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如何看待高学历的人犯罪 大家怎样看待高学历出家的人

作者&投稿:封敬 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
如何看待高学历的人反而文化层次很低呢?~

有些高学历的人由于社会经历少,造成理论与社会实践脱节。习惯以理论判断事物的一切,也就是人们常说的“书呆子”类型。

问:我是香港大学化学系的学生。请问,您对高学历的年轻人出家有什么看法?

答:其实,高学历年轻人出家的比例,在整个大学生群体中是非常少的,而它之所以受到关注,主要还是认识的问题。

以前大家都觉得,出家是件消极的事,一个人如果出家了,肯定是被逼得走投无路了。而且在很多人眼里,出家人的水平也很低——通常是找不到工作了,只好到佛门里混。可能就是基于这样的心态,一听说有高校才子出家,很多人就觉得可惜。

但实际上,当一个人的缘分成熟时,走上了自己想要的道路,这没什么可大惊小怪的,出家也是一种人生选择。在我们佛学院,具有国内外高学历的出家人,就比比皆是。

那么,这会不会对社会造成什么影响呢?当然不会,因为出家的要求很严,要看破红尘、守护戒律……这些对大多数人来讲,即使想出家,也恐怕做不到。所以,有些父母也不必担心儿女一学佛就会出家,如果因为担心这个,就不让他们学佛了,这也太不明智了。

换个角度看,大学生出家,实际上也是正常之举。历史上有那么多帝王将相都出家了,现在有几个才子出家,也没什么不可以的。

香港大学问答『 2011年11月27日下午』

高学历犯罪者们频频进入公众的视野:

林森浩,复旦大学上海医学院2010级硕士研究生,在中山医院见习期间,牵涉复旦大学医学院研究生黄洋被投毒死亡案。2013年4月,警方初步认定同寝室的林森浩存在重大作案嫌疑,被刑事拘留。2014年2月,上海市第二中级人民法院一审以故意杀人罪判处林森浩死刑。

朱海洋,美国弗吉尼亚理工学院博士生,在同学印象里,朱海洋“是一个正常、阳光的人。2009年因求爱不成把女同学杀害,2010年4月19日被当地法院法官裁定一级谋杀罪名成立,被判处终身监禁不得假释。

张克强,研究生学历,广州华美集团总裁、福布斯中国富豪榜人物,自2006年起,他带领7个本科生的高智商犯罪团伙,巧妙地将价值44多亿的国有资产转移。云南省公安厅经1年多的侦查,8名被告人被推上被告席。

肖明辉,一个“想干事、能干事”的高学历年轻干部,一名海南十大杰出青年等诸多荣誉的获得者,在工程招投标项目独揽大权后,难以抵挡金钱诱惑,总造价达5亿元的安置房项目最终使他走向腐败堕落的前沿。

高学历犯罪者屡屡出现,造成的影响不是普通犯罪者所能比拟的。高学历者,往往都具备过人的能力、技术、心理素质甚至是智商。很多高学历者甚至成了电子信息时代高科技犯罪的主要角色。透过种种案例,我们不难看出,“高学历犯罪”者文化层次高,其犯罪手段复杂多样,利用掌握的知识钻法律空子,社会危害性更大。

其次就是,作为高学历者,在社会上往往都是受人尊敬,被视为榜样的人物,他们的犯罪行为同样更加受人关注,而他们的罪恶也会更加动摇社会的正确价值取向。

精英们缘何沾染上罪恶

作为各行业各领域的精英人才,他们本应该是利用所学知识为社会做好事,然而却走上犯罪道路,值得引起人们的深思:高学历是否和高素质称正比?是什么原因导致这些高学历的人走上不归之路?

社会学家王开玉认为,在应试教育的重压下,“问题学生”日渐增多。当他们走进大学或走向社会后,道德和心理方面的问题便会显现出来。高追求,爱攀比是高学历人群比普通人更容易出现的心理问题,不能自我疏导,另找出路,往往就起了犯罪动机。

不可否认我们的社会存在着这些问题:贫富差距悬殊,有些时候“拼爹”甚于拼才,部分民众存在仇富心理。在部分地方应试教育下培养出来的学生,教育者又疏于对他们的道德和心理教育。在他们寒窗苦读十几年后发现自己仍然比不过一些本身就家庭条件优越的人,自然会导致心态失衡,因此就导致了他们铤而走险,无视法律地去谋求利益。

