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我的一天记叙文

作者&投稿:习将 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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篇1:我的一天作文

人的一生,会碰到伤心难过或喜悦开心的事情,而伤心像绊到石头跌倒一样,疼痛不堪;喜悦就像中了大奖一样,快乐无比。

有一次回外婆家,看到表姐骑两轮的脚踏车,我也想和表姐一样,便请爸爸教我。爸爸把四轮的脚踏车拆下一个轮子,帮我扶正,让我练习平衡感,脚踏车总是歪一边,一个重心不稳,膝盖着地受伤流血,心情也因此跌到了谷底。

爸爸赶紧帮我止血消毒,叫我休息一下再练习,过了半天的时间,我平衡感较稳定时,爸爸拆下另一个轮子,爸爸告诉我:不要紧张,不要害怕,勇敢往前骑。我骑了一段路,发现我没有跌倒,也可以顺着路转弯,遇到车子也会煞车停下,这样的喜悦无与伦比,在哪里跌倒,在哪里爬起来。而我办到了!

学骑脚踏车的过程虽然辛苦,可是收获的果实却难以言喻。每次回冬山外婆家,彷佛心情被施了魔法,当中滋味如糖在嘴中蔓延,蔓延在全身似春风吹拂。只要一骑铁马,所有烦恼烟消云散,棉花糖般的云朵载着我前进,前进到我最快乐的'一天。

篇2:我的一天作文

我的一天是从闹钟声音开始的。尽管闹钟响了好几遍,我就是不肯起来,被窝多舒服啊,才不要起来呢!妈妈催了好几遍,让我起来做作业,我都无视了她。差不多十点半,我起来了,之所以会起来,绝对不是为了做作业,而是因为有一个好看的少儿节目马上就要开播了。

我刚坐下,我的一双眼睛立即就像磁铁一样,被电视机吸住了,直到妈妈把电视机强行关掉,我才很不情愿的去做家庭作业作业。刚做完数学作业,我就拿起一本《环游地球80天》,看了一会,我就被它迷住了,书的内容和书的名字都具有强大的吸引力。

看完这本书,已经是晚上二十点十五分了。哎呀!可真遭糕呀,我的作业还没写完呢!周记根本连一个字也没碰呢!我急急忙忙地高速列好提纲,迅速地打草稿,我刚写好提纲就被妈妈叫去吃晚餐。等我把草稿打好了,已经二十一点半了。我的眼皮子也已经开始打架了,可是我的周记还没写好呢!我只好强忍着疲倦,打起精神,努力地继续写下去,大约到了二十二点三十分,我终于写好周记了。我想了想,一天的时间这么快就过去了,如果不抓紧,就得火烧眉毛似的开夜车。

篇3:我的一天作文

星期天的早上,我提议去游乐场玩,爸爸举双手赞成,妈妈没举手,三打一,通过。

我们来到了游乐场。我连忙跑到秋千旁,坐上了秋千,荡呀荡呀,我都快把秋千荡到树尖上了,妈妈走到双环下,做起了双环运动,这时,爸爸说:我们来比赛吧。我说:比什么?爸爸说:比双杠、比双环、比荡秋千,怎么样,敢吗?我说:谁不敢!比就比!妈妈说:轻而一举。

第一局比赛比得是拉双环的时间的长短。我抓住双环,连拉一分钟都不行,定输无疑。妈妈上场,一拉就是好几分钟。爸爸拉的时间跟妈妈不相上下,可也要有个第一,时间都用秒算了,啊!居然是妈妈赢了这一局,不愧为女中豪杰。

第二局比得也是时间的长短,只不过是在双杠上的长短。我跳上双杠,做好了姿势喊了一声好,开始记时,可我并没有待几分钟。爸爸妈妈这次又是差不多,但这一次不是妈妈赢了而是爸爸赢了。

下局更为精彩。荡秋千可是我的强项,这次我荡到树尖,妈妈荡到树中间,爸爸荡到紧贴地面,哈哈!我赢了!

这次比赛以三平而告终,这种有意义、又好玩的比赛真好,我们决定常常来一来这样的比赛。

这是最开心的一天!



《三四年级小学生的写作题材是什么呢?》
答:三四年级的楚才写作题材如下:1、记叙文:记叙文是描述人物、事件和场景的文体,重点在于表达人物性格、情感以及事件的发展过程。例如,《我的一天》、《我的家庭》、《我的朋友》等,这些题材可以帮助学生练习描写人物和场景,表达情感和感受。2、童话寓言:童话寓言是一种富有想象力和趣味性的文体,通过...

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答:在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我帮大家整理的收获的作文,希望能够帮助到大家。 收获的作文1 这个学期我的收获可真不少。数学课上我们学到了一百以内的加减法表以内的除法。

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