如何提高小学三年级孩子学习效率谈谈自己收获和心得~
小学学习，最重要的就是跟着老师走，上课听讲，下来之后总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。此外，学习中要学会：根据自己的学科情况、薄弱科目制定学习计划，合理规划时间，查缺补漏、复习提升。
学习另一个重点就是效率，只有高效的学习才能事倍功半。我通过练习《精英特速读记忆训练》来激发大脑潜能，提高学习和复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能，培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的飞跃。
用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把我们的阅读速度提高5-10倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。目前，我们学校很多班级开展的假期速读速记训练班，用的就是精英特快速阅读记忆训练系统。
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相信不少家长有过这样的烦恼，明明自己家的孩子在学习上已经花了很多的时间，经常看到他半夜学到很晚，可是学习成绩还是上不去。有时候看着孩子的成绩单，都排到班级倒数了，心里很无奈，但看他每天学习到很晚，自己也心疼。其小编发现，很多的孩子学习学到很晚，甚至“开夜车”，但是学习成绩却并不怎么理想。其实孩子们花大量的时间在学习上，并不意味着他们的效率就能够很高，实际上这只是一种“努力”的假象，如果真的想要让他们的学习有成效的话，一定要提高他们的学习效率。
今天小编就想跟大家来分享一下，怎么样让孩子告别“假努力”的现象，提高学习效率。那么具体怎么做呢？第一步一定要让孩子分清楚学习的轻重缓急。可以把事情分为既紧迫又重要的事情，重要但不紧迫的事情，以及紧迫但不重要的事情，最后一个是既不紧迫也不重要的事情。如果紧迫又重要的事情，可以放在第一位，并且马上去做，这些事情，能够在短时间内带来大量的效益，所以，需要在当下优先完成，让孩子把自己累的时候都列在最先，然后立马去完成它。比如说，明天上课需要，先预习的功课，以及这门课的作业，可以让孩子先把它完成。
第二个，重要但不紧迫的事情放在第二位。这些重要但是不紧迫的事情，让孩子抽着时间去做。比如说制定学习计划、整理笔记、错题分析，一些课外的阅读等等。这些事并不紧急，是需要一个长期积累的过程，需要慢慢养成的良好的习惯。所以可以让孩子抽时间去完成，并不一定要熬夜把它完成。
然后紧迫但不重要的事情，能不做就不做，其实有时候，很多看着紧迫的事情，但是它并不能带来很多的效益。还有既不紧迫也不重要的事情，那么让孩子，就算想做也不要去做，因为这种事情，其实非常的浪费时间。比如说需要一个全新的笔记本来记一门新课程的笔记，孩子可能会觉得如果买不了这个笔记本，那我就做不了笔记了。听上去非常有道理，但是其实可以先用其他的本子去记录下来，然后在上学的时候顺路买一本。就不用在一个完整的时间段里，抽一个时间去买，这样不仅会打乱自己的学习进程，还会浪费一些不必要的时间，所以要让孩子明白这一点。
除了分清楚事情的轻重缓急，还要教孩子如何高效的利用时间。那些看上去很努力的孩子，其实就是因为他们花了大量的时间去学习，所以才会看上去很努力，可是在这些大量的时间里，他们也许并没有好好的去规划时间、利用时间。我们可以叫孩子们把时间分为黄金时间段，以及零碎时间段，那些大段完整的高效率时间，就是黄金的学习时段，可以完成一些重要但紧迫的事情，比如强度比较大的学习任务。
而零碎的时间里就可以用来处理一些强度比较低，不需要进行大量思考的学习任务，比如听一听英语录音。这些零碎的时间都包括哪些呢？比如孩子洗澡的时间，孩子临睡前的15分钟，或者是排队打饭的时间。有的家长可能会觉得，没有什么必要吧，但是如果真的要高效率的利用时间，其实这些零碎的时间是能够做很多事情的。
最后一个就是，在孩子学习之前，不要让他上网、看电视或者打游戏。因为在学习之前，如果打游戏、看电视的话，会十分影响孩子接下去的精神状态。如果是要娱乐轻松的话，最好在学习之后，通过游戏或者上网来放松，在学习之前千万不能打游戏，因为会十分影响精神状态。打游戏后学习的话，效率会非常低下。所以，在孩子完成学习任务之前，不要让他打游戏或者是上网。