高学历犯罪归根结底是无视法律

欧洲启蒙运动时期,德国哲学家康德曾经说过,“世界上有两件东西能震撼人们的心灵:一件是我们心中崇高的道德标准;另一件是我们头顶上灿烂的星空。”道德与法律的约束是维持国家和社会健康运行的基础。欧洲之所以从荒蛮到发达,在经济积累的同时也是遵循着道德与法律的约束。

无论任何人,即使是高学历者,走上犯罪道路,除了丧失基本道德之外,更重要的是不懂法律、无视法律、不敬畏法律。基层教育中,思想品德、思想政治这些包含法律的课程,由于不是考试科目而被一再压缩。高等教育中的普法教育完全不受重视,甚至成为了主修科目之余的“休闲”课程。

高校应真正把这门课落到实处

高学历本应具备更高的修养,包括法律修养,但是现在的学历教育主要是知识的教育,很少有人格、法律、修养等方面的教育。加上一些求学者也主要是以学历做敲门砖,急功近利,所以根本谈不上提高修养。这样教导出来的学生,缺乏法律和道德意识也就不足为奇了。

随着改革开放和经济建设的逐步深入,特别是在社会主义市场经济建立和完善的过程中,新旧体制的转换、道德意识的危机、个体观念生活方式的转化等等因素,使人们在生存方式的选择、个体观念的演变等方面经历了一场前所未有的心理和心灵考验,特别是一些高学历人员,在金钱和物质利益的诱惑下,以手中的权利作筹码,坠入了犯罪的泥潭。高学历人员职务犯罪愈演愈烈,新的犯罪形式不断出现,如何从根本上遏制,已成为摆在我们面前的一个无法回避的课题。本文试从2004-2007年我院查办的高学历职务犯罪案件情况分析,就其特点、成因及对策谈点粗浅的看法。

一、高学历人员职务犯罪的特点

1、从犯罪发展趋势看,逐年呈上升趋势。从我院近几年查办的职务犯罪案件看,2004-2007年,共立案侦查各类职务犯罪案件52件54人。其中高学历人员33件34人,占立案总数的64%。其中, 2004年7件7人,2005年6件7人,2006年10件10人,2007年11件11人,逐年呈上升趋势。

2、从犯罪性质上看,“一把手”比重大,权钱交易突出。在查处高学历人员职务犯罪中,其中“一把手” 16人,占犯罪案件的48%,大都是在工程基建项目、单位进人、重大人事调动等环节上出问题。权钱交易突出,犯罪的动机指向性比较强,就是获取经济上的利益,以满足私欲为主的个人社会需要,所查案件其中涉嫌受贿25人,占78%。

3、从犯罪手段上看,犯罪手段具有高智能性,趋向多样化。高学历职务犯罪的作案手段除了截留侵吞、索贿受贿、捞取回扣等传统型外,还出现了一些新型手段,如有的使用权权交易掩盖权钱交易;有的利用手中之权将有利可图的项目通过发包形式给予亲朋好友经营,从中谋利;有的私设小钱柜,公私不分,公款私用;有的巧立名目,集体私分,公开侵占国有集体资金;有的开设营利性服务行业,斡旋受贿等等。如五华县公路局交通征稽站站长李**家中开有饭店,车主利用在哪里吃饭的机会送礼送钱,从中少交或免交养路费。

4、从犯罪侦破过程上看,作案日趋隐蔽,反侦查能力越来越强。所谓“不见棺材不落泪、不见兔子不撒鹰”,这与其所受的高等教育有关。在侦查过程中,只要有一线希望,他们都不会轻易放弃,揣测讯问人员所掌握犯罪事实的多少、虚实,同侦查人员斗智。同时,高学历人员一般工作交往和社会活动多,老领导、老同学、老战友、老朋友逐步结成一种关系网,实行利益互保政策。一旦其中某人出了事,关系网立即启动,或利用权力恐吓、压制案件的查处,或无中生有告恶状,或寻找关系说情、请客、送礼“疏通”,或包庇知情不说,作伪证干扰办案等等。

二、高学历人员职务犯罪的原因

高学历犯罪缘何时有发生,其中的原因是十分复杂的,其中既有主观原因,也有客观原因。既有自身的原因,也有来自外界原因。

1、思想蜕变是根源。随着市场经济的发展,收入产生差距,促成了人们的不平衡心理,尤以高学历者为甚。他们认为,自己十年寒窗苦读,到头来收入微薄,难以体现自己的价值。在工作中,他们经受不住利益的诱惑,耐不住清贫,平时忽视政治学习,认为不过是形式主义,马虎了事,世界观、人生观错位,价值观扭曲,从而走上了上歧途,以权谋私,大肆进行权钱交易,贪污受贿,前程毁于一旦。如原五华县棉阳镇党委书记黄*,在拜金主义思想的影响下,对金钱、好的生活环境盲目追求,分不清是公仆还是老板,最后走向了犯罪的道路。

