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家长该如何与孩子相处家长怎样和孩子相处小学生家长该如何与孩

2019-07-11来源:本站编辑
家长怎样和孩子相处
小学生家长该如何与孩子相处?

家长该如何与孩子相处呢?当然是友好和平相处了!

现在的社会,学会如何与孩子相处,已经成了每一位家长的必修课,父母不是生下来就会当父母的,只有在平时的和孩子相处的过程中,才会慢慢的学会该如何作为一名合格的父母。家长再忙也要多陪伴孩子。这点是毋庸置疑的,家长想要学会和孩子相处,最重要的工作就是要多陪伴自己的孩子,平时和孩子一起玩,可以带孩子出去爬山,可以带孩子看书等等,只要和孩子在一起多陪伴孩子,那么孩子就会依赖家长,就会感受到家长对自己的关心和爱护!家长要以身作则做孩子的榜样。我们常说父母是孩子的第一任老师,孩子就是家长的一面镜子,家长什么样那么孩子折射出来的就是什么样的。所以家长一定要好好做孩子的榜样。平时家长一定要信守承诺,比如说给孩子买一个玩具,不要说说就行了,一定要真的付诸行动,这样孩子才会信任家长,才会想要和家长一起相处。

家长要让孩子感受到亲人们对他的喜爱关爱,要让孩子知道感恩并学会感恩。不管自己的孩子聪明与否,优不优秀,家长都必须让孩子知道,家长都是爱他们的,也要让孩子学会感恩,一个知道感恩的孩子,才会有幸福的生活。家长平时要正确的评价自己的孩子。首先不要老是拿自己的孩子跟别人的孩子做比较,不要让自己的孩子觉得家长喜爱别人的孩子多一点。这样做容易让孩子产生自卑的心理,认为自己始终没有得到家长的认可。家长要学会鼓励,并且欣赏孩子的优点。家长不要老是,把孩子的缺点放大化老师批评孩子。让每一个孩子都能得到被肯定,那么他在做事情的时候就会变得非常有自信。家长可以让孩子把自己当做他的朋友来相处。这样孩子就会更容易把家长当作最信任的人,不管有什么样的事情都会和家长说。

所以家长与孩子相处一定要友好和平相处! 现在社会现实下,学会如何与孩子相处已经成了每一位家人的必修课。结合自己近20年的教育教学实践及很多实际的案例,我想从以下几个方面谈一谈自己对这个问题的看法:一、家长再忙也要多多陪伴孩子我认为家长要和学会和孩子相处,最重要的工作就是多陪伴自己的孩子。和孩子一起玩。可以是堆积木,可以是一起舞蹈,可以是躲猫猫,也可以是一起蹦跳……把孩子怀抱在胸前,在温馨的读书时间里,和孩子一起成长,和孩子一起享受无所事事的时光,孩子们就是在貌似无意义的动作中认识世界、建构自我。自然而然的感受到父母对自己的关心。二、让孩子感受家人的爱,学会感恩不管孩子是否优秀,家长都需要让孩子知道,父母爱他们。因为,知道父母关爱自己的孩子,会更愿意自己去做事情,因为他们知道父母是他们坚实的后盾。他们会花更少的时间去发牢骚,会用更多的时间在生活中积极的做事情,家长是孩子情感上成功的关键。需要鼓励孩子学会坚强,学会爱父母,做个有骨气的人。同时,也要让孩子知道爷爷、奶奶等所有身边爱他的人并不少,要学会感恩,一个知道感恩的孩子将来才会生活的更幸福。三、家长要以身作做孩子的榜样人们都说榜样的力量是无穷的,如果家长们想培养孩子的责任心,那么就要做一个好榜样。要知道您都不愿意去做的事情,想让孩子们去做可能吗?如果您的孩子看到你做事不拖延,也不需要让别人帮助。他们会去学习去效仿,时间久了会发现,您的孩子执行力会很强。日积月累的话,孩子会养成良好的习惯陪伴他们一生。四、鼓励并欣赏孩子的优点只要做家长的有足够的耐心和爱心,总会发现孩子的优点和长处,每一个人都是不可复制的独立个体,每个人都会有自己的优点和长处,家长如果能早些发现自己孩子的与众不同的长处,并加以培养,会对孩子今后的成长大有好处的。每一个孩子都希望自己被得到肯定,自己也会更加努力的去自己的事情,对所做的事情产生更大的激情。五、要正确的评价自己的孩子作为一个合格的家长千万不要经常的拿别人的孩子跟自己的孩子做比较。特别是不要在孩子面前说谁谁家孩子有多好,谁谁家孩子有多听话,谁谁家孩子成绩有多好,这么做的结果最容易让孩子产生自卑的心理,认为自己没有别人好,导致“破罐子破摔”,影响孩子的心理的正常发展。


