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我想说声对不起的作文提纲怎么写? 语文学习与人生作文800字

作者&投稿:威隶 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
《如何学习语文》 作文 600字~

写作要点:提出论点,并进行分析扩展,强化思想的表达。
首先,要热爱语文这门课程,多读、多看、多写,是学好语文的三大元素。
多看,要多看课外书籍,从而能学习别人的优点,同时丰富了自己的词汇度,这样在词语接龙中就不会感到自己脑子里空荡荡的。
多读,就是要多读课文,对自己学习的知识加以巩固,也能从课文中明白课文的中心,对掌握课文是非常有力的。
多写,写好字和写好作文都是语文必不可少的。先说写字,我们的字写的好不好并不是天生的,是靠自己的认识逐步形成的,并由此产生感情,形成浓厚的兴趣从而激发练字的动机。否则,刻意练字勉强对付,写出来的字肯定是笔力浮滑、结构松散、进步不快,这样反过来又会影响写字的兴趣。
俗话说“字无百日工”。练字跟意志、品质也有关系,做不到“忙里偷闲,持之以恒”,练字也就变成一句空话了。还有注意坐姿“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。”
下笔时应该考虑该写些什么,再把平时积累的好词、佳句用在应该用的地方,还有注意结尾的开头是否互相呼应,写作顺序是否合理,不能这一段用时间顺序写,那一段用空间顺序写,这样会感到不和谐。

作文并不是一两天就可以写好的,俗话说“冰冻三尺非一日之寒。”爱因斯坦说过:“只有热爱才是最好的老师。”我们也要热爱写作,自己主动想写好作文,这样作文才会被写好。
其实,我们学习语文是很快乐的,只有你热爱语文,主动想把语文学好,这样,我们学习语文就会很轻松了。

诗人说过,我们要认真感受生活的美好,尽管生活并不是十全十美的,那么语文,每天回荡在我们生活中不可缺少的物质精神文化之一,我们是否也应该去认真地感受呢?
  认真地去品尝语文的神韵,能够让你久久不能忘怀。“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落石出者,山间之四时也”。是欧阳修对四季的感悟。“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头”,是李煜对离别的感受。“但愿人长久,千里共婵娟”。是苏轼对友谊的诠释。“才下眉头,却上心头”,是李清照对爱情的独白……语文,她的精湛就在这里,古往今来人们用精辟的语言表达自己的内心世界,将语文的风采淋漓尽致的展现在读者面前。
  语文,你从岁月深处走来,染一路美丽动听的故事,洒一地醉人心田的话语。语文,你是一条流香溢美的彩带,飘动着迷人的智慧。语文,你是打开心扉的魔杖,是步入社交的金钥匙。
  语文的魅力是人人可见的,她的魅力同样也感染了我,让我不只不觉的爱上了她,痴迷与她。她的魅力也影响着每一个人,她以她的千姿百态,向时代传递着人类的憧憬和理想,是人类美好感情和灿烂智慧的结晶。
  语文是人类感情最丰富最生动的表达,是人类历史最形象的诠释。古代的人们,用最简洁的文字诠释自己的内心世界,如“海上升明月,江春入旧年”“万籁此俱寂,但余钟磬音”“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”……各种不同的境界,体现着人们的心境,体现着语文的深奥、独特,使我疯狂的热爱语文,各种优美的语句使我难以忘怀。

历史在记忆的长河里不停地滚动着,每一天都有新的事情发生,而三年前的那件事,我至今记忆犹新,同时它也让我埋在深深的自责中……在三年级时,我成绩一般,人缘也不是很好,只有一个朋友。我们都遭受过别人的白眼,所以自然而然就成了一对要好的朋友。她很内向,成绩在中等偏下,她总是喜欢一个人坐在角落里,远离嘈杂的教室。我喜欢陪着她静静的看书。四年级时,我的成绩不知怎样嗖得一下从班上中等直接跃到了第一名。而我的朋友圈也越来越广泛,我变得外向了。应为我身边的女孩经常议论她家的事情。她家很穷,一家四口都寄身于一间不到三十平米的房子里,她的母亲还是个瞎子。听的多了,我也开始加入那些女生的行列,议论她家的八卦。我第一次觉得她很脏,很娇弱。没多久,我甚至开始嘲笑她,嘲笑她的成绩,她的家。看到她的眼里噙满了泪水,我也权当不在乎,还用一种很不屑的眼光看着她。其实,我也知道被嘲笑的感受,因为我以前那糟糕的成绩。但我不得不这么做,因为只有这样,我才能拥有更多的“朋友”。为了拥有更多的不是朋友的朋友,我放弃了那个以前一直呆在我身边陪我笑陪我哭的那个她。后来,我到了桐城读书,听乡里人说,她在我走后没多久也转学了。我哭了,我现在才知道她对我来说有多么重要,一个真正的朋友来说有多么重要。我想跟她说声“对不起”,可是,再也没有机会了。我现在才知道“失去了才懂得珍惜”这句话的意思:以前你从来没有在意过的某样人和事物,等失去他/它时,你才懂得他/它对你有多么重要。

每次看到樱桃小丸子橡皮的时候,我心里就有一种说不出来的感觉。我就想对上幼儿园的同桌石雨说声“对不起”。

这件事还要从我上幼儿园说起,石雨是我幼儿园大班的同桌。有一次,我买了一块新橡皮,是樱桃小丸子形状的。很漂亮,我喜欢的不得了。我拿到学校的第一天,石雨看见了,她也很喜欢。和我借了好几次,直到放学的时候,才恋恋不舍的还给了我。

第二天上课的时候,我做错了一道题,于是,想找橡皮,可是怎么找也找不到,这可怎么办呀?我把书包翻了个底朝天也没有找到樱桃小丸子的踪影。我把目光转向了石雨,石雨有些怯怯的看着我,不知道发生了什么事?我问她:“你拿了我新买的橡皮了吗?”“没有呀!”石雨小声的说:“骗谁呢。昨天,你就借了好几次,到放学还不想还给我。肯定是你偷的。”石雨见说不过我,伤心的哭起来。

之后,很长时间我也没理她。总觉得她是一个见到别人的好东西,就想占为已有的人。转眼我们幼儿园就毕业了,我们要升入小学了,我和石雨也不会分到一个小学的。放假了,我整理书包的时候,突然在一个最小的小兜里,找到了那块樱桃小丸子的橡皮。

我的脸一下子红了,我对石雨有些内疚,我真想对石雨说一句“对不起。”

《如何写作文提纲》
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