2、法律意识淡薄是主因。通过对案件的调查和分析发现,高学历者虽然受过高等教育,但有的对法律知识知之甚少,以至在其触犯刑律时,尚不知其所以然。好大部分人员的侥幸心理严重,这些人错误地认为收受他人钱物、侵吞款物不易被政法机关查处,能蒙混过关。这些人在悔过中,基本上都谈到由于法律意识不强,法制观念淡薄,贪欲强,所以才走上犯罪道路。如犯罪嫌疑人古**在悔过书上讲到,“我在教育战线工作多年,但姿势自己具有较高文化水平,平时放松了法律政治学习,加上单位对干部职工的思想教育不够,因而平时我只重业务,轻教育,法制观念非常淡薄,以致走上了犯罪道路。”

3、监督乏力、不到位是重因。对加强监督的认识不到位,长期以来,干部教育监督管理中普遍存在重使用、轻管理、弱监督的现象,有些部门领导人片面强调“能人效应”,错误地将发展经济与监督工作对立着看,担心监督过严,会影响干部的积极性,会影响经济发展,因而发现高学历人员存在的问题不及时进行认真的批评帮助,即使处理起来也往往是大事化小,小事化了,避重就轻,客观上起到了姑息纵容作用。如原五华县林业局局长李**家长作风严重,凡事个人说了算,以权谋私,肆意贪污受贿,涉案金额高达50多万元。

4、体制、机制不健全、不规范是诱因。制度的作用在用于规范人的行为,使大家不敢、不愿去碰纪律、法律这两条高压线,监督是为了保证制度的有效执行。如果制度有漏洞,监督又不到位,就会使少数人铤而走险,走上犯罪道路。而实际工作中,有些制度形同虚设,落实不到位,监督乏力,这时高学历人员就有可能采用规避法律的手法,为自己谋取私利。如原华西中学校长钟**一案,学校的财务审核小组没有检查出对本学校校长、财务人员长期弄虚作假的行为,使其从中贪污受贿20多万元。

三、遏制高学历职务犯罪的对策

1、加强教育,提高高学历干部的免疫力。随着社会的发展,人们的人生观、价值观受到一程度的冲击,宗旨意识动摇,有不少党员干部将金钱作为衡量一个人能力大小和社会地位的标准,一些高学历干部往往趋利而行。因此,加强教育,提高高学历干部的免疫力尤为必要。一要加强思想道德教育。结合实际,突出加强理想信念教育,教育高学历干部认真学习贯彻党章、和党的十七大精神,坚定正确政治方向,防止理想动摇、信念滑坡;抓好从政道德教育,教育高学历干部忠于职守、清正廉洁、勤政为民,自觉遵守廉洁从政的各项规定。二要加强作风纪律教育。广泛开展胡锦涛总书记提出的八个方面良好风气的学习教育,在广大党员干部中大力倡导和树立“八个方面”的良好风气。三要加强党纪国法教育。促使高学历干部不断增强遵纪守法意识和依法执政、依法行政、依法办事的能力。四要加强警示教育。运用职务犯罪典型案例进行教育、到监狱现身说法等措施,有针对性地警示教育高学历干部,让其亲自体验到贪污贿赂犯罪对人、对己、对国家、对社会的严重危害,提高拒腐防变的免疫力,从而有效地遏制职务犯罪的发生。

2、健全规章制度,堵塞滋生腐败的漏洞。腐败机会是产生腐败行为的最重要条件,在腐败动机产生之后,腐败行为就进入了临界状态。预防高学历人员职务犯罪,最重要的是消除腐败机会。要消除腐败机会,最重要的是发现腐败机会。就目前状况而言,腐败机会主要存在于各项不完善的、有漏洞的制度之中。因此,消除腐败机会,就落实到堵塞制度漏洞、完善制度和制度创新上,就要不断健全各项规章制度,坚持用制度来强化管理、管好干部,把制度落实工作渗透到领导工作的各个环节中去,做到领导管理与监督相结合,管人与管事想结合,一级管一级、一级抓一级,层层把关。对高学历干部的缺点和错误不管不问,放任自流,以致发生重大违纪违法案件,不仅要追究直接责任人的责任,而且还要根据具体情况追究有关领导的责任。只有这样,才能切实提高监督水平,保证权力运行的公正透明、廉洁高效。