孩子在前面跑,家长在后面端着碗追;开学送孩子去幼儿园第一天,满园都是孩子的哭闹声;给孩子洗个头,恨不得全家出动等等。这样的场景随处可见。很多家长抱着“不打不成器”态度来教育孩子。这样的方法真的是对的吗?
俗语说“孩子是父母甜蜜的烦恼”。可见孩子不是家长拿来出气或者打骂的对象,孩子也是独立,有思想的个体。人和人之间存在相处之道。那么家长和孩子之间固然也存在一种和谐的相处之道。《如何哄孩子》一书就为我们讲述了和谐的相处之道。《如何哄孩子》这本书将引导你的宝贝按“规矩”行事,变成有责任心、能独立思考的个体,在多才多艺的同时不失幽默感。让家长和孩子在对等的关系中相处,使双方成长为更平衡的人。
《如何哄孩子》是戴维•博根尼奇和詹姆斯•格雷斯合著。两位不仅是纽约时报畅销书作家,还是超级奶爸,有着丰富的育儿经验。为了造福广大父母,这本书还吸取了很多父母的实战经验,可以说是一本不可多得的宝典。
《如何哄孩子》一书包括31个育儿主题、数百条实践指导,涵盖衣食住行的方方面面。无论是穿衣、睡觉、吃饭等日常起居的事项,安静坐飞机、涂抹防晒霜等出行事项,看医生、吃药等关涉健康的事项,还是结交朋友、与兄弟姐妹和睦相处等社交事项,书中都进行了介绍。我将这本书中与孩子的相处之道概括为三个核心:耐心、尊重、鼓励。
耐心
孩子面对世界的经验没有家长的多,抵触新鲜事物是在所难免的。就连我们成年人都会害怕新鲜事物,更何况一个初来乍到的小孩子。就好比,洗头洗澡、穿衣刷牙等,这些于我们成年人是再正常不过的事情。小孩子就不一样了,他们的思想和概念里面没有这些,自然而然会抵触,甚至是不理解。如果家长贸然行动,强行实施帮助孩子洗头洗澡,穿衣刷牙等事情的话,就会激怒小孩子,从而展开家庭内部的世界大战。
《如何哄孩子》一书中讲解的正确相处之道的第一步就是有耐心,对孩子有耐心。孩子们不是有意作对,因为在他们的认知世界没有这些概念,需要为人父母的你们去引导和教育。就好比,洗头,这是每一个孩子都会抵触的事情。家长可以这样去引导,不洗头头皮会痒,时间长了会发臭,这样就没有小朋友们愿意和你玩。洗头就能保持个人清洁,干净的小孩子才会人人喜欢,其他小朋友才会愿意与你一起玩。在这个过程中,很多家长可能觉得教育孩子这个事情很幼稚,生活的压力已经够大了,哪有时间一点点去教育和引导,还不如丢到学校让老师教育。一个人的教育离不开学校教育和家庭教育,在不同阶段,学校教育和家庭教育侧重点不一样。孩童时期就是以家庭教育为主。
一个孩子对世界认知能力绝对没有一个成年人的认知能力强,这就需要家长有耐心,一遍遍引导教育。和孩子的相处过程是另一种释放压力的方式。孩童的世界和大人的世界不一样,和孩子相处是一种放松的状态。
就像《如何哄孩子》一书中讲到要孩子刷牙,孩子出于自我保护能力,肯定在不知情的前提下会抵触刷牙。换位思考,成年人的我们也会害怕未知的事情,更何况孩子呢?孩子们肯定不理解为什么要拿个棍子在自己嘴里乱折腾。这时候就该教会孩子,勤刷牙是保护我们牙齿的一种方式。而孩子喜欢游戏,直接告诉他们刷牙肯定是行不通的。告诉孩子刷牙的原理是保护牙齿后,还要想办法让孩子接受和喜欢上刷牙,方法就是和孩子玩游戏。刷牙可以想象成是给牙齿涂颜色,这样孩子就会产生兴趣,甚至会主动要求自己刷牙。这个过程需要家长的耐心引导。这也是和孩子正确的相处之道。“棍棒教育”行不通。孩子也是人,不是你们的出气筒。
