高二物理 热学的一些概念 （高手进）
作者&投稿：玉翰 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
解释高二物理热学的几条概念（高手进）~
1，和分子数有关
2，对
3，这是动能
4，这是势能
二，
1，温度高到温度低
2，对，温度是平均分子动能的量度
三，
1，选d，温度是平均分子动能的量度啊，其他根据…delta E=delta Q-delta W(热力学第一定律)可知不一定。
2，
a，对的，动能与内能无关
b，可能相互做功啦
c，如果物态变化呢，那不一定
d，也对，因为还要看热传递
3，
a，c不太清楚，b，d肯定错
第一个选 2
第二个选 2
1。d
2.d
3.b
1对的，温度是内能的标志2对于同一个物体是这样的3组成物体的分子运动越剧烈内能越大，跟物体的运动状态无关4举的越高相对的重力势能越大，跟内能有啥关系。关于3和4，内能研究的是微观的东西，研究的是组成物体的分子。然后是传递的1不对，内能还与体积有关，只有温度不同才能传递2对，但前提是自发的，如果人为的话也可以使内能从温度低的物体传递到温度高的物体，比如电冰箱。具体题目1A可以是做功B举个例子，与外界绝热然后对其做功，这样与外界就没有热量交换了C可以是热传递D是对的2A前面说了与宏观运动状态无关B对的C不一定，该过程可能与外界进行热交换D对的3A对的B显然不一样，具体翻翻书C对的D啥叫增加一焦的功？即使换成内能也不对，因为可能发生热传递
热量和功都是说的初始状态和末状态之间的变化量。都是衡量能量变化多少的量，离开了初末状态就没有什么意义。而内能主要是由温度决定的，所以和物体的状态有关系。 一个物体吸收多少热量 吸收就是一个过程
一个物体对外做多少功， 做 就是一个过程
一个物体吸收5J热量，对外做了5J的功，那么他的内能不变，因为物体的状态没有变化，
量度，也可以理解为尺度，也是多少的意思，只不过带有单位。
内能相当于瞬时速度，而热量和功都是速度的变化量。他们都是有着相同的单位。
这东西理解的东西 真是不好解释。不知道你明白了没有
先算出“每立方米铜原子个数”：
[(8.9×10³kg/m³)/(63.5×10-³kg/mol)]*(6×10²³mol-¹)≈8.4×10^28(个/m³)
每立方米的电子个数也是：8.4×10^28(个/m³)
每个电子的质量：m=9.1×10^(-31)Kg
故，铜导体中自由电子的密度为：
[8.4×10^28]*[9.1×10^(-31)]=0.077Kg/m³
1，和分子数有关
2，对
3，这是动能
4，这是势能
二，
1，温度高到温度低
2，对，温度是平均分子动能的量度
三，
1，选d，温度是平均分子动能的量度啊，其他根据…delta E=delta Q-delta W(热力学第一定律)可知不一定。
2，
a，对的，动能与内能无关
b，可能相互做功啦
c，如果物态变化呢，那不一定
d，也对，因为还要看热传递
3，
a，c不太清楚，b，d肯定错
第一个选 2
第二个选 2
1。d
2.d
3.b
1对的，温度是内能的标志2对于同一个物体是这样的3组成物体的分子运动越剧烈内能越大，跟物体的运动状态无关4举的越高相对的重力势能越大，跟内能有啥关系。关于3和4，内能研究的是微观的东西，研究的是组成物体的分子。然后是传递的1不对，内能还与体积有关，只有温度不同才能传递2对，但前提是自发的，如果人为的话也可以使内能从温度低的物体传递到温度高的物体，比如电冰箱。具体题目1A可以是做功B举个例子，与外界绝热然后对其做功，这样与外界就没有热量交换了C可以是热传递D是对的2A前面说了与宏观运动状态无关B对的C不一定，该过程可能与外界进行热交换D对的3A对的B显然不一样，具体翻翻书C对的D啥叫增加一焦的功？即使换成内能也不对，因为可能发生热传递