要提高学习效率，变被动学习为主动学习，做学习的主人，应把握几个步骤: 第一步就是抓好课前预习。 在预习过程中，边看、边想、边写，在书上适当勾画和写点批注。看完书后，最好能合上课本，独立回忆一遍，及时检查预习的效果，强化记忆。同时，可以初步理解教材的基本内容和思路，找出重点和不理解的问题，尝试作笔记，把预习笔记作为课堂笔记的基础。 预习是上课前的自学，也就是在老师讲课前，自己先独立地学习新课内容，使自己对新课有初步理解和掌握的过程。预习抓得扎实，可以大大提高学习效率。 第二步是掌握听讲的正确方法。处理好听讲与作笔记的关系，重视课堂讨论，不断提高课堂学习效果。学生必须上好课、听好课，首先做好课前准备，包括心理上的准备、知识上的准备、物质上的准备、身体上的准备等；其次要专心听讲，尽快进入学习状态，参与课堂内的全部学习活动，始终集中注意力；第三要学会科学地思考问题，重理解，不要只背结论，要及时弄清教材思路和教师讲课的条理，要大胆设疑，敢于发表自己的见解，善于多角度验证答案；第四学生还要及时做好各种标记、批语，有选择地记好笔记。 上课是学生在学校学习的基本形式，学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。学习成绩的优劣，固然取决于多种因素，但如何对待每一堂课则是关键。要取得较好的成绩，首先就必须利用课堂上的四十五分钟，提高听课效率。 听课时应做到以下四点: 1、带着问题听课； 2、把握住老师讲课的思路、条理； 3、养成边听讲、边思考、边总结、边记忆的习惯，力争当堂消化、巩固知识； 4、踊跃回答老师提问。 第三步是课后复习应及时。针对不同学科的特点，采取多种方式进行复习，真正达到排疑解难、巩固提高的目的。 课后要复习教科书，抓住知识的基本内容和要点；尝试回忆，独立地把教师上课内容回想一便，养成勤思考的好习惯；同时整理笔记，进行知识的加工和补充；课后还要看参考书，，使知识的掌握向深度和广度 发展，形成学习上的良性循环。 复习是预习和上课的继续，它将完成预习和上课所没有完成的任务，这就是在复习过程中达到对知识的深刻理解和掌握，在理解和掌握知识的过程中提高运用的技能技巧，进而在运用知识的过程中，使知识融会贯通，举一反三，并且通过归纳、整理达到系统化，使知识真正消化吸收，成为自己知识链条中的一个有机组成部分。在复习过程中，既调动了大脑的活动，又提高了分析问题和解决问题的能力，知识也在理解的基础上得到巩固记忆。从某种意义上讲，知识掌握如何，由复习效果而定。 第四步是正确对待作业。独立思考、认真作业、理解提高是学生对待作业的正确态度。首先要做好作业的准备工作，把预习、上课、课后复习衔接起来；其次要审好作业题、善于分析和分解题目；第三要理清解题的思路，准确表达，独立完成作业；第四要学会检查，掌握对各学科作业进行自我订正的方法。五、每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。 六、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本交流。七、坚持体育锻炼。身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？八、学习要主动。只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。九、保持愉快的心情，和同学融洽相处。每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。十、注意整理。学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。没有条理的学生是不会学得很好的。 要逐步掌握科学的学习规律，包括打好基础，循序渐进，温故知新；搞好课外学习，包括主动进行课外阅读，参加课外实践活动；要掌握正确的课外学习方法，如泛读法、精读法、深思法；要掌握读书要求，如博专结合、读思结合、学用结合、逐渐积累、持之以恒等等。 课外学习能有效地使课内所学知识与社会生产实践、生活实际密切地联系起来，帮助同学们加深对课内所学知识的理解，扩大文化科学知识的眼界，拓宽思路，激发求知欲望和学习兴趣，培养自学能力与习惯，增长工作才干。这也就是常说的:“课内打基础，课外出人才”。 总之，课前要抓好预习，课中听讲要领悟学法，课后完成作业要巩固学法，课外学习要运用手法，还要不断总结优化学法，努力探索适合自己个性的学习方法，为培养创造才能打下坚实的基础。
提高学习效率，首先要学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
其次，要学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。
最后，要学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。
《学习效率提高的六个建议》
答：定好学习计划是提高学习效率的关键。易使用科学的学习方法使用科学的学习方法,注意归纳总结以及巩固复习。注意劳逸结合注意学习时要劳逸结合,避免学习过度产生疲劳。与同学、老师交流学习不要闭门造车,要懂得与同学、老师交流学习的...