尊重
孩子虽小,也是一个独立的个体,也需要尊重。当家长在厨房做饭时,可以让孩子参与其中,比如,让孩子帮忙尝一下,熟了没有?还需不需要放盐等等。这种让孩子参与其中的过程就是一种被尊重。让孩子自己挑选喜欢的餐具用餐也是一种尊重。《如何哄孩子》一书中提到要让孩子参与其中,哪怕只是做游戏也好,只有让孩子参与其中才能激发孩子的兴趣。有兴趣了,才能更好的配合家长的安排。
鼓励
家长也需要一定程度的表扬和鼓励,更何况孩子呢?孩子的一点点进步需要家长的肯定。比如,孩子独自穿好衣服,自己吃完饭,收拾好自己的玩具,打扫干净房间等。
鼓励是孩子下次做好的前提。孩子的每一次成长和进步离不开家长的鼓励。鼓励的方式也很简单,孩子独自完成一项事情,家长可以奖励孩子一个棒棒糖,一朵小红花,一个孩子喜欢的玩具等。
孩子的成长离不开家长的引导,也离不开生活中点滴进步带来的鼓励。《如何哄孩子》一书中图文并茂,彩色印刷,圆角工艺,安全不伤手。从家长和孩子双方的角度考虑问题、提供做法,让家长理解孩子的想法和难处,尊重孩子的自主性,并坚守必要的原则,和传统的“棍棒教育”和当下的“溺爱教育”说再见。
孩子能跑会走之后,就开始与万事万物打交道了。为了成长为一个健康快乐的人,他们需要学习使用生活物件,打理自己的生活,结交喜欢的朋友;需要弄清楚世界是怎样运转的,怎么既不妨碍别人也不委屈自己;还需要体会到爱和快乐。
对此问题你有什么不同的见解呢?欢迎在下方留言评论,别忘给点个赞哦~ 人的生命由身体和心灵两部分组成,身体的呵护看的到,心灵的关爱则是隐形的又不可或缺的。儿童成长过程中,很多家庭因为忙于工作忽视对子女的心灵陪伴,导致儿童孤独、偏激的心理出现,严重影响孩子的人格形成以及身心健康。儿童成长不能只关心孩子的身体需求和物质供养,同时也要注重其心灵的陪伴与呵护。1:眼观;无论家庭内外还是课堂上下,家长和老师的眼光要紧随孩子的身影,不给影响孩子身体和心灵的任何隐患可乘之机,防止孩子收到意外伤害。平时注意观察孩子的言语动作,善于捕捉细微的表情变化发展问题及时干预解决,绝不能因忙于他事而疏于对孩子的关心照顾,切勿因视而不见导致愧悔莫及。2:耳听;儿童心地纯洁,是不设防的城池,不懂人间的欺诈和伪装,不会耍心机手段,他们乐于接触美好事物,喜欢听赞美的他们的词语。对孩子要多表扬鼓励,少批评责骂,保护好孩子的自尊心。要耐心倾听孩子的心语,虽然孩子的倾诉对成人来说微不足道,甚至觉得好笑,对于孩子来说却是天大的事,不能用冷漠相待,以免孩子自尊受损,心门关闭!3:蹲身;与孩子的交流姿势极其关键,家长或许老师要常常蹲身,与孩子平视交流,拉近彼此的距离,柔和的言语充满爱恋和智慧,谦卑的姿态包含尊重,使孩子敬而不畏,可以很好的沟通,使孩子的产生信赖和依靠。若高高在上的俯视只会使孩子产生压迫感、畏惧感,出现“代沟”,不利于顺畅的交流,无法成为孩子的良师益友。最后就是互动。最好的教育是心与心的对话交融,心灵陪伴能给孩子如鱼得水的幸福感,即便是留守儿童的父母也不能用距离为由推卸教育责任,完全可以借助新媒体手段,多与子女进行沟通,给孩子如在身边的关切,不能让孩子有被抛弃的孤独感,别做最熟悉的陌生人。儿童是家庭的希望,是国家的未来,恰当的教育关怀不是过度的保护和娇纵,而是以身示范的心灵互动。