在我怀里嬉戏，他们的笑容迷人醉人。
他们的赞美让我心花怒放：“好雨知时节，当春乃发生。”—知我者也；“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”
“雪消门外千山绿，花发江边二月晴。—我的画册，我都有点忘乎所以了。
云儿忧思成疾，我为她分忧解难，土地焦渴难忍，我为她送上一杯甘醇。草儿受了委屈，让我帮她发泄。
露珠，那既是我。也是她的泪。
我为这一切由衷的自豪和快乐。 有时，我也很伤心，我千里迢迢的来给人们报喜，欢迎我的却是漫天黄沙；人们不珍惜我，任我与污垢同流，更让我害怕的是，人们不断让我吃脏东西，我的许多兄弟姐妹都变得面目全非了，这是怎么了。
我生气了，懒散了，任由大地千呼万唤始不来，我感冒了，不断打喷嚏，我掀起冲天巨浪，冲破人们的束缚，无拘无束中，我掀到了房屋。淹没了粮田，让人们流离失所，要知道这不是我的初衷，早知如此，人们当初又何必百般害我。
这是我心头挥之不去的心痛，不知何时才能痊愈。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”
我 的生命与历史同在，让我擦亮历史的镜头： 祖荻击楫中流，大呼恢复中原。 赤壁战火，照彻寰宇，定格历史瞬间。
郑和下西洋，传播中华文明。 人民解放军横渡长江，撑起新中国的脊梁。
逝者如我，不舍昼夜。其中包含了神州大地的多少风云变幻，承载了中华儿女多少可歌可泣的“惊天地、泣鬼神”的事迹。
这，便是我心中“神圣”的秘密。 让我轻轻的告诉你，我很快乐，也有忧伤。
我将与你们同在。 [评点]本文以“水”为第一人称的口吻展开，着眼于人类因水的法力在获得硕果之后对水肆意的毁坏与攫取，喜悲交加，实质写出与自然之间的休戚相关，发人深思。
作者的理解深入，加之长短句的巧妙运用，内容含量大，剖析深刻，而这又通过一种散文化的笔法。