3、完善监督机制,压缩产生犯罪的空间。 建设完善各项体制是预防高学历人员犯罪的前提,特别是加强对部门、下属单位 “一把手”的监督,确保权力的依法行使。一是加强事前监督。各部门的各个环节都要建立一套规范的、从上至下的监管机制,使每个岗位都能够相互制约。对高学历人员要严格管理,把管理从”八小时”之内延伸到“八小时”之外,做到见微知著,从小事情洞察大问题,从讲政治的高度,防微杜渐,勿使小节变大恶。二是完善廉政监督。明确上级纪检监督部门和执法部门的监督职责,加强同级监督,建立高学历干部行为失察追究制度。三是营造社会监督。充分利用群众监督、舆论监督、党内监督等有效手段,形成敢于、勇于监督的社会风气。四是加强高学历干部人事管理的监督。要建立和完善选用高学历人才的机制,坚持公平、竞争、择优录用、任人唯贤的原则,反对家长制和任人唯亲。健全干部考核制度,对不负责任、工作严重失职的高学历干部,切断其提拔使用的路径。

4、坚持打击、预防、保护、服务并重,加大预防职务犯罪的力度。一要“惩治”。 检察机关将结合经济建设的实际,全面发挥职能作用,严厉打击高学历职务犯罪,形成强大的威慑力。二要“预防”。要采取切实可行的措施加大预防力度。一是发挥主导作用,充分发挥社会化大预防体系作用。与各相关部门、政法各机关形成预防合力,统一执法思想,并健全党委统一领导、全社会齐抓共管的社会化大预防格局,搞好案中预防,突出超前预防,创造"不敢犯、不能犯"的法制环境。二是建立行贿人档案制度,有效发挥行贿犯罪档案查询系统的防治功能。一方面对行贿人进行警示谈话教育,责成其作出廉洁从业的承诺,并进行必要的跟踪监督,防止其再犯同样的错误。一方面认真做好查询系统的宣传、管理和对外查询工作,充分发挥查询工作对贿赂犯罪的防治作用,努力从源头上预防贿赂犯罪的发生。三要“宣传”。进一步加强贪污贿赂犯罪举报宣传,增强广大干群的举报意识和积极性,充分发挥人民群众参与的作用,形成全社会惩治贪污贿赂犯罪的合力,这样既可以为检察机关拓宽案件来源,也可以引导广大干群正确进行举报,减少和防止越级举报、多头举报、乱举报现象的发生,有利于维护一方稳定,取得共同预防职务犯罪的法律效果和社会效果,保障我县经济健康快速发展。

高学历人员职务犯罪的原因高学历犯罪缘何时有发生,其中的原因是十分复杂的,其中既有主观原因,也有客观原因。既有自身的原因,也有来自外界原因。

  1、思想蜕变是根源。随着市场经济的发展,收入产生差距,促成了人们的不平衡心理,尤以高学历者为甚。他们认为,自己十年寒窗苦读,到头来收入微薄,难以体现自己的价值。在工作中,他们经受不住利益的诱惑,耐不住清贫,平时忽视政治学习,认为不过是形式主义,马虎了事,世界观、人生观错位,价值观扭曲,从而走上了上歧途,以权谋私,大肆进行权钱交易,贪污受贿,前程毁于一旦。如原五华县棉阳镇党委书记黄*,在拜金主义思想的影响下,对金钱、好的生活环境盲目追求,分不清是公仆还是老板,最后走向了犯罪的道路。

  2、法律意识淡薄是主因。通过对案件的调查和分析发现,高学历者虽然受过高等教育,但有的对法律知识知之甚少,以至在其触犯刑律时,尚不知其所以然。好大部分人员的侥幸心理严重,这些人错误地认为收受他人钱物、侵吞款物不易被政法机关查处,能蒙混过关。这些人在悔过中,基本上都谈到由于法律意识不强,法制观念淡薄,贪欲强,所以才走上犯罪道路。如犯罪嫌疑人古**在悔过书上讲到,“我在教育战线工作多年,但姿势自己具有较高文化水平,平时放松了法律政治学习,加上单位对干部职工的思想教育不够,因而平时我只重业务,轻教育,法制观念非常淡薄,以致走上了犯罪道路。”