根据儿童的兴趣和天赋,合理引导,有效开发,使儿童懂得廉耻自律、感恩回报,将来即身体强壮、本领过硬,又心灵丰富,性格良好!孩子健康快乐成长是每位家长共同愿望! 全国的家长各不相同,其孩子也各不相同。任何人下定义说如何相处可能被教育科学理论推导。 无论孩子是大学生……,还是小学生,家长和孩子相处的统一尺子是《教育学》和《心理学》。当你掌握了教育科学理论后,再研究孩孑的内心世界,孩子的内心世界是通过语言和外表及一切行为爱好体现出来的,抓往孩子的个性特点,与孩子的交集便相处好啦,孩子就听家长话啦! 还要研究孩子在校在班级在某朋友圈的举止言谈,因材施教…… 现在社会不“尊师重教”了,老师严些……可能被家长网上…… 现在只有家长努力啦! 这个问题涵盖面太大了。家长有负责任的家长,也有不负责任的家长;有资源比较丰富的家长,也有捉襟见肘的家长等等。孩子按年龄分有婴幼儿的,儿童少年,青壮年的;按性别分,按出身分等等。但无论怎么分,有些共性的东西还是可以简要说一说的吧!首先,家长与孩子相处的初衷必须是积极的,善意的,负责的。有些家长是能不跟孩子相处就不跟孩子相处,宁可把时间花在工作应酬上,不必要的社会交往上,独自享受上等等。实在妥不过去了,也只是身在一起,心隔两地。现实生活中,经常看到孩子一个人在边上玩耍,家长则自己在边上玩手机,或者跟别人聊得热火朝天,连望都不望孩子一眼。更有甚者,由于自己的疏忽导致孩子发生意外,甚至死亡的情况都有。其次,家长与孩子相处的原则应该是平等的,互利的,有效的。过去在与某些家长闲聊时,竟然听到这样的话,我有什么气儿,正好拿他当个出气筒。家里都摆弄不了,还不弄个小不点摆弄摆弄等等。这些家长只是为了满足自己的个人感受,把孩子作为一个道具,甚至是一个棋子,呼来喝去,随手摆弄。在与孩子相处的过程当中,没有起码的尊重,更别提平等互利有效了。第三,家长与孩子相处的方法应该是权变的,指引的,表率的。家长是孩子的第一任老师,身教重于言教,因地制宜随机应变,及时发现问题,针对性的引导。 首先谢谢楼主的邀请。我作为一个还没结婚的20多岁的孩子来说,想从一个孩子的角度来谈谈我们孩子对于家长和孩子沟通的理解。父母和孩子的关系融洽与否决定了两者相处的情况,孩子处于人生的初始阶段,精力旺盛、东跑西跑、充满好奇、等等。最重要的时父母要有足够的耐心陪伴孩子成长,做孩子的朋友,尽可能取了解自己孩子的性格,喜欢什么。在生活中以身作则,给孩子做一个榜样,树立正确的三观。 用循循善诱的方式教导孩子。家长切不可高高在上,用命令和指使的口气与孩子交流,更不能以爱的名义强加给孩子一些他不理解的事情和做法,懂得换位思考,平等沟通,日常生活中多陪伴孩子,了解孩子的内心世界,与孩子做朋友。

,孩子与家长的关系都要注意界限,作为家长不能因为自己是长辈对孩子所作所为随意的指指点点,对自己的错误一笑而过,要尊重孩子,等同于自己的朋友同事,教育时做到有理有据,既要体现作为家长严肃,更要体现与孩子的平等。对于孩子的错不包容,对于孩子可以自己完成的事不代劳。相处过程中要懂得彼此感恩。 相互尊重,相互信任,父母多给孩子一些空间,一些理解,正确去引导孩子的人生观,价值观,以身作则。
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