《如何才能提高学习效率呢?》
答：作为学生，我们想要有效提高自己的学习效率，一定要注重培养专注认真的学习态度，端正学习态度是提升学习最重要的一点。只有认真专注于学习，我们才可以根据自己的学习方向选择适合自己的学习方法和制定学习规划，并严格的按照规划去...
《如何提高小学二年级学生的学习效率》
答：这样既避免了课堂上杂乱无章的现象，又节省了课堂时间。 在课堂教学中培养学生的数学学习习惯 依、培养良好的坐姿习惯 小学生的骨骼正处于发育阶段，柔韧性非常好，但同时也非常容易受到“冲击”。小学生在读写时...
《帮孩子有效率也完全作业学习心得》
答：写完再玩儿.”“别写完就玩儿,在看看书,复习复习.”这样的口头督促对于自觉认真的孩子来说可能有效,但对于学习态度和学习习惯尚需培养的孩子,得到的回应也只不过是“写完了”“知道了”等应付性的回话.想想看,只是问一声,...
《我的学习秘籍大公开!》
答：其实,只要找对方法,学习也能变得超级有趣!作为一名资深学生党,我来分享我的学习心得,让你轻松爱上学习喜欢你的学科学习的第一步是喜欢你的学科。当你对某一门学科充满热情,每一次学习都像是在探险,主动学习的效率绝对超乎你的...
《浅谈如何提高小学生数学学习效率》
答：这样才能“有的放矢”。提高学生的学习效率。我从以下几十方面做了简单总结，阐述如下。一、因材施教，分层教学 教师在强调教学任务的同时，往往会关注那些学习好的学生，然后根据部分学生的学习状况来设计和实施教学．这种置...
《如何提高小学生学习效率》
答：要提高学习效率，变小学生学习的被动为主动，应把握以下几点步骤：第一步：抓好课前预习在预习中，要求学生边读边思，把难理解和不理解的字、词、句勾划出来、记下来。看完书后，能合上课本，回忆一遍，记下文中主要的...
《怎样提高孩子学习效率?》
答：原因分析：之前学过的知识没有消化好，跟不上课堂进度；在成长过程中缺乏集中注意力的训练，所以易受外界打扰；老师教学方式呆板、枯燥，导致学生注意力转移，无心听课。如何提高孩子学习效率 一、在学期初家长就要和...
《如何提高小学生的学习效率》
答：目前，我们学校很多班级开展的帮助学生提高学习效率的“假期速读速记训练班”，用的就是《精英特全脑快速阅读记忆软件》。上课的专心很重要。上课认真听讲，别忘了做笔记，注：课堂笔记不是要你一味的记，而是记重点以及你不...
《小学生如何高效率地学习》
答：掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。学习思维导图...