近年来,随着改革开放和经济建设的逐步深入,特别是在社会主义市场经济建立和完善的过程中,新旧体制的转换、道德意识的危机、个体观念生活方式的转化等等因素,使人们在生存方式的选择、个体观念的演变等方面经历了一场前所未有的心理和心灵考验,特别是一些高学历人员,在金钱和物质利益的诱惑下,以手中的权利作筹码,坠入了犯罪的泥潭。高学历人员职务犯罪愈演愈烈,新的犯罪形式不断出现,如何从根本上遏制,已成为摆在我们面前的一个无法回避的课题。本文试从2004-2007年我院查办的高学历职务犯罪案件情况分析,就其特点、成因及对策谈点粗浅的看法。

  一、高学历人员职务犯罪的特点

  1、从犯罪发展趋势看,逐年呈上升趋势。从我院近几年查办的职务犯罪案件看,2004-2007年,共立案侦查各类职务犯罪案件52件54人。其中高学历人员33件34人,占立案总数的64%.其中, 2004年7件7人,2005年6件7人,2006年10件10人,2007年11件11人,逐年呈上升趋势。

  2、从犯罪性质上看,“一把手”比重大,权钱交易突出。在查处高学历人员职务犯罪中,其中“一把手” 16人,占犯罪案件的48%,大都是在工程基建项目、单位进人、重大人事调动等环节上出问题。权钱交易突出,犯罪的动机指向性比较强,就是获取经济上的利益,以满足私欲为主的个人社会需要,所查案件其中涉嫌受贿25人,占78%。

  3、从犯罪手段上看,犯罪手段具有高智能性,趋向多样化。高学历职务犯罪的作案手段除了截留侵吞、索贿受贿、捞取回扣等传统型外,还出现了一些新型手段,如有的使用权权交易掩盖权钱交易;有的利用手中之权将有利可图的项目通过发包形式给予亲朋好友经营,从中谋利;有的私设小钱柜,公私不分,公款私用;有的巧立名目,集体私分,公开侵占国有集体资金;有的开设营利性服务行业,斡旋受贿等等。如五华县公路局交通征稽站站长李**家中开有饭店,车主利用在哪里吃饭的机会送礼送钱,从中少交或免交养路费。

  4、从犯罪侦破过程上看,作案日趋隐蔽,反侦查能力越来越强。所谓“不见棺材不落泪、不见兔子不撒鹰”,这与其所受的高等教育有关。在侦查过程中,只要有一线希望,他们都不会轻易放弃,揣测讯问人员所掌握犯罪事实的多少、虚实,同侦查人员斗智。同时,高学历人员一般工作交往和社会活动多,老领导、老同学、老战友、老朋友逐步结成一种关系网,实行利益互保政策。一旦其中某人出了事,关系网立即启动,或利用权力恐吓、压制案件的查处,或无中生有告恶状,或寻找关系说情、请客、送礼“疏通”,或包庇知情不说,作伪证干扰办案等等。

360问答
怎样看待大学生犯罪现象

mans7625 LV12
2013-04-29
满意答案

xkuk05700
LV12
2013-04-29
大学生法律意识普遍淡漠
  就我国目前的教育体系来看,重心仍然在于学历教育,而非素质教育。从学生到家长都只注重分数,而忽略素质教育,守法的概念也就十分淡漠了。
2、社会大环境和学校小环境
  从社会大环境来看,学生们从小接触最多的就是电视和书报杂志。一些港台不良影视作品和杂志从视觉和心灵上冲击着学生们的人生观、道德观,潜移默化地影响着学生们的一言一行。某些长期浸淫其中的学生在脱离中学的“高压管理”进入较为自由的大学后,思想放松,有可能会走上歧途。
  从学校小环境来看,在犯罪大学生所属的学校中,民办大学占了相当大的比重,位居第二的是成人教育学院。二者更注重经济效益、实行松散管理的办学模式也为当地的社会治安埋下了隐患,更不利于大学生的成长。
3、犯罪大学生心理
(1)虚荣
(2)攀比
(3)盲从
(4)报复
(5)嫉妒
4、诱使大学生犯罪的“导火索”
  诱使犯罪的导火索是被害人自身防范意识不强,给思想不良大学生以可乘之机。在盗窃案例中,被盗物品多是由被害人随手放置在暴露于公共视线之内的地方,引发了思想不良的大学生顺手牵羊;故意伤害案例中,被害人对有暴力倾向(或醉酒)的大学生缺乏防范意识,不懂得适时避让,以退为进,结果造成自身不必要的伤害。

《你如何看待高学历人群也会被骗这件事?》
答:其实我认为高学历人群也会被骗,这件事情是一件挺正常的一件事情,而且我周围高学历的人。他们都有过被骗的经历,这个是挺正常的。因为这个被骗,其实是说很多因素影响的,不一定说是高学历的人,他就防范意识特别强,他们对于各种事情就会了解的比较多,这个其实是不一定的,而且有时候这个受骗是看这个...

