读了这篇课文,你想变成我树上的什么？ 我们读到了作者把自己想象成一棵树一支铅笔也有自己的梦想那么你...
作者&投稿：播高 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
三年级小学课文你读了我变成了一棵树,我脑海里会想象什么画面？~
《我变成了一棵树》是一篇精读课文。作者顾鹰写了“我”想象自己变成了一棵树，树上长出了很多形态各异的鸟窝。鸟窝上住着很多动物朋友和“我”的妈妈。他们在一起在树上东西，而“我”被馋得口水直流的故事。故事中“我”率真可爱、富有奇思妙想的性格，给我们提供了无限的想象空间。
段落大意：
第一部分（1-4）：写“我”不想回家吃饭，想变成一棵树，结果真的变成了一棵树。
第一部分（5-12）：写“我”变成的树上长满了鸟窝，妈妈也住进了鸟窝。
第一部分（13-23）：写“我”饿了，流下了口水，妈妈早就发现了“我”。
课文主题：
这篇课文通过叙述“我”变成一棵树后经历的有趣的事情，告诉人们世界上最了解孩子的人“到底还是妈妈”。在母亲眼里，每一个孩子都是不会被错认的天使。
三年级小学课文我变成了一棵树。都来之后被孩子们的这种童真童趣所吸引。看了课文之后。在我的脑海中出现了一颗茂密的大树。小动物。都高高兴兴地聚集在一起，和大叔有说有笑。画面是那么温馨。那么的热闹。让人心向往之。
作者把自己想象成一棵树，一只铅笔，我想把自己想象成一条鱼，或者是水中的荷花，自由自在风中飞扬，很是一种惬意
我想变成树上的树枝和树叶，为人们遮风挡雨，绿化环境。《我变成了一棵树》是一篇精读课文。作者顾鹰写了“我”想象自己变成了一棵树，树上长出了很多形态各异的鸟窝。鸟窝上住着很多动物朋友和“我”的妈妈。他们在一起在树上东西，而“我”被馋得口水直流的故事。故事中“我”率真可爱、富有奇思妙想的性格，给我们提供了无限的想象空间。
段落大意：
第一部分（1-4）：写“我”不想回家吃饭，想变成一棵树，结果真的变成了一棵树。
第一部分（5-12）：写“我”变成的树上长满了鸟窝，妈妈也住进了鸟窝。
第一部分（13-23）：写“我”饿了，流下了口水，妈妈早就发现了“我”。
课文主题：
这篇课文通过叙述“我”变成一棵树后经历的有趣的事情，告诉人们世界上最了解孩子的人“到底还是妈妈”。在母亲眼里，每一个孩子都是不会被错认的天使。
《2:读课文17课,“我”为什么想要变成一棵树?“我”变成一棵树后发生...》
答：我想要变成一棵树是想体验树的生活，我变成树之后可以感受到很多感受不到的东西。
《我变成一棵树这篇课文116他的书上长苹果树因为什么什么什么?》
答：苹果树的生长是因为什么原因的话，肯定是因为土壤服务肥沃的原因