《如何看待越来越多高学历的人?》
答:4.其实,在现实中我们往往会发现学历高的人总是相对更容易受到雇佣者的青睐。能力固然重要,但是当一个陌生人看你简历的时候,他所能看到的不过也就是学历高低、工作经历,而他对你本人的能力也只能从数据中得知。所以,“不以学历论高低"是有前提条件的。那是在群众受到普遍教育后,人与人之间各方面...

《你怎么看待有些人瞧不起高学历的人》
答:低学历人不乏出类拔萃的人物,虽然学历不高,同样凭借着自己的努力和时代的机遇变成成功人士,虽然比例很低,但确实非常能够激励很多低学历人士积极向上,很多人就是看到了这些十不存一的低学历成功案例,就打了鸡血一般去贬低高学历人士。这种歧视更多是一种内心的不自信,不管怎么说,高学历的人成功率更...

《你如何看待那些文凭低,知识水平却很高的人》
答:这个世界的文明是无文凭者创造的,文凭这个东西也是无文凭者创造的,当人们把学历奉为金科玉律的时候,其实就已经忽略了学历背后本身的价值,虽然现在很多企业都在强调重视人才,不用高学历低能力的人,但是文凭一直都是一块敲门砖,社会的文化认知形成了一条价值底线,也改变了很多人的命运。想要拿到文凭,...

《如何看待学历和爱情的问题?》
答:其次:谈恋爱需要的是两人三观相符,学历和三观不存在必然联系。学历较低但是很努力在社会上成长学习的人也并不比那些学历高的人差,学历高可能是你比较聪明或者比较努力,但这并不能说你就高人一等,还可能出现高学历犯罪学历只是代表你在这一行出众。再次:成功和学历并非正比。三百六十五行,行行出状元...

《你如何看待那些文凭低,知识水平却很高的人?》
答:任何人都有学习知识的权利,这并不取决于他是否拥有多高的文凭。一个人文凭低,更多的是说明这个人没能够在该学习的年龄抓住机会。对于文凭很低,但知识水平很高的人,我们不应该区别对待。一、知识水平高的人值得学习 任何有着高知识水平的人都值得我们学习和尊重。一个没有学历的人,他的高知识水平...

《一个人的思想和行为,和他受到教育的程度成正比吗?》
答:如何有礼有利的平衡自身和他方的利益关系。总之,我认为,不能够带有色眼睛去看待身边没有学历低的人。同样,也不能认为高学历的人一定谈吐不凡。只是相对而言,受过较好教育的人,会更加注重自己的言谈举止。综上,学识和思想行为断然不成正比。学识只是为真正有教养的人增加人生厚度的一项因素罢了。

《你是怎样看待那些文凭低,知识水平却很高的人?》
答:如果你也这样想,那是极其错误的。上学读书是学本领,你有能力没用出来,那是怀才不遇,真正到要用的时候也不至于后悔。你看成功人士是高学历的多而是无高学历的多?高学历的人主要在学校学习,低学历的人主要是走入社会学习,而高学历的人他在学校学了,步入社会之后再要学,所以高学历者离成功最近...

《如何看待高学历的精英人才?》
答:高学历的人接受过更高等的知识教育,学的知识多一点,见识广一点,思维方式,考虑问题的角度也不一样,但并不是必然的,有的人只是混的一个学历而已,并没有多少真才实学,只是有一个高学历帽子而已;不过也有一个很大的区别,就是在找工作的时候多了块“敲门砖”。找工作时通常都把学历当成硬性...

《如何看待高学历人品低?》
答:学历对当今的人来讲很重要,是立身处事走向品质生活的敲门砖,但不代表高学历就有好人品,人品是受家庭的耳熏目染及父母的言传身教而行成的人生观价值及爱情观。有正确的人生观价值观爰情观即有好人品。一个价值观扭曲的人是没品可言的!好的人品处事中庸,谦恭有礼,懂得替他着想,尊老爱幼,...

   

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